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商務談判實訓心得

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當我們經過反思,有了新的啟發時,可以記錄在心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的商務談判實訓心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

商務談判實訓心得

商務談判實訓心得1

旅遊英語專業是一個意在把學生培養成德、智、體、美全面發展,身心健康,具有良好的職業素質和文化修養,英語熟練,掌握較強理論基礎,具備豐富熟練操作經驗(即掌握旅遊及酒店行業基本管理技能及業務),從事旅遊及酒店行業中層以上管理業務等工作的高等應用型人才,以及運用相關專業知識的文祕等職業。

一是加強思想學習,主動與上級領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯絡實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習中我發現大學中所學的專業知識並不是完全都能運用到實踐中,我所學的是英語和旅遊知識,而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產的產品,為外國客戶介紹我們的產品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關於電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

只有愛崗才能敬業,熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔崗位上的責任以及義務,努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。

在實習的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因為我不想做個生活的失敗者,我不想永遠都躲在舒適的環境裡卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強,更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應了這種環境,讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

結束了本次的實習讓我總有些捨不得,雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野,讓我學到了很多學校以外的知識,讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以後的生活中更加努力的提升我自己。

商務談判實訓心得2

本次持續兩週的畢業綜合技能實訓,給我很多感觸,也讓我重新回顧了一下我近四年的大學生活,有不捨,也有遺憾。確實,四年的時光讓我學會了應該珍惜每一次讓自己提高的機會,認真對待和把握每一次學習的機會。這次實訓主要是考察大家對外語的相關方面的認知,口語,以及舞臺表現力等。看的出來,班裡同學各方面都有提高,而且最重要的是,大家的態度都很好,認真的準備每一次的專案,而且不乏創新,讓人眼前一亮。接下來是我對每一次實訓專案的體會:

實訓專案一:“競選大餐”——我們的主題是競選副班長,我擔任的角色是學生代表,汪瑩和李舍舍競選副班長。我們的靈感來源於進入畢業班,班級有很多事,關於找工作、應聘、考研等等。各位班委特別是班長事務很繁忙,要指導大家完成各項事務。我們的分工是:一個主持人主持這次班級的副班長競選,三個學生代表稽核評估此次競選活動,兩個競選人。此次競選考驗團隊合作力,競選人的選擇標準不是他成績有多優秀,也不是他能力有多強,最重要的是有集體榮譽感,有責任感,有為班級奉獻的心。不過因為這是此次兩週實訓的第一個專案,所以我們沒有很多關於這方面的感覺,而且時間比較緊,所以總體比較匆忙。

實訓專案二:“英語國家漫遊”——我們小組成員分別從經濟、政治、自然風光、文化和社會生活等各方面介紹了以花園城市著稱的新加坡,我負責描述旅遊方面。這個實訓專案結束之後,指導老師指出好多小組都存在一些不足,首先我們選的嚴格來講不是母語是英語的國家,而且都是大同小異地從政治、經濟、文化、旅遊等方面介紹某一個英語國家,缺乏趣味。我覺得之前我們組準備的不夠充分,在上臺演說時也沒有小組成員之間的互動,只是小組裡面每一個成員個人在臺上演說,只看到了小組成員的明確分工,卻看不到團隊協作。如果我們能夠充分準備,把“英語國家漫遊”這個實訓專案用對話體或者旅遊主題節目的形式表演出來會更好,因為這樣可以看到小組成員這件的團隊合作,也可以看出大家在認真準備。但是我們小組的這個實訓專案也不是完全沒有特色,我們在形式上還是具有一定程度上的創新,我們是以旅行社週年慶活動為背景,讓廣大顧客對新加坡的各方面進行描述,以贏取去新加坡的十日遊。

實訓專案三:“產品釋出會”,這是我們國際商務英語方向的任務,這也是和工程翻譯方向不一樣的。我們組以耳機為靈感,加上誇張的一些想法,“創作”出了不同於以往的擁有高階技術的魔力耳機,它可以自行下載你想要的任何歌曲,有自己的區域網,等等功能。這是發揮大家想象力的時候。我們個個組員同力合作,共同確定了耳機的各種功能及價格等各種具體的問題。我是活動的新聞記者,周晶晶擔任設計師,汪瑩詳細的描述了財政的分配問題,李舍舍分析了我們產品的市場前景,付豔衫就銷售渠道談了一下自己的看法,雷咪咪負責售前諮詢以及售後服務。

實訓專案四:“人在囧途”,主要要求是以戲劇的形式表現出工作中的囧事。對於這個專案,我們組爭論頗多,最後還是決定引用商務談判課上老師舉出的案例,是關於商務中的由於缺乏瞭解不同國家文化而造成的誤會,由此我們創作出了一個戲劇。內容是韓方和中方即將簽訂合同的時候,中方談判代表為表示我們中國人的熱情好客,就邀請韓方代表吃飯,然後不停地給韓方代表倒酒,而韓方則認為這是對他們的不尊重,之後就沒立馬籤合同。之後,中方經過仔細的一番分析,原來是中方酒桌文化而產生的不悅,才導致合同沒順利籤成,最後中方代表趕緊赴酒店賠禮道歉,幾經波折,合同還是順利簽訂。雖然形式不夠新穎,語言不夠真切,也或許沒有達到我們所想表達的那個效果,可是對於這個劇本我們真的是非常的用心,而且由於一些小問題,預先做好的ppt也沒有在表演的時候用上,使得我們整個表演更加淡然無味。所以我自己覺得這是幾次實訓專案裡面表現最差的一次了。

實訓專案五:“創業資金籌集”,本專案我們依然是以魔力耳機為生產產品,組成一個創業團隊,來籌集大商業集團的資金。我擔任此次活動的主持,為了保證形式上有一定的新穎度,我們組以參加創業資金籌集大賽的形式展開我們的表演,先以一個人為代表參加此次大賽,然後再以現場播放video的形式讓其他組員上臺表演,每人負責一個部分,資金的合理分配,產品的前景,宣傳推廣等等,此次我們都是組員自己創作的稿子,雖然沒有華麗的語言,可是都很樸實。

實訓專案六:“群英薈萃”,就是每個人分角色,大致有幾個來自社會各界的精英和有名人士,講述其成功的經歷,以及為現在的年輕人提點建議。我們組則是以一個慈善沙龍晚會為背景,由主持人引出其它五名來自各界的對慈善事業做出過巨大貢獻的精英。此次我扮演的是不管是商業界還是運動方面都是赫赫有名的人物李寧,主要我談論了一下我是什麼時候出道的,經過不斷的努力奮鬥以及持之以恆的精神,最後取得了輝煌的成就,以及給年輕的一代提出了兩點忠告:nothing cannot change;nothing is impossible 。在這次的演講中,我覺得還是在很多方面有待提高的,演講能力、語調控制以及發音等各個方面。

總而言之,此次實訓讓我收穫了好多,而且我們小組的每個成員也拿出了自己該有的態度和潛在的創造力來完成這為期兩週的實訓。不過經過這兩週,我也深刻的認識到自己還有很多的不足之處,不僅就英語的能力本身,舞臺表現力也不行,一上講臺還是會很緊張,希望這些方面在以後的學習和工作中會有所改進。

商務談判實訓心得3

7月5日,今年英語口語技能專業的學生迎來了大學第一次實習,英語口語技能實習。有緊張、不安和好奇,但更多的是期待。

學校的實習安排真的很特別,不是為了和外國人交流;而不是整天呆在教室裡和同學進行情景對話或者討論,或者上臺表演;不要去某個公司或者學校,分組準備情景對話和專題討論的材料,然後進行表演和演講測試。這真是莫名其妙。

實習的第一天是分配任務的會議。按照安排,整個部門第88人已經分成了9組,每組9到10人。老師指定每組第一個同學當組長,我有幸當了第二組組長。同一天,我們小組決定分組,選擇情境和主題。但是,隨著任務和實習計劃的不斷變化,我們小組最終確定了《在學校》和《在市場》這兩個場景,以及《家庭》《友誼》《愛情》這三個主題,哪個最重要?也確定內部分組。準備材料不難,但短時間內注意發音和與搭檔適當配合就很難了。通過13號的情景對話,14號的主題討論和口語測試的表現調查,我發現我的口語有三大問題:一是發音不到位,單詞的發音可以準確,但說到句子、段落、章節,很難注意到個別單詞的發音,重音的概念不清楚;第二,語調不明顯。從口中吐出的英語大多很平淡,語調也沒有太大差別,聽起來缺乏情感和激情,感覺生硬;第三,缺乏自信,正因為如此,他們很少說英語,在人前說英語會緊張,不自然。

實習結束了,不管結果如何,重要的是過程。我不僅更好地理解了我英語口語中的問題,也理解了在日常生活中使用英語口語的重要性。

根據自己的問題,我會對症下藥。根據老師的建議,我會選擇適合自己的英語節目或者新聞廣播,每天聽,每天練,糾正發音,樹立信心。

擺脫惰性,我相信天道酬勤。去修遠的路很長,所以我會上上下下。只要我用正確的方法,把我的努力投入進去,持之以恆,我就會成功。笑到最後的人笑得最好。

商務談判實訓心得4

此次商務談判實訓內容豐富、形式多樣,使得我們的實訓即豐富又有趣,更好地把理論知識與實踐相結合。

通過此次實訓,我們認識到:一定不能只侷限與理論知識的學習,更應該把理論的東西與實戰相結合,多抓住些實戰的機會鍛鍊自己的談判能力,從而達到學習的目標,減少經濟成本,贏得最大利益,成為一個成功的商務人士。

在準備談判的階段,我們收集了大量資料,受益匪淺。如各階段的談判策略:開始階段的策略主要是創造良好的氣氛,通過寒暄營造一個輕鬆的環境,分清楚雙方的合作誠意,為後一階段做好準備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式,確定報價,通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據具體的條件和環境進行的,具體策略包括投石問路、競爭對比策略等;在讓步階段,要通過靈活多邊的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的成功,迫使對方讓步的策略有利用競爭、順水推舟等。

在模組二外貿單證繕制中,稽核合同,信用證,繕制商業發票,裝箱單,提單,保單,產地證,匯票,裝船通知,受益人等全部在電腦上操作,這樣又讓我們熟練了Office辦公軟體和Excel填表。同時,通過準確無誤的填這些表,培養了我的耐心細緻的能力。此次實訓為我們提供如此好的鍛鍊學習機會,為我們在以後的工作中提供豐富的.經驗!希望學校以後能有更多類似的實訓,去磨礪我們,提高我們的專業技能,比同級其他學生更有競爭優勢!

商務談判實訓心得5

為期一週的英語口語培訓結束了,真的受益匪淺。通過這一週的實踐訓練,我的英語口語能力有了很大的提高,學到了很多英語知識。本次培訓的目的是讓學生更加重視英語口語培訓,掌握有效的口語表達技能,使學生進一步加強英語口語能力,滿足職業需求,從而培養較強的英語口語交際能力。通過向我們展示地道的美國發音來糾正發音和組織辯論比賽,我們試圖克服學生對口語困難的恐懼,最終提高學生的英語應用能力和英語口語交際能力,從而增強他們的語言學習能力。

本次口語訓練主要包括三個部分。第一部分:基礎語音訓練。第二部分:口語技能訓練。第三部分:評估。通過這三個部分的訓練,可以培養學生閱讀各種英文書面材料的能力,用英語無詞表達自己的觀點,清晰、邏輯地論證自己的觀點。實訓要求學生認真參與,刻苦訓練。他們可以使用各種工具來解決準備階段遇到的問題。如果有必要,他們可以成功地團結合作。他們可以在考試中自由發揮,獨立完成要求的任務。

第一部分:基本言語訓練

基礎語音訓練從基礎音標開始。首先,老師給我們看了視訊,並學會了如何閱讀基本的音標。通過重新學習音標,我對音標有了新的認識,發現以前看音標的時候有很多錯誤。我們還能及時糾正英語口語中經常出現的習慣性特定發音。讓我們的英語口語更加流利和標準。在學習基本音標的基礎上,根據這些音標列出一些常見的單詞、短語和例句,以便我們更好地消化這個發音,使我們的發音更加規範。

通過音標的學習,我意識到準確學習音標為我的英語口語發音打下了良好的基礎,成為我學習英語的優勢。通過英語音標記憶單詞是最有效的快速記憶單詞的方法。如果你掌握了英語音標的發音規則,你就能很好地記憶單詞。通過基礎的語音訓練,我確信它確實給我帶來了很大的變化,可以培養我的語感。

第二部分:口語技能訓練。

口語技能訓練從小組辯論開始。整個年級分為四組,每組根據人數分為五組。首先,通過組內各組之間的辯論,選出四名優秀辯手參加決賽。這是我第一次參加辯論賽,從選題開始到最後辯論都是一種新的體驗。我瞭解了辯論賽的流程是什麼,每個辯手應該做什麼,如何找到適合辯題的材料,然後總結這些材料。最重要的是學會團隊合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個人。在準備過程中,我們互相幫助,集思廣益,總結對方辯論朋友提出的問題。這次辯論賽不僅練習了口語,還訓練了組織能力、臨場反應能力和團隊合作能力。此外,我們還在行政管理競賽中進行了精彩的辯論。不管結果如何,我們真的很努力,過程真的很充實,很開心。

第三部分:評估

考核方式主要是辯論和口頭考核。除了通過以上辯論打分,還有一開始的基礎發音訓練,最後通過朗讀一篇文章來檢驗學習效果。經過一天半的發音訓練,我意識到了以前的很多發音錯誤,並加以糾正。雖然檢查文章並不難,但要把每個單詞都發準還是需要付出一些努力的。一遍又一遍的練習,不僅讓我讀的更流暢,也鞏固了之前學到的東西。

在培訓之前,我並沒有覺得音標那麼難學。經過培訓,就像老師說的,非英語專業的學生學英語也很難。音標要失真。培訓前沒有接觸過辯論,感覺辯論離我很遠,就是我很難用中文辯論。但是,在這次辯論賽中,我瞭解到,辯論賽其實很簡單,最重要的是做好準備,互相幫助。我不認為一切都需要追求好的結果。過程還是很重要的。即使結果沒有那麼樂觀,但認真對待,努力嘗試,比什麼都重要。