我們在一些事情上受到啟發後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼要如何寫呢？下面是小編收集整理的家長網課心得體會範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長網課心得體會範文1
20xx年的開學季，註定是不平凡的。為了阻斷疫情向校園蔓延，開學時間延遲了。因此，所有的老師都變成了網路主播，所有的學生都線上打卡學習，所有的家長都變成了臨時班主任！居家隔離的日子，讓我們有更多的時間可以靜下心來陪伴年邁的父母，陪伴親密的愛人，陪伴年幼的孩子。作為一名家長此時此刻，最該做的事，就是有效的陪伴孩子成長。下面和大家聊聊我家孩子上網課我的心得體會。
最初，接到老師說要在家上網課的通知時，我的內心是著急的，擔心的，焦慮的！擔心自己沒有經驗，怕教不好孩子，怕她會落後。接下來的時間徐老師教會了我們怎麼在家督促引導孩子學習，這才慢慢讓我的心情平復下來，跟著老師的步伐向前走。
剛開始網路學習的時候，孩子還比較自覺，學習的興趣也很濃，每天按時起床運動，學習。也能按時完成老師佈置的各種作業。可是隨著網路學習的時間延長，孩子沒有了新鮮勁，思想也開始變的怠慢。學習時注意力也不太集中了。我的內心真是焦急萬分，這樣下去肯定會掉隊的。加上我在家待時間長了，經濟壓力和心理壓力也很大。所以對孩子打過，罵過，對她苦口婆心的勸說過。可是效果都不理想。
後來，我想我要找到合適的方法讓孩子愛上學習，可以學的踏實，玩的開心！我發現孩子在學習的時候只是聽老師講，很少互動，也不會記筆記。所以聽著聽著就走神了，當時聽會了，過一段時間可能就忘了。於是我給孩子提出以下幾點要求：
1、上課必須做筆記，提高學習的效率。
2、積極參與線上答疑。
3、總結上課知識點。
4、高效率的完成作業和複習。在我耐心引導下，孩子找到了學習方法，所以學習起來就輕鬆了很多，也找回了自信，也自願自覺的進行學習。
為了讓孩子的課餘時間更加充實，更加的豐富多彩，我開始教會了她做各種家務和美食。她也很樂於學習，還學習的不錯呦！
網路學習還在繼續，作為家長我一定會陪伴好孩子進行有效的學習，也一定配合老師把孩子教育好。最後我想對徐老師和焦老師說聲：“您們辛苦了，謝謝您們用心，用情的對孩子的關注和培養！是您們那一句句鼓勵的話語，給了孩子無限的學習力量；是您們那一次次不厭其煩耐心的指正和講解，給孩子搭建了進步的階梯！”
家長網課心得體會範文2
由於新型冠狀病毒的原因，使得原本可以在學校健康快樂地接受教育的孩子們被迫暫時不能返回校園接受教育。
幸好能通過網路上課的方式讓孩子們能實現停課不停學。
首先，通過線上學習，無論是直播還是錄播都能讓孩子從中受益匪淺，對於有些學習上比較吃力的孩子，能看回放從不懂學到懂，這讓老師和家長省了不少心，另外，直播可以很好的調動孩子們互動的積極性。課程上的安排科學合理：語數英科與其它體育、美術、音樂、道德法治、綜合實踐、科技資訊類的科目合理搭配讓學生每天學習生活豐富多彩！
其次，學校建立了年級師生群，讓師生們能更便捷的交流。家長可以更直觀的瞭解到孩子的學習情況，能及時看到孩子在學習過程中存在的優缺點。讓原本在學校裡不善於表達自己的同學，通過網課的連麥回答問題，口語交際活動與同學組織互動讓他們樹立自信，對學習更熱愛，為學生們建立起更多志同道合的夥伴。
通過這段時間的學習，讓我看到我家孩子的改變，同時也非常感謝學校有這樣的機會，讓同學們更加的懂得自律，更加知道時間的重要性。
家長網課心得體會範文3
20xx年的寒假比較特殊，因為新冠病毒的影響，孩子們延遲開學，在家進行了網上學習。
現在我來談談在家陪孩子上網課的心得體會。在剛開始對網上授課充滿了不少擔心。擔心在自己家裡少了老師的約束和同學們的監督，孩子聽課時難免有分心，思想不集中的現象，孩子的天性使然，作為家長在旁邊及時糾正提醒，加上老師們的督促引導，總體聽課效果還是比較好的。另外電子產品對孩子的誘惑力也是比較大的，在剛開始孩子也偶爾出現玩遊戲的現象，經過幾次的批評教育，孩子也算聽話，自覺刪掉遊戲，並承諾不再去玩。
在工作之餘，有時也陪孩子去上課，隨著老師聲情並茂的講解提問，孩子總是跟著老師自說自答。有時雖然沒有提問到自己，也是積極地大聲回答問題，家中儼然成了小課堂。我也彷彿又回到了童年時光，重溫兒時上課的時光。課堂上情緒高漲，課後各項作業和學習視訊也是忙的不可開交，老師佈置作業及時做好，及時上傳打卡。孩子們都學會了使用微信、騰訊等軟體。經過幾個星期的磨合和多日的陪伴監督，深深體會到老師教學的不易。管理一兩個孩子有時還不能做到心平氣和，何況老師們對幾十個孩子，更是對自己心性的磨練。隨著時間的一天天過去，孩子在家也學到了知識，衷心的感謝老師的辛勤付出。
現在疫情已經得到控制，希望早日開學，讓孩子們背上書包高高興興地開啟師生團聚的學習之旅。
希望孩子們在學校裡更加勤奮學習，樹立正確的人生觀和價值觀，為實現自己的.夢想而奮力前行！
不是學校發來通知說即將返校上課，作為家長的我，差不多已經忘記了我是在家裡陪孩子上網課了。可能人都是有慣性的吧！從一開始上網課的萬分頭大到現在毫無壓力，我想這是一個進步，是我的孩子適應了上網課的進步，亦是我這個當家長的接受了陪讀家長這個身份的進步。
家長網課心得體會範文4
從“真愁人”到現在的“習慣了”，可以說，我也因此體會到現在孩子們上學的不容易了。
一開始接到學校發來的通知，說要在家裡陪孩子上網課，我的心情是非常複雜的。當時我和我老婆已經在家裡進行辦公了，如果不是我的孩子足夠聽話的話，我真不知道我和我老婆能不能將日子復原。
從陪孩子上網課開始，我們家就採取了嚴格的分工合作。我除了在家辦公外，還負責陪孩子上網課，我的老婆則除了在家辦公外，全權負責家裡的家務活。一個把孩子的教育抓好，一個把孩子的營養健康抓好。說實話，帶著“真愁人”的心情，我和老婆根本沒有時間去細想這到底有多累的投入到了在家帶孩子上學的日子。
孩子在家上網課是真的挺磨人的。過去我們家是我上班生活把孩子帶去學校，她乖乖在學校上學，等到放學回家了我再去接她回家，晚上最多也就輔導她寫個作業吧。上網課的這段日子，除了每天一大清早帶著孩子上網路課堂報到，晚上輔導她寫作業，白天還得陪著她上網課，得幫著還不會用電腦的孩子操作電腦，時刻得盯著手機裡班級群的群訊息，而我在家辦公的工作，還都是在孩子網課休息的時間抽空去做的，等到晚上輔導完孩子寫完作業，孩子她媽把她哄睡著，我才能把我白天沒做完的工作給補完。
不過現在我已經慢慢的習慣了，每天都是這樣的生活強度，真的也就慢慢適應了。算是發現人的潛力真是無限的吧！陪孩子上網課的時候，我發現現在的孩子也是真的不容易。每天得對著電腦聽課，聽完了課還得對著電腦做作業，所有的一切都要在電腦上操作，這麼小就得跟著學習使用電腦。我們那會兒學習使用電腦還是很大之後的事兒了。不是說電腦學習不好，而是電腦螢幕看久了，我們成年人的眼睛都受不了，更何況孩子們呢！
在家上網課時，孩子們的鍛鍊問題也是一個困擾我和我老婆的事情。後來我們就抽孩子課間長時間休息的時間，帶著孩子在家裡做廣播體操，以防孩子這麼小就得對著電腦學習影響了她的健康發育。
還好現在網課已經快要結束了，要是再這麼上下去，我不知道我們家的“習慣了”將為後續發展為什麼樣的感觸。總而言之，還是回學校去上課好，對孩子們好，對家長們也好，或許對老師們也更好一些吧！畢竟我們還只用面對幾個老師，而老師們要面對幾十個學生和幾十個家長。
家長網課心得體會範文5
哎！說起上網課真是有趣啊！當老師通知不能開學，要在家上網課時，我的家長都蒙了，臉都綠了！因為我這隻小怪獸又要在家陪伴他們了，嘻嘻……
記得第一天上網課的時候，我是既興奮又緊張。興奮是，能看到親切的老師，聽到她溫柔的聲音。緊張的是，我怕聽不懂，跟不上老師講課的節奏。還好，沒有我想的那麼糟糕，雖然不能像在課堂上那樣積極舉手回答問題，但是我也會對著電腦大聲說出我的想法。每天我都準備好文具，坐在電腦前等待著，去學習我不會的知識。在這半個月裡，我學會子很多知識：比如平均分、除法、新的生字，還學習了描寫春天的文章，我真的期待春天能快快到來！
網課是給我帶來了不一樣的感受，但是我還是想回到校園，回到教室，和同學們一起學習，一起進步！
家長網課心得體會範文6
首先網路授課的優勢，第一，充分利用網路，拓展了學生的視野，尤其對於學科而言，網路授課可以及時的給學生傳遞最新的時事新聞，充分展現了學科特點；第二，提高了教學效率，利用網路完成任務，例如愛學上測試題，可以及時的反映學生的完成情況，做到有效的，同時選擇題不需要老師的批改，在題目批改完成之後，還可針對做題情況及時有效地反饋存在問題。第三，網路授課也有效發揮了家校合作的功能，疫情期間不能外出，家長可以有效學生的學習情況，及時向老師反映孩子的問題。
在授課的過程中也存在很多問題，一開始的時候學習登入不上去，嚴重影響學生的學習效率和心態，直播過程中網路擁堵導致直播進行不下去等技術問題，但也隨著網路的逐步完善得到了解決。在這個過程中，部分自律性好的同學嚴格按照要求學習完成任務，但部分自律性較差的同學，胡寫亂蒙的現象眾多，如何做到對這部分學生的有效，如何提高他們學習的積極性是我現在比較困惑的地方。
老師們在網課上對待孩子非常認真，講解的非常仔細，詳解每一個知識重點，時不時的讓孩子連麥，回答問題，檢視孩子們的學習情況，課後還要督促孩子們的作業完成情況。通過孩子在家上網課的情況，也發現了自己孩子的不足，與成績優秀的學生之間的差距，同時也反映出了孩子在學校的學習情況和習慣。
孩子可以靈活掌握學習知識點，在播放網課的過程中難理解的知識點，可以倒放多次，進行學習鞏固，也有更多的時間記筆記。老師們在網課上對待孩子們非常認真，講解的非常仔細，諒解每一個知識重點，時不時的讓孩子們連麥，隨時提問問題，看孩子們的學習情況。
家長網課心得體會範文7
網課其實沒有什麼實質性的好處，因為它跟真實課堂效果差很多的，老師無法觀察到每個學生的實際情況。這不是沒辦法才網課嗎？其實孩子在學校上課，肯定比在家網課強多了。
我是一名九年級學生的家長，雖然很支援響應停課不停學的舉動，也深深體會了新事物的萌芽，老師在屏那邊手舞舉錯，學生們撓頭蹲足，家長們更是無從著手，一天過去了，第二天過去了，第三天……平穩了，攪頭亂額過去了，老師們井然有序，學生們的心浮氣躁沒了，家長們積極配合，直播課程順勢而展開，孩子們，加油，為會考趕超，武漢加油，武漢必勝。
網路教學並不是像很多人想象中只要開啟，直接講課就可以。網路教學分為兩種方式，一種是直播，一種是錄播。兩種方式的不同，顧名思義。其中各有所長，各有所短。直播對於網路的要求很嚴格，對於教師的準備和學生的準備要求也很多。錄播雖然可以給老師更多準備的時間，但是又不太利於師生間的互動。
總之，網路教學，利大於弊，各方應該大力支援，發揚優勢，克服不足，同學們共同進步提高。
家長網課心得體會範文8
雖然不能去學校上課，但是我們可以在家裡上網課。我還沒有上過網課呢，我對上網課充滿了期待！
終於等到了上網課的那一天，我早早地就守在電腦旁，等待著老師的到來。網課終於開始了，我又看到了想念的徐老師和同學們，看到大家熟悉的面龐，我感到很親切，彷彿回到了教室一樣。
我最喜歡的一位老師就是“二帥”老師，他講的數學課生動有趣，他總是喜歡在課前給我們講一個小故事。其他老師的課我也很喜歡。
雖然我很喜歡上網課，但我更想念校裡的一草一木，想念教室的桌椅，想念我親愛的老師和同學們。希望疫情早點結束吧！
