我叫石志華，是河北大學教育學院03級學前教育專業的學生。為積極響應國家“科教興國”及“西部大開發”戰略的號召，在學校組建青年自願者扶貧接力計劃第九屆研究生支教團之際，我特向學校申請自願加入支教隊伍。
首先，我是一名中國共產黨員。學校組織學生支援西部教育，我有責任，也有義務首當其衝，申請自願參加。這是黨員先進性的一種具體體現。今天，全國上下大力貫徹“科學發展觀”，其中“區域協調發展”、“城鄉協調發展”和“建設社會主義新農村”就是極其重要的幾項內容。而教育在西部，特別是在一些西部貧困農村的進步則成了中東西部協調發展，城鄉協調發展的重中之重。所以，我作為一名大學生黨員，應該積極貫徹國家政策，響應大學號召，到西部最艱苦的地方去，到祖國最需要我的地方去。
其次，我作為一名當代的大學生，未來的教育工作者，應該具有遠大的理想。到西部支教不僅能夠磨練自己，而且也為自己未來的發展搭建了一個良好的平臺。其實，我也知道到西部去會面臨很多自己意想不到的困難，或許那裡的教室並不寬敞明亮，那裡的黑板也極其的簡陋，但我知道我的支教行動會給那裡的孩子們創造一絲希望；也許那裡是粗茶淡飯，沒有空調也沒有暖氣，但作為幼教專業的學生，我相信我會和那裡的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。
最後，也是最重要的一點，我有信心，也相信自己有能力完成學
校交給我的支教任務。自從上學以來，我一直品學兼優，而且從國中畢業後讀幼兒師範到現在，我已經接受了六年多的教育課程的學習，對教育領域的一些專業知識和技能有了熟練的掌握。特別是大學三年以來，我刻苦努力的學習，勤勤懇懇做事，不僅取得班級綜合排名第一的好成績，而且，具有了一定的音樂和舞蹈專長，這一切為我到西部支教奠定了紮實的基礎。同時，我也來自農村，對農村兒童的心理有一定的瞭解，我相信我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好朋友，也是好老師。
當然，到西部去所遇到的困難或許會遠遠超出我的想象，而我自身也存在一些缺點，但這一切並不能夠成為阻礙我的理由，我相信自己一定能夠克服困難，在磨練中得到成長和昇華。請學校相信，我一定能夠圓滿完成任務，為當代大學生爭光，為學校添彩。最後，我再次申請自願到西部支教，希望學校能夠予以考慮，批准。
申請人：石 志 華
2015年9月28日
大學生西部支教申請書 [篇2]
我是XXXXXXXX學院學生xx-xx，我自願申請加入上XXXXXXX支教團，響應祖國的.號召“到西部區，到基層去，到祖國需要的地方去”，把祖國和社會給予我的知識和教育帶給更多的人，為支教當地貢獻我自己的一份綿薄之力，同時也盡一份中華兒女、xx學子的一份報國職責。
去西部一直是藏在我心裡的一粒時間久遠的種子，每當在電視上看到很多志願去祖國需要的地方服務的人物身上所充滿的責任感和自豪感，我都非常的羨慕同時也在心裡一次次的深埋這顆去西部去祖國需要的地方的種子。自從我考上省重點高中之後曾經多次受到社會人士的資助，這讓我更深的體會到自己身上所肩負的責任和應該懷抱的感恩之心。當我們在大學的校園裡面享受寬敞的教室和高品質的教育等社會資源的時候不能忘記這一切是社會所賦予我們的，也是祖國給予我們的。作為XX的一名學生，“XXXXXXXXXXX”的校訓在我進入校園的那一天起就深深刻在我的心底。現在我即將完成學業了，也是自己該付出行動的時刻了。
早在之前我就瞭解校園有研究生支教團，也跟學長xx-x瞭解過西部支教的專案，當時就已經決定參加校第XX屆研究生支教團，去祖國需要的地方揮灑青春。希望自己能夠給那些小朋友們們帶去知識、思想、理想、希望，也帶去我們XXXX的責任感，希望自己能夠用自己的綿薄之力潤澤那裡的正在成長的綠芽。
當時做了這個決定之後就跟我的爸媽溝通了，他們都非常的反對我這樣的決定。我知道他們是為了我考慮也是關心我的未來，我也非常感謝他們對我的關心。但是我仍然還是堅持了決定，並且那天跟我的爸爸說了很多。這個決定並不是我一時衝動而為，而是我醞釀也思考了很久之後所作的慎重的人生決定，一個甚至比我選擇大學時候還要慎重的決定。我自己心裡也明白如果我選擇了去西部就必須捨棄很多東西，但是在我每一次問自己的時候我的結果卻一直是不後悔的。此外，作為一名大學生黨員，用自己的微小力量回報祖國的栽培是我應該承擔的責任，雖然這種方式有很多，但是我希望用最需要的方式來兌現我的承諾。也許我們的青春是上完大學去工作，但是那樣的青春是我想要的麼？當我年老的時候，當我想回憶自己為祖國所做的事情的時候我不希望自己後悔沒有這樣深刻的記憶。到西部區到祖國需要的地方去綻放我的青春也是我所期盼的，我希望自己能夠有很多這樣的記憶，我希望我能夠有一天對著祖國說“我親愛的祖國，我已經完整的奉上了自己的青春和人生在這片我深愛的土地上！”
我也相信自己有能力做好這份支教工作。在校期間我積極參加很多志願者活動，圖書館志願者、XXXXX志願者、XXXXX志願者等等活動，這些都讓我積累了很多經驗也體驗到奉獻過程中的快樂滿足感以及那種被人需要的自豪感。在大二結束之後我有幸成為XXXXXXXXX總負責人，負責策劃和組織校園內所有的XXXX志願活動。在老師和同學的幫助下曾多次組織百人以上的志願活動，得到校園內外的響應並且任職期間成功的與XXXXXX建立了長期服務基地，將校園內的XXXXX志願活動帶進了正規化、持久化和品牌化。關於自己的教學經驗也是有有一些基礎的，在大學聯考結束的暑假我擔任過幼兒園和低年級的英語和數學老師，在短短的兩個月的教學期間不僅自己充實了自己生活也對小朋友的熱情活潑開朗和那份童真非常的喜歡，更加體會到很多的貧苦地區和基層地區是多麼需要有責任有愛心和有知識的老師。我也曾經擔任過一名八年級學生的家教老師，對其進行物理、數學和英語三門課進行輔導。國中擔任學習委員期間，也會在老師不在校期間擔任臨時老師的職責給大家講解試卷。這些經歷都是我人生寶貴的經驗，也會是我人生的寶貴財富！我喜歡打乒乓球，希望自己也能夠到西部到基層去和那裡的孩子切磋球藝，讓他們感受到國球的樂趣瞭解到祖國的方方面面。我相信自己的綜合能力能夠勝任西部支教的工作，讓XXXX的學風和思想潤澤那裡的土地。
雖然我還不知道申請是否成功，但是我的心中早已勾畫了自己在那裡的生活和願望！我希望我首先給那裡帶去的是知識，因為我相信知識改變命運是亙古不變的哲理，我希望祖國的每一棵小樹都能夠得到知識的滋養。我還希望自己帶去給孩子們更多的是美好的未來，是他們對於未來的美好向往，因為我希望能夠有一天看到小樹變成參天大樹成為為人納涼的好地方。我還希望自己給小朋友們帶去的人性的美麗，我不希望在將來看到成為大樹的小樹是彎曲的，我希望他們以後都是深明大義的，充滿責任感正義感和愛國情懷的真善美的代表
希望老師能夠相信我能夠勝任也非常的渴望這份工作，因為對我而言這不僅僅是一份工作，而是一顆深藏心裡的種子的萌芽和成長。
夜已深而我去西部的夢也剛剛開始。
2012年9月13日
