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內審員培訓學習心得體會(通用11篇)

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有了一些收穫以後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編收集整理的內審員培訓學習心得體會,歡迎大家分享。

內審員培訓學習心得體會(通用11篇)

內審員培訓學習心得體會 篇1

質量是生產正常進行的保證,而內審員又是正常生產保證中的保證。為了保證質量體系運轉良好,對內審員進行相應的培訓是很有必要的,為此,公司領導決定對我們進行內審員培訓,經過學習,我收穫良多。

總的來說,質量體系運轉良好,管理規範的組織不管是誰進行內審,都會取得良好的效果。但是對於大多陣列織來說,選擇合適的內審員,給內審員以合適的定位並適當的培訓,循序漸進的培養就顯得很重要。

首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織培訓機構,大多把內審員定位為對其他部門的監督者、審查者。我的建議是,內審員首先應該是一個合格的建設者,或者是一個優秀的完善者,這裡所說的建設是指本部門的體系建設。內審員應該從本部門的體系建設做起,對本部門的體系瞭解了,才能對整個企業的體系運轉有所瞭解;本部門的體系完善了,整個企業的體系運轉才能相對完善,內部稽核的壓力才會降低;本部門的.體系沒有問題了,稽核別人的時候才有資本,說話的時候才能有理有據。這實際上是觀念的變革。

因此,在內審員的培訓上,不要一上來就學習標準,學習如何編制檢驗計劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實際相結合,首先培訓質量管理體系的基本概念、本組織的質量管理體系結構,以及自己所在部門的質量管理體系流程、結構和管理要點,內審要從自己部門開始,支援資源要首先從內部獲得,最後才是如何編制檢驗計劃,編制檢查表,如何對外部門稽核。

最後,內審員的培養要循序漸進,對待新培訓的內審員,特別是我們年輕人,真正的以儲備人才的態度來對待,不可急功冒進,以為簡單的三五天培訓以後就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內部矛盾作用的工具。如果組織內各內部能夠堅持月度或者季度的體系自審自查,自我完善的話,一個內審員應該在本部門從事相關工作一年以上,才有資格參與對外部門的稽核。

以上是我對個別各類體系執行不完善並且希望完善體系工作面談的一些心得體會,本人水平有限,那些只是個人的心得體會,並不完全正確,如果有不足之處,敬請指出。

內審員培訓學習心得體會 篇2

今年7月,我有幸得到公司的安排參加7月22日至23日為期兩天的質量體系內審員培訓。通過參加這次內審員培訓,我進一步開闊了視野,拓展了思路,既使自己的管理理論基礎知識有了一定程度的提高,又實驗室的認可和資質認定有了一定的瞭解,總的來說有以下幾點體會:

首先:通過培訓,我瞭解了合格評定與實驗室認可的基本概念,學習並掌握了內部質量稽核的`步驟、方法和技巧。

通過對理論知識的學習,進一步瞭解質量管理體系在企業管理體系中的重要性和必要性,同時對質量管理體系的標準和要求有了更深刻的認識。同時也瞭解到,獲得認可機構認可的實驗室對市場、自我發展及其商品流通的重要意義,嚴肅認識了內審員在評定工作中所扮演的角色——內審是衡量質量體系有效運作的重要手段,是促進質量體系自我完善的重要機制。自然是在實驗室質量體系建立和執行後向國家申請認可的重要前提。,內審員則是要為實驗室檢查質量體系要素是否符合標準要求,體系檔案是否得到有效地貫徹和實施,並對不符合項加以糾正、實施、跟蹤和驗證,以達到持續改進的目的。

通過培訓,我也瞭解並學習掌握了內審的各個環節,內審工作開展,首先要成立內審組、制定內審計劃、編寫檢查表,之後召開首次會議、開局不符合項/觀察項報告,在召開末次會議後編寫內審報告、指定糾正措施、對糾正措施加以跟蹤稽核,最後將檔案修改、記錄歸檔,輸入管理評審。才是一個完整的內審步驟。

其次:通過培訓,增強了責任感,認識了質量體系對於實驗室的重要性。

公司要想進一步穩定持續發展,必須通過建立健全一整套規章制度來規範公司的工作執行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的、有效的管理機制。而這套機制的建立需要內審員來嚴格把關,需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。

第三:通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。我會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻!

內審員培訓學習心得體會 篇3

這次參加質量(50430)、環境、和職業健康安全管理體系內審員培訓,我感到非常榮幸,而且非常受用。是公司領導給予了我這次難能可貴的機會,在這次短短三天的培訓中,使我清楚的學習了質量管理、職業健康安全管理和環境管理"三體系"的標準知識以及內審的相關流程和作為一個內審員在審查過程中應該注意的事項,使用的方法等相關稽核知識。同時,使我更加深刻的認識到內審對企業內部關係的梳理、企業管理水平的提高的重要性。

這次培訓的導師是中質協質量保證中心石家莊稽核中心主任楊明升楊老師,楊老師給我留下的第一印象就是他的微笑,從開始上課他就面帶微笑,而且他的微笑陪伴著我們培訓整個過程。

首先,楊老師向我們做了自我介紹,三天培訓的流程計劃,隨後概念性的講述了什麼事內審、內審的目的、內審與第二方稽核第三方稽核的關係等。他形象的將內審的兩重性比喻成一種藥,一種是隻為證,逃避其它方稽核的毒藥;一種是建立一個執行完善體系企業的良藥。然後,我們就開始了為期三天的短期培訓。

第三天上午,楊老師著重講解了學員手冊中《管理體系內部稽核知識》。前兩天是對管理標準的學習,第三天是學習怎樣才能成為一名合格的內審員,是將前兩天學習的管理標準運用到實際公司內審中去。

第三天下午,就是對這三天培訓的成果進行了考核。

通過這次學習使我認識到內審在管理體系執行中的重要性,其主要目的是對內部關係進行梳理,持續改進,提高企業的管理水平。所以我們要重視內審,正像楊老師所說,如果一個企業只是為了一張證書,為了逃避其他方的稽核,這將成為危害企業的`毒藥,對提升公司質量管理和長遠的發展是相當不利的。我們不應該為認證而做內審,而是要將內審做到實處,真正做到整個企業的經營管理的持續改善,不斷提升。

這次培訓讓我重溫了當年讀書時的情景,面對社會和企業的快速發展,作為企業的員工,要想充分體現自身價值,唯有不斷學習,做一個"學習型"的員工,珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,在工作中充分發揮個人才智,為企業創造更多的效益。最後,真誠的感謝公司領導給我這次培訓機會,我將不負公司的厚望,以後努力學習,努力工作!

內審員培訓學習心得體會 篇4

前段時間有幸受單位委派參加了福建東南技術培訓中心舉辦的第80期實驗室內審員培訓班。在四天的培訓課程中,由CNAS主任評

審員、評審員教師劉義勳老師為大家授課,總共有來自全國各地學員59人蔘加了學習。劉義勳老師為我們對《檢測和校準實驗室能力認可準則》的各要素進行了認真細緻的解釋,並著重講解了實驗室內部稽核的目的、原則、計劃、實施步驟、稽核方法和技巧等內容,並結合行業特點,就實驗室資質認定存在的普遍性問題與實驗室進行了座談和交流。使我對實驗室如何建立並完善質量體系,包括這些質量體系在企業管理中的重要性,都有了更多的認識。對它們的條文也有了更深層的理解,同時也學習到不少與之相關的實驗室內部稽核方法和技巧,使我的專業知識有了進一步的提升。

課程首先介紹了國家實驗室認可的定義,是指由政府授權或法律規定的一個權威機構(中國國家合格評定委員會),對檢測/校準實驗室和檢查機構有能力完成特定任務作出正式承認的程式,是對檢測/校準實驗室進行類似於應用在生產和服務的ISO9001認證的一種評審,但要求更為嚴格,屬於自願性認證體系,它由中國實驗室國家認可委員會組織進行。通過認可的實驗室出具的檢測報告可以加蓋國家實驗室認可委員會(CNAS)和ILAC的印章,所出具的資料國際互認。

實驗室獲准認可的作用和意義主要有:表明實驗室具備了按有關國際認可準則開展檢測和(或)校淮服務的技術能力;增強實驗室的市場競爭能力、贏得政府部門及社會的信任;可在認可的業務範圍內使用“中國實驗室國家認可”標誌;列入《國家認可實驗室名錄》,提高實驗室知名度;取得了佔領檢測和(或)校準市場的主動地位,獲得更高的經濟收益。

課程中老師同時指出,實驗室認可與認證是不同的。認證大多是商業行為,認證的機構也很多,其商業性很強;認可則是國家級鑑定行為,不存在商業行為,認可機構具有唯一性,是中國合格評定國家認可委員會,英文簡稱為CNAS。因此認可與認證是兩種完全不同性質的行為,在實際工作中往往有人將二者混淆。

隨後老師詳細講解了《檢測和校準實驗室能力認可準則》的各個要素,對其所包含內容及含義也進行了認真詳細的分析和解釋,並著重講解了實驗室內部稽核的依據、目的、原則、計劃、組織、實施步驟、稽核方法和技巧及各人員的職責等內容。使我對質量體系內部稽核有了深層次的認識,對於我們今後加強內部質量管理工作上大有裨益。

實驗室內部稽核簡稱“內審”,是一種內部評價活動,這種評價是通過內審員的稽核工作完成的。實驗室的內審員,其發揮的作用及稽核能力與素質如何,直接影響一個實驗室內部管理體系稽核的效果。實驗室的內審員,除肩負內審任務外,往往還是本實驗室管理體系建設的骨幹。實驗室的內審員,不僅要對管理體系的執行進行檢查、判定,還要對本實驗室管理體系建立和實施起著重要的支援和推動作用。

而內部稽核是審過程不是審檔案,不能有檔案就算符合。內部稽核必須按PDCA過程進行全面策劃,策劃稽核方案,編制年度內部稽核計劃和內部稽核實施計劃。組成稽核組,任命稽核組長,聘任內部稽核員。內審員根據稽核計劃的分工編制檢查表,按計劃和檢查表實

施現場稽核,得出稽核發現。尋找客觀證據,發具不合格報告。內審組對體系的有效性,適宜性,符合性做出綜合評價並開具不合格報告。受稽核方的管理者根據不合格進行原因分析制定糾正措施。稽核組對糾正措施的實施效果進行跟蹤驗證,並編制內部稽核報告,在內部稽核報告中,對體系做出綜合評價找出存在的問題與下步需要改進的地方。

內部稽核審以《實驗室資質評審準則》及本站管理體系檔案為依據,稽核內容涉及了管理體系的所有要素,稽核範圍覆蓋站管理層(最高管理者、質量負責人、技術負責人)及各科室與管理體系有關的活動。實驗室內審員根據《實驗室資質認定評審準則》制訂了內審檢查表,採用查閱檔案資料和記錄、現場檢查、詢問檢測人員等方法,對實驗室的管理體系進行全面細緻的稽核,並編制了內審記錄表。就稽核中發現的不符合項與被稽核部門交換意見,由責任科室制定糾正措施,內審員對糾正措施進行跟蹤驗證並作記錄。最後,質量負責人編制了內審報告。內審員首先應該是一個合格的建設者,或者是一個優秀的完善者,內審員應該從本部門的體系建設做起,對本部門的'體系瞭解了,做好了,才能對整個企業的體系運轉有所瞭解有所貢獻;如果大家都把本部門的體系完善了,整個企業的體系運轉才能相對完善,內部稽核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,稽核別人的時候才有資本,說話的時候才能有理有據。

通過四天的培訓,也使我認識到,在這個瞬息萬變的社會,不論是企業還是個人,要想生存並得到發展,變是唯一不變的真理。那種

傳統的、固定不變的管理模式已不能適應時代發展的需求了。為適應科學技術、經營環境日新月異的變化,企業的管理者必須不斷進行觀念創新、戰略創新、制度創新和市場創新。不僅僅是高層管理者要將之作為主要的管理職責,同時也要促進所有階層的管理人員都成為創新的實施者,為全體員工充分發揮創造才能建立新的管理機制,增強企業的團隊凝聚力,使企業在激烈的競爭中,逐漸凸現出其個性化的管理模式。

結合本次學到的知識,對本單位實驗室提出以下幾點建議:

1、堅持做到受控檔案的定期查新,防止使用過期作廢的檔案;

2、為了記錄的美觀,當記錄出現錯誤因更正需簽名時,該簽名可以用印章代替,建議每人都製作一個印章;

3、為保證檢測和校準結果質量,可考慮參加實驗室間的比對或能力驗證計劃;

4、繼續加強計算機等儲存介質的使用安全,防止客戶或實驗室資料被洩露;

5、儘量走訪一些重要的已有或潛在的客戶,瞭解其產品動向,及時應對並滿足客戶的分析需求,從而達到增加經濟效益的目的;

6、積極對待客戶的投訴,而無論其投訴是否成立,都應給予恰當的迴應。

總之,實驗室建立和實施質量管理體系,不僅是為了滿足客戶及其它相關要求,也是企業自身發展的需要。唯有不斷改變管理觀念,以戰略眼光高度重視這一發展趨勢,才能使企業永遠立於不敗之地。

內審員培訓學習心得體會 篇5

20xx年5月,我有幸參加了由國務院國有資產監督管理委員會幹部教育培訓中心與北京國家會計學院聯合舉辦的20xx年第四期國有企業總會計師崗位(審計專題)培訓班。在近一個月的培訓學習中我們先後聽取了首都機場集團王鐵峰老師講解的《公司價值分析與資本運營》、國資委張鴻翔老師講的《巨集觀經濟形勢解讀》、上海交大繼續教育學院於長濱教授講的《孫子兵法與企業財務管理》、會計學院教務部主任馬永義教授講的《會計準則新變化及重點難點解讀》、中瑞嶽華會計師事務所高階經理王瑞春老師講的《企業財務審計實務》、北京資訊科技大學郭瑩教授講的《專業領導綜合素質提升》、審計署審計科研所所長崔振龍老師講的《國家審計和企業審計的銜接、經濟效益審計方法與案例》、中國石油化工集團公司審計局北京分局局長邱發森老師講的《企業內部控制審計評價與改進》、武鋼集團譚麗麗老師講的《基建審計》、北京國家會計學院研究所部主任鄭洪濤老師講的《企業內部控制指引、評價及鑑證講解》、福建省審計廳副廳長王光遠老師講的《國際內部審計實務標準》及《內部審計風險與控制》、審計署經濟責任審計司副司長張廣春講的《經濟責任審計方式、方法與運用》、中央財經大學會計學院副院長李曉慧講的《企業重組與併購的審計問題》、審計署天津特派辦劉汝焯老師講的《數

字化審計》、內審協會副會長鮑國明講的《小金庫治理及問題研究》、最後是北京國際會計學院黨委書記兼副院長秦榮生老師為我們講解《公司治理與內部審計職責》。

此次培訓日程安排緊湊有序,學習內容精廣相濟,極具系統性、理論性和趣味性,理論和實踐結合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。以下是我對此次學習的一些心得體會。

首先審計要立足企業內部,建立完善的審計結構,內部審計必須立足企業內部,於管理者、被審者同心同德。內部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應相互理解、支援、配合,共同解決企業在生產管理中所存在的問題。

其次,要強化服務,審計在日常工作中要以企業發展目標位工作導向,要以有利於企業的根本利益為出發點,通過監督完善生產過程,糾正生產中存在的各類問題,促進企業的發展,達到服務的目的。

第三.審計物件的全面化。內部審計作為企業的一項重要管理手段,應以企業各項內部控制制度為依據,對所有經營活動的制度化、規範化、程式化的運作進行監督與評價,通過稽核、評價內部控制制度的執行情況,嚴格管理,不斷完善內部控制制度,確保企業各項經營活動的順利進行。

第四,如何做好內審工作。首先要正確的定位,正確的定位有助於充分發揮內審的職能,有利於調動企業內部各積極因素,齊心協力

抓好企業內部管理,以管理促效益,保證企業良好的經營秩序和內部環境。堅持審計的獨立性,內部審計的獨立性不僅僅包括內審機構、內審人員在經濟利益上的獨立,還要有心理素質上的獨立。在一個組織內部要做到經濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養內審人員心理素質上的獨立,並建立制度給予保證。受誰委託,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立於其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務。引進先進的審計理念,隨著經濟的發展,市場競爭的日趨激烈,企業管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業日常管理工作範疇。注重事前、事中的稽核控制與事後的檢查、評價。爭取領導的.支援,促進審計成果轉化為生產力,審計人員在審計任務完成後,應詳盡、客觀地報告審計結果。指出生產經營活動中所存在的問題及其對企業的危害,爭取領導的重視與支援,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉化為生產力。

近一個月的培訓學習很快就結束了,報到、拓展訓練、學習、考察歷歷在目。培訓的內容豐富多彩,既有政策法規和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新資訊、新知識,同時又對學員今後的工作提供新經驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結合,通過採用現代教育手段,精心製作課件,儘可能為學員提供更多的資訊、更多的知識。專題講座突出系統性、全面性;財會知識強調理論性、規範性;案例分析注重啟發性、互動性。

通過為期一個月的學習,既提高了大家的職業道德水平、專業理論水平、執業能力和風險防範意識,拓展了視野,同時,藉助北京國家會計學院的平臺,也拓寬了人脈,增進兄弟單位的友誼,無論對個人的成長抑或本單位的成長都大有裨益。從整個培訓過程來看,無論是課程設定,還是師資選配;無論是豐富的學習討論,還是優美的生活環境,學院領導都給予了高度的重視,為我們取得最佳學習效果提供了保障。在此,我對國資委領導、學院的領導、教授專家和老師表示衷心的感謝!對學院後勤服務的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!

內審員培訓學習心得體會 篇6

在領導的關懷和培養下,我有幸參加了在鎮江舉辦的為期五天的內審員培訓。在培訓之前,我對0287標準和內審員相關的知識瞭解的比較少,也不繫統,很多東西只有一個模糊的概念。所以這次培訓對我也是一個難得的學習機會。短短五天的培訓讓我更加了解了質量管理體系,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路。以下是我這次學習的一點心得體會:

第一:通過培訓學習,進一步瞭解質量管理體系在企業管理體系中的重要性和必要性:

通過學習,同時對質量管理體系的標準和要求有了更深刻的認識。首先,我們醫療器械企業要想走正規化和可持續發展之路,對公司進行質量體系認證是先提條件之一;其次,建立的質量體系是我們企業的綱領,要通過它不斷的指導我們的工作,不能做擺設。通過老師對標準講解、案例的剖析,讓我理清了思路、轉變了觀念、掌握了方法,為今後工作的開展鋪墊了紮實的理論基礎;同時通過和其他學員的交談,相互交流借鑑工作經驗,思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,受益匪淺。

第二:通過培訓,對質量體系檔案的編寫有了一定的認識:

通過上週對百隆和迪恩兩家企業質量體系檔案的閱讀和戚工的一些講解,自己對相關檔案的編寫有了一定的認識,但是由於自己之前從未接觸過這方面的知識,所以自己的思路不是很清晰,有一些疑問。正是帶著這些疑問聽了這次培訓,自己對0287標準有了全面的認識,而且對檔案的編寫有了幾點感觸:

1)該有的程式檔案都要建立。目前標準規定是26個程式性檔案(除第七章相關內容可合理刪減,也應作出說明)。這些程式檔案可以加以合併或者分開,但內容不能漏。

2)獨立檔案的內容應簡潔明瞭,工作流程要嚴謹,應明確職責。整個體系檔案的內容要一致。不能一件事情這個檔案這麼說,另一個檔案說法又換了。

3)學會利用相關程式的規定要求,避免重複性工作。比如我的質量手冊說明了人員職責,其它檔案只要引用寫明具體條款就可以了。

一個完整的建立程式是建立有效質量體的基本保證,質量體系是在一個動態的環境中穩定存在的,沒有嚴格的制訂程式作為保障是很難產生這樣的體系的,全面質量管理也就無從談起。

第三:通過培訓,使我對內審員的內涵有了一定的認識。

公司要想進一步穩定持續發展,通過建立健全一整套規章制度來規範公司的工作執行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的.、有效的管理機制。而這套機制的建立需要內審員來嚴格把關,需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。作為一名基層管理人員,讓我深刻的認識到,在認真學習、借鑑的基礎上,根據客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新,制定出一套適合公司發展的科學的、合理的、有效的管理機制。作為企業的一名員工,要想充分體現自身的價值,唯有不斷學習,做一名學習型的員工。要珍惜每一次學習的機會,瞭解和掌握先進的理念和方法,不斷提高自身的綜合素質,才能才能不負公司重望。同時還要做到與時俱進、更新思想,學以致用,把日常工作做細做實、做細。

我會不斷提升自身水平,腳踏實地的工作,為公司的明天儘自己最大的努力!

內審員培訓學習心得體會 篇7

高爾基說過:“幸福家的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”

質量體系運轉良好,管理規範的組織不管是誰進行內審,都會取得良好的效果。但是對於大多陣列織來說,選擇合適的內審員,給內審員以合適的定位並適當的培訓,循序漸進的培養就顯得很重要。

首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織還是培訓機構,大多把內審員定位為對其他部門的監督者、審查者。我的建議是,內審員首先應該是一個合格的建設者,或者是一個優秀的完善者,這裡所說的建設是指本部門的體系建設。內審員應該從本部門的體系建設做起,對本部門的體系瞭解了,才能對整個企業的體系運轉有所瞭解;本部門的體系完善了,整個企業的體系運轉才能相對完善,內部稽核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,稽核別人的時候才有資本,說話的時候才能有理有據。這實際上是一個觀念的變革。

因此,在內審員的培訓上,不要一上來就學習標準,學習如何編制檢驗計劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實際相結合,首先培訓的是質量管理體系的基本概念、本組織的.質量管理體系結構,以及自己所在部門的質量管理體系流程、結構和管理要點,內審要從自己部門開始,支援資源要首先從內部獲得,最後才是如何編制檢驗計劃,編制檢查表,如何對外部門稽核。

最後,內審員的培養要循序漸進,對待新培訓的內審員,特別是年輕人,真正的以儲備人才的態度來對待,不可急功冒進,以為簡單的三五天培訓以後就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內部矛盾作用的工具。如果組織內各部門內部能夠堅持月度或者季度的體系自審自查,自我完善的話,一個內審員應該在本部門從事相關工作1年以上,才有資格參與對外部門的稽核。

以上是我對個別體系執行不完善並且希望完善體系工作的組織的一點建議。

內審員培訓學習心得體會 篇8

按照中遠倉配企劃部的統一安排,20xx年11月7日至10日,我有幸到青島本部參加為期三天的質量體系內審員培訓。我能參加這次培訓學習,是公司領導給了我學習的機會,心情是無比高興和激動,我帶著思考、帶著學習知識的心理來到青島。此次培訓採用封閉式管理,我一下子又有了回到學校的感覺,在整個培訓過程中,老師在教學內容上的精心編排,課堂上熱烈的討論氣氛,領導們的言傳身教,無一不體現出公司對我們這些內審員的高度重視和培養我們的良苦用心。

通過參加這次內審員培訓,我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的管理理論基礎知識有了一定程度的提高,總的來說有一下幾點體會:

首先:通過培訓,學習並掌握了內部質量稽核的步驟、方法和技巧。

通過理論學習,進一步瞭解質量管理體系在企業管理體系中的重要性和必要性,同時對質量管理體系的標準和要求有了更深刻的認識,更意識到公司要想走正規化和可持續發展之路,對公司進行質量體系認證是先提條件之一。通過老師生動的講解、問題現場討論和解答,讓我理清了思路、轉變了觀念、掌握了方法,為今後工作的開展鋪墊了紮實的理論基礎;同時現場通過我們各個小組一起互動,充分發揮個人的分析和見解,相互交流借鑑工作經驗,思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,受益匪淺;

其次:通過培訓,增強了責任感,使我感到責任重大。

公司要想進一步穩定持續發展,必須通過建立健全一整套規章制度來規範公司的工作執行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的、有效的管理機制。而這套機制的建立需要內審員來嚴格把關,需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。作為一名分中心的基層管理人員,讓我深刻的認識到,在認真學習、借鑑的基礎上,根據客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新,制定出一套適合公司發展的科學的、合理的、有效的管理機制。

第三:通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網路化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的'辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,賀書記在白忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現了公司對培訓的高度重視,而且更反映了公司對培訓學員的關心和鞭策,使我備受感動和鼓舞。

第四:通過培訓,我更加深入的理解了公司創先爭優活動的含義和重要性。

現在公司開展的創先爭優活動正開展的如火如荼,不斷充實和提高自己的能力是創先爭優的一個手段,也是基礎。只有能力提高了,才能在工作中更加得心應手,然後才能取得更加優秀的成績,相對於自主學習,培訓則是快速提升工作能力的一個捷徑。由於日常工作瑣碎繁雜,自己老是藉口忙而放鬆學習,即使學習了,也只是表面上的學習,這實際上是學習上懶惰和主觀能動性不夠的表現,培訓則不同,在老師的指引下,可以輕鬆學習到很多知識。

作為公司基礎管理人員,更要加強學習,接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。只有通過加強學習,才能瞭解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負公司重望,在創先爭優活動中起到表率作用。同時還要做到與時俱進、更新思想,學以致用,把日常工作做細做實。

我會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻!

內審員培訓學習心得體會 篇9

20xx年6月11日~6月14日,我有幸受單位委派參加了福建東南技術培訓中心在上海舉辦的第120期實驗室認可/實驗室資質認定內審員培訓班。四天的培訓課程由CNAS主任評審員、評審員教師龔明珂老師主講,總共有來自全國各地30名學員參加了本次培訓學習。龔明珂老師為我們詳細解讀了CNAS-CL01:20xx《檢測和校準實驗室能力認可準則》的25個要素,並著重講解了實驗室內部稽核的目的、原則、計劃、實施步驟、稽核方法和技巧等內容,同時,結合實驗室資質認定現場評審存在的普遍性問題講解了《實驗室資質認定評審準則》的19條特殊要求。此次培訓讓我對實驗室如何建立並完善質量體系,包括這些質量體系在實驗室管理中的重要性,都有了更多的認識。對準則中的管理要求和技術要求也有了更深層的理解,同時也學習到不少與之相關的實驗室內部稽核方法和技巧,使我的專業知識有了進一步的提升。

經過這次內審員培訓,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的實驗室質量管理理論、基礎知識有了一定程度的提高。結合實際工作有以下幾點體會:

1.實驗室要健全質量管理體系組織,強化質量管理。中心管理層一直非常重視實驗室質量管理工作,通過不斷完善質量管理體系,加強實驗室關鍵崗位人力資源配置,強化日常質量監督,加大經費投入提高實驗室裝備,有效落實“科學、有效的`質量保證,公正、誠信的技術服務”質量方針,保證了疾控工作的持續改進和不斷提升,為全社會提供了優質、便捷、高效的公共衛生技術服務。中心領導對此次內審員培訓高度重視,先後安排8名實驗室內審員參加培訓活動,及時更新了內審員的質量管理知識,拓寬了視野,加深了對評審準則的理解,不斷提高內審員的能力,充分發揮內審員在質量管理體系執行中的作用,保障實驗室的管理體系持續改進,不斷完善。

2.內審員要充分發揮好自己在實驗室質量體系執行中的作用。實驗室內部稽核簡稱“內審”,是一種內部評價活動,這種評價是通過內審員的稽核工作完成的。實驗室的內審員,其發揮的作用及稽核能力與素質如何,直接影響一個實驗室內部質量體系稽核的效果。實驗室的內審員,不僅要對質量體系的執行進行檢查、判定,還要對本實驗室質量體系建立和實施起著重要的支援和推動作用。因此,內審員需要嚴以律己,有高度的責任性和嚴謹性,在認真學習準則理論基礎上,根據客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經驗,為中心質量體系的持續改進出謀劃策,確保實驗室管理體系有效執行。

3.科室要切實做好質量體系檔案的宣貫工作。自20xx年建立實驗室質量體系以來,通過多次的外審和內審,中心的體系檔案得到不斷的修改和完善,其內容也越來越貼近實際工作。科室均要以體系檔案為準繩、基礎,開展一切質量活動。但在實際工作中,還是存在“二張皮”現象,體系檔案再好,最後還要通過科室的實際工作來體現,有的甚至對中心體系檔案不甚瞭解,具體操作和體系檔案的相關內容不能保持一致。科室只有通過不斷學習體系檔案,嚴格執行中心《質量手冊》、《程式檔案》規定和要求,嚴格實施中心各類質量計劃,提高職工質量意識,才能真正把體系檔案的要求融入到科室實際工作中去,使檢驗檢測等疾控工作不斷規範、有效。

通過此次培訓,使我認識到參加培訓和自我學習的重要性,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。現在是知識經濟社會,是電子化、網路化、數字化社會,知識更新與折舊日益加快,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。這在對認可準則和技術領域有著強烈依賴性的實驗室檢測檢驗工作中體現的更為明顯。培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,在工作中充分發揮個人的全面能力,為中心發展做出更多的貢獻。

內審員培訓學習心得體會 篇10

首先非常感謝公司領導給了我這個參加三體系內審員培訓的機會,作為一名剛進入公司的新員工,我更是倍感榮幸,也非常珍惜此次機會。這次培訓的主要內容包括了對ISO9000質量管理、GB/T28001職業健康安全管理和ISO14001環境管理“三體系”的標準知識以及內審的相關流程和作為一個內審員在審查過程中應該注意的事項,使用的方法等相關的稽核知識。通過這短短4天的學習,使我對稽核的具體流程有了較為清楚的認識。同時,使我更加深刻的認識到建立一個完善的執行體系對企業的發展的重要性。

在培訓的第一天,質量管理體系培訓的老師講述了山東省多家企業通過建立體系並系統的執行體系進而使企業做大做強的.案例,給我們揭示了“管理之道,在於借力”的道理。管理者藉助手下的職員,確保企業的各項工作平穩正常的進行,企業職工藉助管理者的力量,提高改善工作環境及效益,從而實現自身價值。每個人都各司其職,各盡其力。企業才能不斷的進步,不斷的發展壯大。下面分別就質量管理、職業安全健康管理和環境管理三體系說一些自己的學習心得。

一、質量管理體系

質量管理堅持以顧客為關注焦點的原則。企業依存於顧客,企業應理解顧客當前和未來的需求,滿足顧客的要求並爭取超越顧客的期望。體系強調了領導者的作用,企業的領導者應為員工創造一個能充分參與以實現企業目標的內部氛圍與環境。各級人員都是企業之本,唯有其充分參與,才能使他們為企業的利益發揮其才幹。同時要求將活動和相關資源作為過程進行管理。堅持“PDCA”模式,根據顧客的要求和企業的方針,建立必要的目標和過程;依據所建立的目標進行實施;根據方針、目標和產品要求,對過程和產品進行監視和測量,並報告結果;針對不足之處採取措施,以實現持續改進的目的。

二、職業健康安全管理體系

職業健康安全管理體系強調了安全生產以人為本的原則。旨在使企業能夠控制職業健康安全風險,並改進職業健康安全績效。系統化管理是現代職業健康的安全管理的顯著特徵。系統化的職業健康安全管理以系統安全的思想為基礎,從企業的整體出發,把管理重點放在事故預防的整體效應上,實行全員、全過程、全方位的安全管理,使企業達到最佳安全狀態。職業健康安全管理體系的健全和完善是企業進步和發展的迫切要求。通過改善作業條件,增強員工的身心健康,發現危險隱患和職業危害並採取有效的預防措施,採取有效的方法解決人員、機器、環境的匹配問題,改革工藝、革新設施裝置和改進勞動環境,不但能夠減輕工人的負荷與疲勞,提高企業的安全健康水平,還可以大幅度減少成本投入和提高生產效率,進而對企業的經濟效益和經營發展產生積極效應。

三、環境管理體系

ISO14000環境管理體系是工業發達國家環境管理經驗的結晶,完善的環境管理體系有助於企業提高自身的管理水平、縮短與其他企業管理上的差距。通過推行環境管理體系標準,可以有效的提高職工的環境意識;可以幫助組織提高自身的環境管理能力,向外界證實自身遵循的環境方針和環境行為的承諾,樹立良好的形象;可以幫助企業進行產品銷售和市場開拓,有利於滿足市場、使用者和各相關方的要求;可以幫助企業增進與周圍居民、社群和相關方的瞭解;有利於推動企業的技術改造,改進工藝技術和開發新產品。企業推行環境管理體系必然要求相應的投入,但是從長遠看,這種投入所產生的環境效益能夠推動企業經濟效益的增長,同時也有利於增強員工的敬業精神,有利於保證員工的身心健康,提高員工的勞動積極性。

目前電信行業競爭激烈,整體市場需求萎縮,在弱肉強食的市場法則下,只有優秀的現代化企業才能得以生存和發展。一個優秀的現代化企業除了他的經濟實力和技術能力外,還應具有強烈的社會關注力和責任感,優秀的環境保護業績和保證員工安全與健康的良好記錄。因此,建立質量、環境、職業健康安全三大管理體系並將他們有機地融合在一起成為市場競爭對企業的要求,也是對我們全體員工的要求。

內審員培訓學習心得體會 篇11

按照公司及段安全管理部門的統一安排,20xx年4月25日至27日,我有幸參加為期三天的本安體系建設內審員培訓。我能參加這次培訓學習,是領導給了我學習的機會,心情是無比高興和激動,我帶著思考、帶著學習知識的心理、帶著“安全”建設與管理的理念來學習的。此次培訓採用上課簽到式管理,我一下子又有了回到學校的感覺,在整個培訓過程中,關老師在教學內容上的精心編排,課堂上有來自各部門代表人員熱烈的討論氣氛,以及開課前領導的提出的希望,無一不體現出公司對我們這些本安體系建設內審員的高度重視和培養我們的良苦用心。

通過參加這次本安體系建設內審員培訓,我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的“安全生產”理論基礎知識有了一定程度的提高,總的來說有以下幾點體會:

首先:通過培訓,學習並掌握了本安體系建設內部質量稽核的步驟、方法和技巧。

通過理論學習,進一步瞭解本安體系建設在企業安全生產管理體系中的重要性和必要性,同時對安全管理體系的標準和要求有了更深刻的認識,更意識到公司要想走正規化和可持續發展之路,對公司進行本安體系質量認證是先提條件之一。通過老師生動的講解、問題現場討論和解答,讓我理清了思路、轉變了觀念、掌握了方法,為今後工作的開展鋪墊了紮實的理論基礎;同時課堂上通過近年來各企業安全事故的事例教育了我們,只有把“安全”建設有保證才能使企業長治久安。我們來自各生產班組的一起互動,充分發揮個人的分析和見解,相互交流借鑑工作經驗,思路方法,較全面的提高了自己的本安體系建設與危險源辨識的理論水平和工作能力,受益匪淺;

其次:通過培訓,增強了責任感,使我感到安全責任重大。

生產單位要想進一步穩定持續發展,必須通過建立健全一整套安全規章制度來規範班組的工作執行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的、有效的管理機制。而這套機制的建立需要本安體系建設內審員來嚴格把關,需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。作為一名本安體系建設臺賬填寫管理人員,讓我深刻的認識到,在認真學習、借鑑的基礎上,根據客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新,制定出一套適合生產班組安全發展的科學的、合理的、有效的管理機制。

第三:通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網路化、數字化社會,尤其是在企業的安全生產,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代企業的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,楊段在白忙之中抽出時間給我們進行了開課動員講話,以及蘇段和我們一起上課,不僅體現了車輛段對培訓的高度重視,而且更反映了車輛段對培訓本安體系建設內審員的關心和鞭策,使我備受感動和鼓舞。 第四:通過培訓,我更加深入的理解了車輛段本安體系建設內審員創先爭優活動的含義和重要性。

現在段及各車間本安體系建設活動正開展的如火如荼,不斷充實和提高各崗位各工種的'安全生產能力是創先爭優的一個手段,也是基礎。只有安全管理提高了,才能在工作中更加得心應手,然後才能取得更加優秀的成績,相對於基層一線的生產班組,我們要對每天的危險源辨識與排查有一個高度的認識,使危險源的排查涉及到每個生產人員。實際上是工作中的安全管理主觀能動性的表現。

作為列檢車間一線生產班組的本安體系建設管理人員,更要加強學習,接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對安全生產的挑戰。只有通過加強學習,才能瞭解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負車間重望,在本安體系建設活動中起到表率作用。同時還要做到與時俱進、更新思想,學以致用,把日常工作做細做實。

總之,各生產車間建立和實施本安體系建設管理,不僅是為了滿足安全生產及其它相關要求,也是鐵路事業自身發展的需要。唯有不斷改變“安全第一,預防為主”管理觀念,以戰略眼光高度重視這一發展趨勢,才能使我們永遠立於不敗之地。作為列檢車間的員工,要想充分體現安全生產中的自身價值,唯有不斷學習新觀念,改變舊思想,做一個“學習型”的員工,珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,每天有進步,緊隨神華貨車公司車輛段發展的步伐,在工作中充分發揮個人才智,為鐵路事業創造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價值!