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幼兒園寒假春節疫情防控方案(精選22篇)

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為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園寒假春節疫情防控方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園寒假春節疫情防控方案(精選22篇)

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇1

一、教職工管理方案

1、各班教師每週一、三、五上午可向班級群內推送教育資源(防疫知識,小遊戲,小運動,故事,古詩等)各班做好計劃,記錄好推送內容,責任到人。

2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報資訊,一定要真實準確,不得瞞報。對幼兒和學生家長排查工作,一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調緊急排查的時間問題,不要拖和等,微信不回的及時電話聯絡。

3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態,幼兒園群裡有排查等重要訊息在半個小時內回覆,如果收到社群隔離、流調和被封的資訊,馬上上報園長。

4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發熱、咳嗽等症狀的;出現被社群(村委會)貼條封控或進行居家監測的;被轉運到集中點進行隔離的情況,大家一定第一時間上報!

5、教師要隨時關注屬於重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進行追蹤,責任到人,一旦出現新情況必須馬上上報!

6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區,嚴格按照管控規定,聽從學校的通知和安排!

7、全體教師務必配合好社群,一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個共享表格的檢測時間,未及時檢測的務必上報原因,催促幼兒及時檢測。

8、傳播正能量,不在朋友圈隨意釋出非正規渠道訊息。不信謠,不傳謠,安心居家。

二、幼兒管理方案

1、按照局統一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

2、每天對自己進行健康監測,繼續實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況。如出現發熱、乾咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等症狀的幼兒,執行社群村和校園雙報備,並立即到定點醫院發熱門診就診。

3、如出現以下幾點:

(1)孩子出現發熱、咳嗽等症狀的;

(2)如出現被社群(村委會)貼條封控,進行居家監測的家庭及幼兒;

(3)被轉運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;

一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期,請大家一定提高警惕,不要存有僥倖心理!其次,一定要聽從社群(村委會)的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時間!

4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施,在封控區域內,裡不出、外不進、內不動,足不出戶;管控區內也必須做好個人防護,減少流動,不得離開小區。

5、配合衛健部門和社群(村)認真做好全員核酸檢測工作,務必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時向老師上報核酸檢測時間,當天未能檢測核酸的向老師說明情況,儘快完成。幼兒規範佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

6、與教師保持經常性聯絡,通過班級微信群接收相關疫情資訊,避免不實資訊傳播,穩定社會秩序。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇2

為了提高我園預防和控制突發傳染病的、能力和水平,指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本園實際,特制定本應急預案。

一、工作目標

1、普及各類突發傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

2、完善突發傳染病事件的資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時採取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規,對突發傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發傳染病事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發傳染病事件的防治工作。

3、條塊結合、以塊為主

突發傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。

三、組織管理

(一)工作職責

成立由園長負責的幼兒園突發傳染病事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責如下:

1、根據教育行政主管部門的突發傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發事件應急預案。

2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高教職員工的科學防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發傳染病事件早期表現的師生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時向當地街道醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門彙報幼兒園的突發傳染病事件的發生情況,並積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發事件預防

(一)高度重視,切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。

(二)增加幼兒園衛生投入,切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

(三)採取有效措施,強化幼兒園衛生規範化管理。

1、幼兒園食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗並注意個人衛生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。

2、購銷和使用的食品應當定點採購並按規定驗收,禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須採用高溫或藥物嚴格消毒,並有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品製作間必須具備完善的安全措施,並落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防範措施,防止投毒事件發生。

4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水汙染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

6、嚴格執行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、培養幼兒樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

2、結合季節性、突發傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐 敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。

4、組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。

五、突發事件監測和報告

幼兒園突發傳染病事件的內容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發事件監測

1、建立突發傳染病事件的監測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記彙總並進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時採取進一步的措施。

2、重視資訊的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯絡,收集本地及周圍地區的傳染病事件的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

(二)突發事件報告

1、建立自下而上的突發傳染病事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常執行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,並開通疫情監控聯絡電話。

2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程式逐級報告,確保資訊暢通。

出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發及其他突發傳染病事件時,幼兒園有關部門應立即向本園突發傳染病事件領導小組報告,並以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

六、保障措施

(一)組織機構保障

幼兒園應成立突發傳染病事件領導小組,具體負責突發傳染病事件的日常預防與控制工作。

(二)人力資源保障

定期接受衛生部門組織的突發傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。

(三)財力和物資保障

幼兒園應安排必要的經費預算,為突發傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇3

疫情防控,重任在肩。為進一步做好疫情期間幼兒園開學前的準備,確保各項工作正常開展,提高全園教職工預防新型冠狀病毒疫情意識,熟悉並掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協調和處置能力,做實做細開學前的準備工作,針對這場全國發生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒佈的相關法律法規,結合本園實際,特制定本應急預案,供各幼兒園參考實行演練。

一、演練目標

1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定;

2、檢驗對疫情現場應急處理能力,及時發現應急工作中存在的缺陷,並儘快進行完善;

3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;

4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

二、物資準備

1、保健醫:身著職業裝,佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅;

2、老師:身著職業裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記;

3、參與演習的全體人員佩戴口罩

三、演練開始前的準備

演練之前,由園領導組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議,根據幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發展。

四、分情景演練流程

園領導對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預防。

家長送孩子入園時

演練地點:幼兒園大門口

參與人員:保健醫、主任教師

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標誌物提醒間距),保健醫測試幼兒體溫並做好記錄。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手、消毒腳,檢測體溫正常後,主班教師在園所操場內迎接幼兒,並帶至班級交給配班教師,放置衣物。

幼兒在園期間發現噁心嘔吐症狀

演練地點:幼兒園班級活動室

參與人員:主班老師、副班老師、保健醫生、保育老師、家長

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規的入園流程進園,並開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室裡出現噁心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速開啟門窗,並組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

2)班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫,保健醫生在隔離室細心照顧患病幼兒。隨後,做好個人防護前往活動室,用餐巾紙擦洗該幼兒嘴脣四周,

3)保育老師帶好一次性手套、醫用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均開啟;清理過程中,保持空氣流通。

4)家長來園接患兒時,由保健醫生帶領幼兒從隔離室專用通道出入,並送至幼兒園正門口。保健醫生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長儘快帶幼兒去正規醫院就診。

經過這次的應急演練,各位教職工對幼兒園防疫突發應急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認識,為將來的防疫工作打下了堅實的基礎。當然,我們還要及時總結,不斷完成,紮實工作,把防疫工作做實做細,讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心!

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇4

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。

一、開學前準備工作

(一)完善工作預案

1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備。

2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、後勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領導組組長:

副組長:

組員:

辦公室:

具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯絡網路,同時與xx醫院聯絡,取得專業技術支援,積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校後要及時封閉校園,並對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。

6、持續做好疫情防控資訊收集、宣傳和輿情監督工作,依託微信群、公眾號、班級QQ群等資訊平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳資訊及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威釋出,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資採購和儲備。在各樓下設定用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的裡間設定留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立資訊臺賬

1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的資訊臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。

2、加強資訊報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20xx年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學後教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛生運動

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰採取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂後先洗手後取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格後才能使用。並在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學後具體工作

(一)嚴格執行各項預案

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適症狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時瞭解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理

1、全面瞭解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可採取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整後的教學方案。

2、儘量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,儘量安排在室外進行,儘量縮短活動時間,並控制參與人數。

3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間,家長鬚在校門外接送學生且不得佔用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子後及時離開。

5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網路平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網路教研,通過電話、視訊、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,儘量安排在室外進行,儘量縮短活動時間,並控制參與人數。

(五)持續保持校園環境衛生

1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、牆壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇5

生命重於泰山,疫情就是命令,防控就是責任,我園按《xx市教體局關於對全市教育系統貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的通知》中的督導細則和惠濟區教體局的防控要求,嚴格進行防控工作督導自查,現彙報如下:

一、基本情況

我園位於(幼兒園地址),自疫情防控工作開展以來,本小區就嚴格按照防控要求開始了防控工作,這也為幼兒園的安全奠定了基礎,我園自x月x日之後就進行了封閉式管理,幼兒園只留兩位值班的門衛師傅,其他人員嚴禁進入幼兒園。

截止到x月x日,我園在冊幼兒xxx人,在外地未返回幼兒xxx人,疫區xxx人,隔離期未滿x人;在外地教師xx人,疫區xx人,隔離期未滿x人。

二、自查情況彙報

(一)提高全體教職工的思想重視度

第一時間成立防控工作小組,以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領導小組,並第一時間以視訊的形式及時傳遞檔案和會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全自我保護常識,切實認識到此次疫情的嚴重性,保證在執行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報,積極配合上級部門和社群的疫情防控工作,不給國家添亂。

(二)建立健全制度,明確職責分工。

已制定並多次完善三項預案(突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、十五項制度,確立幼兒園各工作小組分工及職責,多次進行線上防控知識培訓並進行了考核。

成立疫情防控小組,並明晰職責:

組長:園長之友

副組長:保教主任、後勤主任、保健醫、招生負責人;

成員:各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恆;

負責指揮、組織、協調、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、彙總、上報有關資訊,提出相應處理建議,確保各項工作程式規範、及時、有效。

(三)跟進人員健康情況。

每天及時統計幼兒及教職工身體健康情況,有任何異常情況第一時間進行統計上報,建立一人一檔健康卡,要求開學必須持卡返園。

(四)物資儲備。

自x月x日起,我園一直積極協調儲備相關物資,根據66號文要求,保障資金到位,購買儲備到相關物資。

(五)園內消毒工作的開展

自x月xx日起,我園恢復現場值班,每天幼兒園內保證有一名行政、一名教師和一名保安,值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作,消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所,上午8:00下午18:00各一次,保證做到只要是有人接觸到的地方,都能夠及時消毒。

三、後期工作重點

1.進一步完善各項工作預案,保障開學萬無一失,組織全體教職工學習制度,責任明確到人。

2.繼續跟進相關人員健康情況。

3.積極購買紅外線體溫槍,保障開學正常使用。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇6

為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法規,根據國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結合幼兒園實際情況,制定本預案。

一、工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情資訊監測報告網路,嚴格落實“日報告、零報告”制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和蔓延。

二、工作原則

1、預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化資訊的廣泛收集和深層次研判,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

2、部門聯動,群防群控。主動加強與區(縣)疾控中心、區(縣)教育局、所屬社群的溝通聯絡,建立全園資訊排查上報網路,形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。

3、統一指揮,快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組,一旦出現疫情,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態。

三、組織機構及責任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組

組長:全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長:

主要組員:保教主任、後勤主任、園長助理、衛生保健主管、保健醫生、各班主任

2、疫情報告小組

組長:負責每日疫情資訊稽核及上報區教育局

副組長:副園長、保教主任、衛生保健主管,協助組長負責疫情資訊上報和資料整理工作

成員:各班班主任

3、疫情處置組

組長:負責疫情突發事件應急處置領導工作。

副組長:副園長、保教主任、後勤主任、園長助理、衛生保健主管,協助執行園長負責疫情突發事件應急處置相關工作

成員:保健醫生、班主任,負責疫情突發事件應急處置具體工作

4、宣傳組

組長:副園長,負責疫情防控工作程序的宣傳

副組長:保教主任,負責對幼兒和家長的宣教;衛生保健主管,負責從衛生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發放宣傳資料)

成員:保健醫生、各年級組長、教研組長,協助開展全園疫情預防宣傳工作;各班班主任,負責本班疫情預防宣傳工作

5、後勤保障組

組長:(後勤主任),負責疫情防控所需人力、財力、物力的後勤保障

副組長:後勤主任,協助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區域消毒等後勤和安全保障工作

成員:後勤工作人員,負責疫情防控後勤保障具體工作

6、衛生消殺組

組長:後勤主任(保健醫生),負責指導和檢查全園衛生消毒工作副組長:保健醫生,協助組長負責全園衛生消毒工作的指導和檢查

成員:保潔員、門衛、食堂管理員、各班保育員,負責執行或督促執行全園的衛生消毒工作

三、日常工作要求

1、加強疫情監測

(1)建立幼兒園健康監測站。制定並嚴格執行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛管理要求》,在門衛處建立幼兒園健康監測站,配齊裝置,培訓門衛。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監測。開學前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進行“日報告”“零報告”。開學後繼續開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛處測量體溫。幼兒園製作《教職工入園晨檢體溫監測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康資料。

(3)做好幼兒的健康監測。一是把好晨檢關。修訂並執行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關,做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學後,保健室醫生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務日誌做好登記,同時上報保健室。三是依照早發現、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記並及時與家長聯絡,瞭解情況並及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康資料。

2、做好資訊上報

(1)建立資訊排查上報網路,每日及時收集幼兒、教職工的身體健康資料向有關單位報送。

(2)開學前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,並統計報告給幼兒和家長疫情資訊收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底並於中午12點之前統計報告給教職工疫情資訊收集人(副書記)。兩位疫情資訊收集人分別將師生情況報執行園長,由執行園長負責每天中午11點前稽核資訊後上報區(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監督,每天下午5點前由值班園領導在附幼幹部群通報。

(3)開學後,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康資料整理並逐級上報。幼兒及家長的健康資料的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情資訊收集人(保教主任)→執行園長→總園並區教育局。教職工健康資料的上報流程為:醫務室及行政值班人員→教職工疫情資訊收集人(副書記)→執行園長→總園並區(縣)教育局。

(4)明確區(縣)教育局和所在社群新冠肺炎疫情報告聯絡人和聯絡電話,做好聯防聯控。

3、開展疫情防控宣教

(1)密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握資訊,向教職工和家長及時傳達。

(2)製作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質)等資料,開學發放至每位教職工和家長手中。

(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

(4)組織教職工專題培訓,學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,並進行相關考核。

(5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內容落實到周計劃中,注意培養幼兒良好的個人衛生習慣和公共衛生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。

(6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養成良好的個人衛生習慣,提倡合理營養,不斷增強體質,不與傳染病人接觸。

(7)通過微信公眾號、電話聯絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實後勤保障

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,依據清單,保健室與後勤部門提前採購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫用護目鏡等物資,建立好領用臺賬。

(2)按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,嚴格做好垃圾分類。

5、做好衛生消毒工作

(1)實行一週一次大掃除,班級與公共區每天按《xx新冠肺炎防控期間衛生消毒標準》進行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個人衛生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風,帶口罩、勤洗手、不串班,嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

(3)衛生保健室指導後勤部門做好大型玩具和公共區衛生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛管理辦法》,嚴格執行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。

(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底並確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:

①居住疫情發生小區的必須延遲返崗。

②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。

③具有發熱咳嗽症狀的必須延遲返崗。

④具有疫情區或疫情接觸史必須延遲返崗。

(3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長髮放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:

①具有發熱咳嗽症狀的幼兒必須延遲報到。

②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。

③市內居住在有疫情發生小區的幼兒必須延遲報到。

④疫情區或途徑疫情區返長的幼兒必須延遲報到。

(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛工作安排》,嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學後直至疫情結束前,家長一律不進入園區,更不能進班,孩子入園自理,由安全護衛隊負責安全護衛。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和後門,與家長進行“秒應”小程式無接觸交接。同時,新學期報到當天,家長提前與班級教師聯絡,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進行交接並辦理報到手續。

(5)疫情期結束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學習,充分利用廣播和網路進行辦公。

(6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。

四、應急措施

幼兒園一旦發生突發新型冠狀病毒肺炎疫情,應採取以下應急措施:

1、疫情報告

(1)幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,應及時就診並向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。康復後,經保健醫生核實醫院開具的康復證明方可入園、上班。

(2)發現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛生突發預案,逐級上報。

2、疫情處置

(1)發現發熱或有疑似症狀者,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如無則立刻就醫(幼兒由家長陪同),如有則採用防護裝置馬上隔離,同時報告所在社群和區(縣)教育局,由社群聯絡疾控人員將患者接到至定點醫院就醫。

(2)發生疫情後,做好密切接觸人員統計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

(3)發生疫情後,立刻停課,所有師生隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

五、責任追究

發現相關人員有以下行為的.,由相應紀檢監察部門依法處理:

1、不執行本預案有關資訊報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件的;

2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發事件的組織處理不當的,特別是存在拖延、迴避等不負責任行為的;

3、事件發生後,上級對事件組織調查時,不予配合、弄虛作假、設定障礙或授意他人作假的;

4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇7

一、指導思想

為了全面貫徹執行上級有關檔案精神,有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和流行,本著師幼健康一的原則,不斷提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,根據本園實際,力求做到科學預防、分級負責、快速反應,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,實現對新型冠狀病毒的控制,特制定本應急預案。

二、應急目標

1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定,並普及新型冠狀病毒的防治知識,提高教師和幼兒的自我防範意識。

2、完善新型冠狀病毒資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,做到疫情防控常態化。

3、檢驗對疫情現場應急處理能力,建立快速反應機制,及時採取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的`發生和傳播,及時發現存在的缺陷,並儘快進行完善。

三、組織機構與分工

(一)成立應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組

組長:安全工作負責人

成員:園長

負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領導,統一部署,協調關係。遇到突發疫情迅速控制局面並根據具體情況,制定相應方案經相關部門同意後,迅速組織實施,並指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理。

(二)成立疫情報告組

組長:園長

成員:各班班主任

負責對各班防控工作相關資訊收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,立即核實,於第一時間按照程式向教育辦報告疫情,並及時收集疫情動態和傳播範圍,並根據疫情流行趨勢,做到彙總、分析,為領導小組決策提供科學依據。

四、幼兒園日常防控工作

1、密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握資訊,向教職工和家長及時傳達。

2、各班班主任每天上午十點之前在工作群裡上報班級幼兒有無發熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

3、堅持幼兒進行每日體溫檢測,並及時做好記錄。

4、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師幼衛生防疫意識和自我保護能力。

5、認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

6、各班組織幼兒開展開園第一課,預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,增加幼兒防疫知識儲備。

五、應急處置

1、進行每日晨午檢,由班主任對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。瞭解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況,發出幼兒有傳染病早期症狀(如發熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組彙報,經醫院診斷排除後方能返園。

2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對於因病缺勤的幼兒,應當瞭解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人接到報告後應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

3、如發現疑似新冠患者幼兒,應立即啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程式逐級報告,確保資訊暢通。

4、疫情處置領導小組第一時間到達現場,將幼兒送往隔離室進行體溫檢測並進行情緒安撫。

5、幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,全園開展消殺工作,不留死角,重點對患病幼兒所在班級進行消毒,所有師幼隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

6、當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,後續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導小組決定終止響應。

7、全園師幼持核酸檢測證明返園復課,患病幼兒持定點醫院開具的證明方能返園。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇8

一、目標任務

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

二、組織領導

(一)人員組成

組長:園長

副組長:副園長

教務主任:

後勤負責人:

成員:各班班主任

(二)主要職責

1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯絡網路,及時收集和報送相關資訊,隨時關注幼兒健康狀況。

2、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長期應對準備;

3、貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好xx年春季開園準備工作,保障開園後正常的教育教學秩序;

4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)

5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園後師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

7、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

8、把握好疫情防控期間的資訊釋出、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

(一)開園前的準備工作

1、加強師生教育引導工作。

通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2、提前告知具體開園時間。

正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定後另行通知),通知到每一位幼兒,並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體溫,出現相關症狀、體溫高於37.3?的,要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。

建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好師生行蹤和健康監測。

準確瞭解和掌握師生假期動向,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。

5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設定相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,並優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規範,對教室、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7、做好開園後後勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格後方可上崗。

(二)入園當日工作計劃

1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,並做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園後的工作安排

1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任彙總後報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,並上報系領導和防控領導小組。

3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持乾淨、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,並認真做好記錄。

4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分割槽、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品採購、加工製作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套後及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時瞭解幼兒動態,建立工作臺賬並及時上報。

6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課餘時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤,並安排好調課。

8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動。

四、工作要求

1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的.使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。

3、疫情資訊需要向外釋出時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求採訪,必須經過教管中心領導同意,未經同意任何人不得接受採訪,以避免報道失實。

4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任~讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,紮實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇9

為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展,XXXX幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制定出本應急預案

一、工作目標

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的資訊檢測報告,做到早發現早報告早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發情況,應加大宣傳力度。宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應。

嚴格執行國家有關法律法規,對突發性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對於存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的.傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組

組長:XXX(園長)

副組長:XXX(副園長)

成員:XXX

幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園突發事件防治工作,主要職責如下:

1、根據上級教育主管部門的有關精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案,

2、健全和落實突發事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人

3、廣泛深入班級,定期開展突發性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發現、及時治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關主管部門彙報,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式,要24小時保持暢通

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,做出應急反應。

1、在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進入校園。

2、發生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發現健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療有關部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

3、所在地區發生特大突發事件,應啟動第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報,三幼兒園加大監測防控力度,對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監測力度,做好疫情的防控情況公佈。

4、園內出現疫情後,應啟動應急預案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇10

一、指導思想

為了貫徹疫情防控常態化工作,預防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發生,確保全園師幼的身心健康安全,不斷提高我園的應急協調能力,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據本園發展實際,特制定本應急預案。

二、工作目標

1、明確疫情防控應急流程,做到反映及時迅速,採取有效防控措施,提高全園疫情應急能力。

2、查詢應急預案中存在的不足,及時發現存在的缺陷,並儘快進行完善,嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定。

三、組織機構與分工

(一)疫情應對工作領導小組

組長:中心校安全負責人

副組長:園長

成員:全體教師

(二)工作職責

1、組長:全面負責組織、協調、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

2、副組長:負責制訂應急工作方案,加強疫情防控排查工作,遇到突發問題時啟動預案,迅速組織實施,對事件迅速做出處理。

3、成員:負責疫情應急措施的實施,接到疫情報告時,立即核實,第一時間按照程式完成下發工作。

四、工作措施

1、應急領導小組密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握資訊,向教職工和家長及時傳達。

2、班主任每天上午九點之前在工作群裡上報班級幼兒有無咳嗽、發熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,確保不漏報、不遲報。

3、堅持教師和幼兒進行每日體溫檢測,並及時做好記錄。

4、做好疫情防控宣傳教育工作,增強師幼以及家長的衛生防疫意識和自我保護能力。

5、認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作,確保園內乾淨衛生。

五、應急工作程式

1、教師每日進行晨午檢工作,在測量體溫時發現自己體溫異常,在用水銀溫度計測量之後發現體溫仍然異常,立刻將該教師移送至園內隔離室,同時進行情緒安撫,並及時將情況上報。

2、經專業人員診斷,教師為疑似或確診病例,副組長立即上報領導小組,組長及時向衛健委彙報情況,嚴格按程式逐級報告,並立即啟動應急預案。

3、在應急領導小組的指揮下,其餘教職工立即對所在班級進行全面消毒,並統計密接與次密接人員資訊進行上報。

4、應急工作領導小組下發疫情防護通知,所有師幼隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報,並安撫教師、家長及幼兒的情緒。

5、當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,後續無新發病例,環境得到有效消毒,經衛生部門評估,由疫情防控領導小組決定終止響應。

6、全園師幼持核酸檢測證明返園復課,患病教師持定點醫院開具的證明方能返園。

六、應急結束

按照“誰啟動、誰解除”的原則,應急領導小組根據疫情決定是否結束應急響應。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇11

為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展,結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實教育工作部署,結合園實際,特制定本應急預案。

一、指導思想

堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。

二、組織機構

為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領導,進一步落實責任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施,協調有關部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問題,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查,做好與當地疾控中心的聯絡與溝通,配合當地疾控中心做好相關工作。

三、預防措施

1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問、三看、四查,並認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每週的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所通風換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。

6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

四、應急處理措施

幼兒園在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告後,實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案,對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支援和配合,並按照以下流程做好相關工作:

1、幼兒園師生員工發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領導小組報告。

2、在發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時,必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組統一填報報告卡,向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

3、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。

4、保健老師及時通知幼兒家長。

5、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人汙染的場所、物品,由防控工作領導小組安排相關人員在醫生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。

6、對易感人群應採取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門採取的醫療措施。

7、配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

8、在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導員要及時查明幼兒缺課的原因,並保持聯絡,以便進行跟蹤管理。

9、新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。

10、門衛嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在園期間未經批准任何人不得離園。

11、教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導幼兒養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。

五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度

1、園醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,並將登記本長期儲存。

2、幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生復課實行復課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生病癒且隔離期滿時,必須由相關醫院定點門診開具復課證明,交給校醫複檢後,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。

六、預警通報與資訊釋出

1、預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程式第一時間向上級領導報告,由園長或分管領導及時上報教育主管部門,明確疫情報告的範圍、內容。做好傳染病病因追蹤。

2、各類突發事件相關資訊在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。

3、所有涉及疫情資訊的資料均應按相關要求妥善保管、處置。

4、資訊釋出應當及時、準確、全面。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇12

一、晨午檢

1、晨午檢要求:

每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。

2、晨午檢內容:

一看:仔細觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(好、較好、一般、差),發現幼兒面色和精神狀態不佳時,要及時採取相關措施,必要時需通知家長帶幼兒到醫院就診。

二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學的闡述。

三問:詢問幼兒和家長是否有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等症狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。

四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學校易高發,晨檢要重點檢查幼兒是否有發熱(傳染病普遍症狀),是否出現臉、胸、背等部位皰疹(水痘症狀),一側或兩側耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病症狀),發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感症狀)。

五量:在日常晨檢時體溫測量可採取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時,一般需要對體溫進行儀器測量,並有體溫記錄。

六聯絡:晨午檢時發現有發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等症狀或其他健康異常表現的幼兒時,教師要及時和家長聯絡,通知家長帶幼兒去醫院就診。如家長不能及時趕到,不能排除傳染病的,要及時進行隔離,通知家長帶去醫院進行診治。

二、流程

1、篩查:教師每日早晨對來園學生進行觀察、詢問了解學生有無發熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常症狀,無異常症狀方可繼續上課

2、登記:教師對晨(午)檢發現的異常的學生登記到相關表中,並報告保健教師

3、核查:保健教師對異常症狀學生進行核、排查,不能排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫療機構進行診療。

4、彙總分析:疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常症狀學生進行彙總統計,分析判斷學校是否發生傳染病暴發流行。

5、報告:保健教師發現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內有3例或者連續3d內有多個學生(5例以上)患病,並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時報告學校疫情報告人,由學校疫情報告人及時向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進行報告。

三、異常情況處理

(一)出現疑似症狀的學生

晨午檢中一旦發現學生有發熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等症狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察,對進入留觀場所的學生要安排專人管理。由學校衛立即通知學生家長,由家長帶其學生去醫院進一步診治,並對其追蹤瞭解病情變化及診療情況,同時做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫院(在區衛生服務中心)的證明可繼續上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據醫生建議採取相關的隔離治療措施。家長(監護人)聯絡不上的,學校指派專人處理。

(二)確診為傳染病的學生

學校每天對患有傳染病的學生追蹤瞭解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫院的證明方可回校上課。

1、每天晨、午學生進班後,由教師作為檢查人負責進行晨午檢工作。晨午檢主要採取詢問、觀察、觸控等形式,如發現學生身體不適,特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣症狀以及不能確定的其他症狀時,立即通知衛生老師及學生家長,同時將學生送醫院進行檢查確診。

2、對未到校的學生,班主任教師應及時電話聯絡,問清原因並儘量與學生通話,以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統計表上,並做好過程跟蹤瞭解,直至學生痊癒。

3、班主任教師填寫好晨午檢統記錄簽字後交衛生室檢查,衛生老師如實填寫彙總表。每日於上午第一節課、下午第一節課後,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細緻,無遺漏。

4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現發燒、咳嗽、咽痛等流感症狀或其他不明症狀時不能到校,應儘快報告學校併到醫院診斷治療。

5、病情痊癒,持二級以上醫院痊癒證明到學校衛生室開具返校通知單方可回校上課。

xxx幼兒園消毒通風制度

為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結合我校實際,特制定本制度:

1、每天有充足時間開啟門窗,保持室內空氣流通。

2、園保潔員按照負責進行每天的公共衛生環境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。

3、如發現園外有類似傳染病病例,按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區內的消毒工作。

4、如發現班內類似傳染病的現象,則園衛生室負責監控,並做好相應的消毒措施。

5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作,由供水部門進行定期消毒工作。

6、消毒人員一定要認真學習消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節約又效果好。

7、每次作好消毒記錄。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇13

部暑和省、市工作要求,全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進幼兒園的發展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規範、有序的管理軌道,形成工作常規,根據《玉溪市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本疫情防控工作方案。

一、xx疫情防控工作領導小組

組長:段某某,具體負責防控工作協調、物資供給、疫情防控知識宣傳。

副組長:侯婭,負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實。

(一)綜合協調組(由段某某總負責,羅敏、楊瑞、嚴某某、段某某、邵某某班主任協助)主要負責:

1.指導和協調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,瞭解掌握全校疫情動態和防治工作進展。

2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領導小組下達的防治工作任務。

3.協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。

(二)疫情預防組(侯婭、各班班主任及配班教師):落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工瞭解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組(羅敏):聯絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

(四)後勤組(孫某某):落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備:設立應急隔離室,準備好應急相關裝置:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線體溫監測儀等。

二、完善工作預案和制度

1.根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測,體溫合格者才可進入校園。

各班班主任和科任教師利用晨檢入園時,對本班幼兒進行體溫檢測並做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量、身體狀l裂?剩?⒆齪孟嚶Φ牡羌槍ぷ鰲C刻焱砩?點,值班教師對住校幼兒進行體溫檢測並做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫,並引導家長做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時做好相應記錄。

3.制定疫情防控時期幼兒園衛生消毒制度。

每天上午,保育員對校園公共區域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;

教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學後,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒。

負責人:各班教師及保育員。

食堂及餐具,每天中午及下午用餐結束後由後勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒,負責人:矣麗萍、矣桂珍。

校園公共區域、入園路段及廁所隨髒隨掃隨消毒,根據上學期的安排執行,負責人:吳某某、李某某、矣桂香、卜某某、蘇某某。

辦公室區域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。

以上所有消毒工作必須在無人的環境下進行,消毒完後需開窗通風60分鐘。

4.制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離園後要及時封閉校園,並對校門周邊、門衛室及時進行消毒、通風。

5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂後勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩,進入食堂後先洗手後取餐。

6.積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資採購和儲備。在大門口設定用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,由王豔老師對防控物資進行管理,每天領出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。

三、錯峰安排學生入園、離園活動

四、建立資訊臺賬

1.全面排查登記教職工、門衛、學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的資訊臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。

2.加強資訊報送管理,嚴格落實疫情防控"日報告、零報告”制度,不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

五、做好教學安排

1.調整20xx年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前安排好教學進度。通過微信、電話QQ等多種形式提供線上服務,鼓勵幼兒勞逸結合,養成良好的生活習慣和學習習慣。

2.根據教師情況,及時調配好師資,確保開學後教學正常開展。

3.教師要做好教育教學及準備工作,加強自身業務研修。

4.各班教師引導幼兒及家長在家開展親子閱讀、手指遊戲及韻律等有意義的活動,並在班級群裡進行分享。

5.各班教師做好居家活動方案設計及安全知識的教授,杜絕國小化。

六、開展講衛生行動

1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展講衛生行動,全方位改善校園環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、操場、xx環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

2.做好健康衛生教育。通過微信家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

七、加強教育教學秩序管理

1.嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、家長會等大型聚集性活動,暫停師生聚集活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

2.如有特殊事情開展活動需保持1.5米安全距離。

3.開學利用一天時間進行疫情防控宣傳教育。

4.禁止出現串班、串舍情況。

5.持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,勤洗手、多通風,增強身體素。

6.所有教職員工有特殊事宜需要離開易門(禁止到高風險區域,原則上不得到中風險地區),必須經園長簽字確認,並報中心批准、備案,返回後幼兒園要對離開人員軌跡進行確認,對返回人員體溫進行早中晚三次測量和跟蹤,若到過中風險地區,返回必須嚴格居家隔離14天。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇14

為做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保廣大師生的身體健康與生命安全,現制定本預案。

一、指導思想

以xx區教體局的安排部署為指導,切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對幼兒園小朋友健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定。

二、組織機構

成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組,統一指揮協調學校新型冠狀病毒肺炎防控工作。

領導小組組長:xxx

領導小組副組長:xxx

成員:全體教師

三、工作原則

預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;各班級分級負責,宣傳到位。

四、制定依據

南山教育體育局關於印發《預防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應急預案》的通知、

五、職責分工

應急處置工作在領導小組統一領導下,由戴校長牽頭,各班主任與學校分工合作,緊密配合,迅速、高效、有序開展。

(一)應急救援組

由xxx任組長,等教師為組員,負責幼兒園小朋友生病後的現場協調、指揮、救援等工作。

(二)後勤保障組

由戴明同志任組長,戴威老師為組員。負責事前、事中和事後的物資、資金保障和善後處理等工作。

(三)宣傳報告組

由李季平同志任組長,李夢軍老師為組員,負責宣傳,提高師生對傳染病的認知水平,增強自我防護知識,做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤晒衣被、勤鍛鍊;儘量遠離人多且密閉的環境,做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類(動物)宰殺市場活動,發現傳染病可疑者立即報告。

(四)教育教學秩序維護組

由戴月同志任組長,各班班主任為組員,負責事故發生後教育教學秩序的恢復穩定等工作。

六、應急措施

(一)學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,如有疑似病例,指導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。

(二)在2小時內以最快的通訊方式向衛生、區教體局報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。

(三)立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

(四)在上級各部門未達到前,學校可根據具體情況,儘可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。

(五)積極協助醫療衛生機構救治幼兒園小朋友,協助有關部門做好疫情資訊的收集、報告、人員分散隔離,公共衛生措施的落實工作。

七、保障措施

(一)加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用微信群、QQ群等多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力;

(二)改善環境衛生和做好應急準備。積極組織幼兒園小朋友參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;積極採取措施,確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等幼兒園小朋友學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

(三)嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施,消除疾病發生與傳播的隱患。保持食堂環境衛生清潔,加強學校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。

(四)年假開學後,立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個幼兒園小朋友和老師。通過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對幼兒園小朋友進行晨午檢。重點了解傳染病早期症狀(如發熱、咳嗽、咳痰)等症狀,發現有傳染病可疑症狀者,應當及時向學校疫情報告責任人彙報,必要時將患者送屬地指定醫院就診,保證對傳染病病人做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤幼兒園小朋友要落實跟蹤隨訪,瞭解其發病時間、就診情況和診斷情況等,並做好登記和報告。

(五)幼兒園小朋友發現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時,應及時上報。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇15

為貫徹落實做好秋冬季疫情防控工作的決策部署,依法、科學、精準抓好校園常態化疫情防控,從嚴從實壓實防控責任,堅決防止疫情輸入校園,保障廣大師生員工的身體健康與生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,現制定本工作方案。

一、工作目標

全面貫徹黨中央國務院的重大決策部署始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,強化責任擔當,確保開學前準備充分、開學時井然有序、開學後安全平穩。

二、工作原則

(一)統籌兼顧,精準防控 按照“一校一案”的要求,科學研製秋季開學方案,安全有序推進秋季開學工作。按照“外防輸入,內防反彈”的策略,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,嚴防疫情在學校傳播和蔓延。

(二)穩步推進,反應迅速 在繼續落實“錯時、錯峰”返校原則基礎上,切實做好人員排查工作,精準做好教職工和學生的健康管理服務及開展自我健康監測,發現有發熱等疑似症狀的人員要按照標準化處理流程進行上報、處置,全面開展工作。

(三)聯防聯控,壓實責任與相關職能部門建立完善聯防聯控長效機制,責任落實落細。各地各校要嚴格落實屬地管理責任、部門監管責任、學校主體責任及師生員工和家長的自我防護責任,依法依規做好秋季開學疫情防控和各級各類學校學生返校學習相關工作。

三、工作重點

各地各校要按照《關於做好20xx年秋季開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,落細落實各項防控措施,確保各項準備工作到位。

(一)全面落實“一案九制”。各地各校要科學研製秋季開學方案,落實報告制度、晨午檢制度、因病缺課登記、追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度等九項制度,做到要求明確,確保責任落實。嚴格防範境外疫情輸入,目前尚在境外的師生,未接到學校通知一律不返校、新生不報到。

(二)精準做好疫情防控。中高風險等級地區來返教職員工和學生,返校時須向學校出示電子健康碼。要督促教職員工和學生做好返校途中的個人防護,佩戴好口罩,在公共交通工具上儘量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者儘量保持距離。要統一安排好新生接送、報到等各環節的防控防護措施。

(三)嚴格居家防控要求。學校師生員工要減少不必要外出,原則上不前往國外和當前公佈的國內中、高風險地區,不跨省旅行,確需離開居住地的,須向學校報告。返校前14天師生員工及其家庭成員不離開本市外出旅行。師生員工及其家庭成員在本地生活期間,應保持良好的衛生習慣,做到戴口罩、一米遠、勤洗手、常通風、少聚餐、用公筷。

(四)加強人員健康監測。各地各校要督促指導教職員工和學生做好自我健康監測,開學前14天和開學後14天每日連續進行體溫測量,記錄健康狀況和活動軌跡,並如實上報學校,發現異常情況要立即逐級上報。教職員工和學生入校時嚴格進行體溫檢測,檢視健康碼,確保入校人員身體狀況健康。重點做好畢業年級學生健康管理的對接工作,畢業年級學生錄取前由原所在學校負責監管,錄取後由對應的錄取學校負責監管,確保所有學生健康管理無盲區、全覆蓋。

(五)提前儲備防疫物資。各地各校要按照省教育廳、省發改委要求,配齊配足疫情防控所需的口罩、體溫槍(計)、洗手液、消毒液等防疫物資。

(六)加強食品安全管理。各地各校要加強食材釆購、儲存、加工和銷售等環節安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。要重點排查食堂儲存的進口食品和冷鏈食品,在確保安全的前提下科學採購、製作、食用以上食品。要做好食堂從業人員的知識 培訓、健康管理、個人防護等工作。

(七)加強環境整治。各地各校要深入開展新時代校園愛國衛生運動,加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,室內保持通風換氣,對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。要開展校園環境衛生大掃除,徹底清除積存雜物、廢棄物、衛生死角,做好生活垃圾清理、分類和投放,保持校園整體環境乾淨、整潔。

(八)強化健康宣傳教育。各地各校要將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,組織開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動,科學普及健康知識,讓學生和教職員工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。要重點關注學生視力、心理等問題,為師生提供心理健康諮詢服務。

(九)加強上下學管理。各學校每天要有專人負責引導師生員工憑證驗明身份後有序進出校園,要有專人負責檢測師生員工的體溫、負責維持秩序。學校要加強校門值守力度,非上下學時間一律關閉校門,無關人員一律不得入校。

(十)加強應急處置。各地各校要加強疫情防控應急處置,如發現師生員工存在發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀,要第一時間報告,按照開學工作預案標準化處理流程進行處置。發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無症狀感染者時,學校和地方教育行政部門應立即啟動應急預案,暫時停課並配合疾控機構流行病學調查,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。

四、工作保障

(一)加強組織領導 各地各校要把做好秋季開學工作作為當前統籌推進疫情防控的重點工作,統一領導,專題研究,督導落實。各地各校要提高政治站位,強化責任擔當,將保障師生生命安全和身體健康放在第一位,統籌推進疫情防控和學生返校學習的工作,確保開學前準備充分、開學時井然有序、開學後安全平穩。

(二)加強協同配合 各地各學校務必提高站位,嚴格落實屬地管理責任、部門監管責任和學校主體責任,加強協同配合,從嚴從緊從細抓好防控措施落實,堅決守住學校不發生疫情的底線紅線,決不能讓來之不易的疫情防控持續向好形勢發生逆轉。

(三)加強督導檢查 各縣(市、區)教育行政部門要會同當地衛生健康、發展改革、市場監管等部門組成專項督查組,對所屬學校工作情況進行實地檢查指導、核查驗收。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇16

為切實做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作,在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃,依據疫指辦發【20xx】48號,關於進一步做好全區中國小(幼兒園)疫情防控和復學準備工作的通知,按照塔河縣教育局工作要點,結合我園實際,將充分利用延長版假期,做好家園共育工作,有效做好假期工作與返校復學後工作銜接到位,以保證一手抓好教育教學工作,一手抓好疫情防控工作,現制定幼兒園返校復學實施方案。

一、組織機構及職責

成立由黨支部書記和園長任組長、副園長任副組長的領導第一責任人,由中層牽動監督,教師具體落實,各司其職,明確分工,確保復園後疫情防控和園所工作兩不誤。

二、工作目標

始終把師幼安全和健康放在一位,幼兒園要在加強日常管理工作的同時,嚴格執行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求,科學有序,統籌落實幼兒園開學師幼返園前後的疫情防控工作,做到責任不減,思想不鬆,要求不強,開學前充分準備,開學後嚴格執行,嚴防疫情侵入幼兒園,確保幼兒園平穩順利開學,師幼安全返園。

三、返園復學具體工作

(一)科學統籌,充分準備

1、防控物資採購。認真做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計、噴壺、紫外線消毒燈、免洗機器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機等,採購由專人負責,專人管理,採取定點存放,規範使用。

2、開學第一課。開學前向全體教職員工進行《開園第一課》培訓,即“幼兒園聚集性疫情應急演練方案講解”,讓所有教職工重視疫情防控工作,科學執行幼兒園防控措施,對突發情況的應急處理過程清楚,明確自身崗位職責,明確具體工作內容。

3、應急模擬演練。應急模擬演練活動由防控領導小組成員、保健醫、各班班主任、保安參加演練,演練前園長對參演人員進行了培訓,讓參演人員熟悉演練的流程,明確各自職責,使家充分認識到此次應急演練的重要性,併為復園後的工作有序開展打好基礎,為出現突發事件應急處理做好準備。

4、嚴格執行返鄉職工和幼兒隔離14天制度,包保責任到人,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。

5、規範合理設定隔離室,以保證在發現異常幼兒時,及時安置,避免交叉感染等現象發生。

6、開園前通過微信等線上溝通的方式,對教職工和家長進行疫情防控知識宣傳教育,號召職工和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,嚴禁參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。

7、每日瞭解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向教育局和疾控中心報告具體情況。

8、採取幼兒在班級內就餐,避免聚集情況發生。

9、嚴格採買,指定具有索證、食品安全許可證的符合規定的商家進行採購,以保證食品安全。

10、做好開學前園內裝置設施維護與維修和消毒工作,確保幼兒遊戲時的安全。

(二)精準施策,做細工作

1、安全衛生方面

1)開園後執行家長在園門口接送幼兒,採取錯時接幼兒離園措施,避免人與人之間過多接觸。

2)嚴格執行園區內衛生清潔和預防性消毒工作,並做好相關記錄。

一是對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少於3次,每次不少於30分鐘;

二是對地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘後用清水擦淨。公共上課場所(如各功能室等)每批幼兒進入之前都要進行一次消毒;

三是加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭;

四是加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一消毒,餐(飲)具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘,以及採用熱力消毒櫃等消毒方式和採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒後應當將殘留消毒劑衝淨;

五是衛生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘後,清水沖洗乾淨,晾乾待用。

3)每日瞭解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,保健醫做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

4)嚴格落實教職員工及幼兒手衛生措施。幼兒出現以下情況必須洗手:入園後、進食前、如廁前後、從戶外進入室內、接觸汙漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後等。

5)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發現因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追、登記和上報。

6)幼兒園禁止一切型集體活動。

7)出現疑似感染症狀應急處置。

一是教職員工出現發熱、乾咳、乏力等症狀,囑其立即佩戴口罩去轄區內發熱門診就診,並對接觸人員進行排查;

二是幼兒出現發熱、乾咳、乏力等症狀,應當立即使用隔離室,對該幼兒採取有效的隔離措施,保健醫上報園領導,同時通知家長領返,帶幼兒去轄區內設有兒科發熱門診的醫療機構就診,並做好防護。園領導上報教育局及疾控中心;

三是對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現發熱、乾咳等呼吸道症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫;

四是安排專人負責與接受隔離的教職員工或幼兒的家長進行聯絡,瞭解教職員工或幼兒每日健康狀況,做好記錄,及時上報。

8)採取幼兒班內就餐,並在用餐後班級間進行錯時散步,避免走廊內聚集。

9)嚴格採買,到持有索證、衛生許可證的定點商家採購,確保食品安全衛生。

10)定時對園內裝置設施維護與維修,以保證幼兒遊戲、生活的安全。

2、教育教學方面

努力將疫情防控工作落實到教育教學各個環節。

1)制定線上家園共育教學計劃,制定開園後的教育工作計劃,兩者均依據《指南》,結合當前疫情防控工作,抓好教學內容的落實,各部門檢查監督到位。

2)重視一日生活流程細節工作。

一是重視入園兩次晨檢,增加了免洗手環節;

二是重視每日體育遊戲活動,增強幼兒體質。戶外活動採取“錯時、固定區域”的原則,將戶外時間、場地進行分時間段固定場地,遊戲區域跟進式消毒方法,避免班級之間直接接觸,建立督察小組,檢查戶外活動時間,場地區域消毒工作落實情況;

三是重視每日飯前便後洗手環節,嚴格落實七步洗手法,引導幼兒正確掌握洗手七步驟;

四是重視幼兒在園內生活、遊戲時不配戴口罩,以免因幼兒小發生不安全隱患。

五是重視班級特色淮工作,將特色體現到班級的各個區角,體現在幼兒遊戲操作材料,或是體現在班級整體佈置上。

六是重視幼兒室內座位或律動時間隔在1米左右,避免近距離接觸。

七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗,起床後的生活管理均嚴格按一日生活流程要求做細做實,確保每位幼兒監督到位。

八是重視離園前準備,等待家長時組織區角遊戲活動,待家長來接幼兒時,教師助幼兒穿戴好,將幼兒送到園門口,交到家長手中。

3、上好開學第一課。幼兒園在開學後及時對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣課,以班為單位,按幼兒年齡特點,組織適宜的遊戲活動,向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識,在園區顯著位置設定疫情防控知識宣傳欄,提示家長和教職工疫情防控意識。

4、做好教育教學材料的收集與整理工作,做好教師考核工作。

5、後勤管理,保障到位。嚴把飲食衛生安全關,嚴格進貨驗貨,嚴格規範食品衛生操作流程,認真執行餐飲用具的衛生消毒工作,班級進餐時間錯開,儘量減少交集。

(三)制度保障,嚴格管理

1、加強監督,落實制度。按幼兒園各部門工作內容,由負責人定期深入班級進行監督檢查,確保線上工作與實際工作有效銜接,確保教育教學工作內容落地有聲,收到實效。

2、完善制度,加強保障。按照《全區幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求,制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”,領導班子商討確定《傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復學證明查驗制度》《學生健康管理制度》《環境衛生檢查通報制度》《通風、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯防聯控制度》。

3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,對興安嶺以外返鄉教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、資料準,落實隔離14天制度。

(四)加強培訓,提升素質

1、思想教育。提高站位,加強理論學習,切實增強緊迫感和責任感,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,踐行初心,勇擔使命,為人師表,以高度的責任感抓好幼兒園疫情防控和返園復學工作。

2、業務培訓。分管領導按要求對分管教師進行業務指導,跟蹤聽課、評課,對防控工作監督指導,對班級一日生活管理工作和家園共育方面進行全面調查指導,以保證發現不足,及時指導,真正提升教師業務能力和保教水平。

3、教研共識。開園後及時開展線上教學情況開展心得交流,總結經驗做法,梳理存在問題;組織做好開園前的集體備課,確保開學後的教學工作有序進行;繼續加強組內間的研討與學習,落實《指南》精神。

(五)加強宣傳,提升滿意度。

幼兒園通過張貼標語,製作美篇、彩視、撰寫資訊報道的方式,時實報道幼兒園工作進展情況,用稚嫩的童聲向社會宣傳疫情防控知識,更讓社會了解到我園落實《指南》、及教育成效。我們相信,唯有堅定信心,攜手共育,團結進取,幼兒園各項工作方能結出碩果,獲得社會滿意、家長好評,期待春暖花開,疫情消除,幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇17

愉快的暑假即將結束,為克服浮躁心態,始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉化為自覺行為,切實落實疫情防控常態化措施,確保暑假期和秋季開學工作順利進行,並根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開學期間疫情防控工作,現將家長需要配合的工作事項通知如下:

一、秋季學期具體要求及安排

(一)20xx年秋季開學時間:9月1日周x

(二)開學前準備

1、請根據班主任下發的“xx中國小幼兒園學生健康卡”文件,進行列印,並按照表格的內容,每日真實填寫新冠肺炎防控學生健康卡,並按要求籤名(未簽名視為無效)。

2、x月x日列印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的日期)

3、請提前將幼兒的床上用品、書包、1個水壺做好標籤姓名,並進行清洗消毒。

4、新生家長:請提前與幼兒進行良好的情感溝通,提前教幼兒瞭解幼兒園的生活,正確培養幼兒的安全感。

5、新生家長:提前做好入園體檢(xx區婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社群開預防接種查驗證明)

(三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側門不開放,請家長走進小區其它門口,文明安全出入)。

錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續安排大中小班分三個時間段入園離園。

1、入園時間

大班(7:45-8:00)

中班(8:00-8:15)

小班(8:15-8:30)

2、入園流程

第一步:家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常後方可離開),並將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統一帶回班級。

第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據保健醫生的建議,到相關部門進行檢查後,持有復課證明,方可入園。

第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。

3、離園安排

為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長根據時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待並根據廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過了規定時間接孩子,請家長根據園內廣播要求,耐心等待。

大班(17:00-17:10)

中班(17:10-17:20)

小班(17:20-17:50)

二、嚴格做好疫情防控

堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態,持續鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發情況應急處置流程:

立即報告-有效隔離-定點送醫-科學處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善後處理特殊時期,以上規定如給您帶來不便,敬請理解。同時為了孩子的安全,也請您給予全力支援和配合,共同築牢身體健康和生命安全防線。

三、根據上級部門要求,如還有需家長配合的工作,園內將第一時間告知家長,望家長支援並全力配合

再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合,同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學期,我們xx幼兒園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。

誰無疾風勁雨時,守得雲開見月明!願我們全體家長與教職工一起攜手共進,用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇18

xx市第四十七中學教育集團xx校區疫情防控教學預案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經非常嚴重,基於目前的嚴峻形勢,按照上級有關“做好疫情防控期間延遲開學的教學準備工作”之精神,落實“停課不停學”之要求,特制定本方案:

一、正常開學

1、基礎教學準備:各年級按照校區《開學前後工作臺歷》要求,由備課組長負責組織召開教研會,討論上交學期教學進度計劃,組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業等的例行檢查及評優上報和“開學第一課”的組織等工作。

2、輔助教學準備:教務處提前兩天完成教室電教裝置除錯,實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關材料等的發放工作。

3、年級按計劃完成人員及課表調整。

二、延遲開學

1、各備課組提前(本週)完成延遲一週導學案,指導學生在預習或自學時能明確目標,知曉方法,解決困難。

2、各年級組負責充分利用現有網路技術,統籌整合學科優勢,組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群,通過此渠道有計劃,分期提供學生落實教學計劃的方法,督促檢查作業,及時解答學習困惑。

3、由教務處負責根據備課組提供的預備教案,籌備由學科組長主講的10分鐘小視訊指導課,用來輔助其它教學手段,幫助學科組完成教學任務。同時聯絡有關部門,力爭利用〝迅飛技術”,減短輔導距離,提高學科輔導效果。

4、由各備課組負責,用好“學網”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收穫“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網路技術提供)

三、相關要求

1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視訊課主講教師名單(一學科一人)。

2、備課組長提前準備好相關材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業選練)

3、教務處提前做好相關的收集整理、協調、安排等統籌工作。

4、綜合處提前做好技術外聘、網路維護和其它後勤保障工作。

5、未盡事宜,另行安排。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇19

為切實做好20xx年x季學期返園開學期間的疫情防控和教育保育工作,保障師幼身體健康和生命安全,根據省教育廳《關於做好20xx年x季學期全省中國小(幼兒園)x季學期開學工作的通知》檔案精神,我園定於xx月xx日幼兒園幼兒返院學習。幼兒家長在做好防疫措施前提下,根據自願原則送幼兒園返園學習。現結合實際,制定本工作方案。

一、指導思想

強化政治站位。堅決貫徹落實上級決策部署,做好我校學前教育新冠肺炎疫情防控和開學前後各項工作。做到守土有責、守土擔責、守土盡責實現防控保教“兩不誤”,確保師幼身體健康和生命安全。

二、組織領導。

xx國小新冠肺炎疫情防控領導小組統一領導學前教育防疫防控和開學工作,汪xx、周xx任副組長。各司其責,協同合作,共同做好幼兒園x季學期開園前後的新冠肺炎防控工作。

三、工作措施。

(一)加強組織體系建設。

1、加強組織領導。附屬幼兒園成立由馬xx任組長的開學工作領導小組。建立幼兒園、年級、班級、家長四級防控工作聯絡網路,責任落實到崗,任務明確到人。

2、加強聯防聯控。在xx鎮疫情防控指導小組領導下與當地衛生防疫、市場監督、村委會等部門的聯絡與溝通,開展聯防聯控。

(二)制定開園工作“三案九制”。即開學工作方案、幼兒園突發公共衛生事件應急方案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師鍾晨午檢管理制度、師幼因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師幼健康管理制度、預防接種證查驗制度、通風消毒制度環境衛生檢查制度、外來人員入園管理制度。

2、落實師幼員工健康管理。師幼員工簽訂入園前14天活動軌跡和健康承諾書,申請健康碼。

3、嚴格落實幼兒園封閉管理。無關人員一律不僅入園,師幼入園一律核驗身份並測量體溫。園內體育場館暫停對外開放。

4、深入開展愛國衛生運動。開學前對幼兒活動室、辦公室、食堂、午休場所、廁所、扶梯、玩具等清掃消毒和安全排查。檢查供水設施配備洗手液等防疫物品。

5、開展應急培訓演練。對所有人員開展應急處置演練,熟悉工作流程,推演幼兒到校情況。

6、做好防控物資儲備。配備體溫測量用品,手消毒用品、物表消毒劑及用號、垃圾處理用品。

(三)做好開園日組織安排。

1、明確師幼員工入園流程。

2、錯時錯峰安排進出幼兒園。

3、做好幼兒活動室管理工作。

4、做好師幼就餐安排。

5、規範開展教育教學活動。

6、做好幼兒課間活動安排。

7、做好幼兒寢室管理工作。

8、做好晨午檢工作。

9、做好缺課缺勤跟蹤管理。

10、做好疑似症狀應急處置。

(四)持續做好開園後工作。幼兒園做好當天的工作以外還要做好以下工作。

1、加強防控知識教育。

2、嚴格落實三案九制。

3、保持園內環境衛生。

4、強化食堂安全管理。

5、加強校園封閉管理。

6、加強防疫物質儲備。

7、建立家園聯動機制。

四、工作要求。

1、加強組織領導。

2、強化督導檢查。

3、履行主體責任。

4、做好宣傳引導。營造良好的防控氛圍,引導幼兒和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇20

一、托幼機構開園前

1、制定本園疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、資訊上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等,制度明確,責任到人,並進行培訓和演練。托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。

2、每日瞭解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。

3、根據上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓。

4、開園前對園區進行衛生清潔和預防性消毒。

5、所有外出的教職員工和兒童,返回居住地後應當居家隔離14天,健康者方可入園。

6、做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

7、設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等情況時立即進行隔離使用。

二、托幼機構開園後

1、每日瞭解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。

2、對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少於3次,每次不少於30分鐘。

3、對園區進行日常消毒。地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘後用清水擦淨。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學生進入之前都要進行一次消毒。

4、加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

5、建議教師授課時佩戴醫用口罩。

6、教職員工和兒童每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

7、嚴格落實教職員工及兒童手衛生措施。兒童出現以下情況必須洗手:入園後、進食前、如廁前後、從戶外進入室內、接觸汙漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後等。

8、嚴格執行家長接送兒童不入園制度。

9、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發現因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。

10、不宜組織大型集體活動。

通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法,培養兒童養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。

三、出現疑似感染症狀應急處置

1、教職員工出現發熱、乾咳、乏力等症狀,囑其立即佩戴口罩去轄區內發熱門診就診。

2、兒童出現發熱、乾咳、乏力等症狀,應當立即使用(臨時)隔離室,對該兒童採取有效的隔離措施,同時通知家長領返,帶兒童去轄區內設有兒科發熱門診的醫療機構就診,並做好防護。

3、對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現發熱、乾咳等呼吸道症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫。

4、安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯絡,瞭解教職員工或兒童每日健康狀況。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇21

為科學、有效地應對突發新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,促進教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急預案》、《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》檔案精神,結合幼兒園實際,制定本方案:

一、加強組織領導

成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急工作領導小組,統籌全校疫情防控工作:

組長:XXX(園長)

副組長:XXXXXX

組員:

在應急工作領導小組的領導下,全體教職工進一步強化責任感、使命感,時刻保持戰時狀態,將疫情防控工作作為當前最重要的工作抓早、抓好、抓實。

二、明確工作職責

(一)應急小組組組長職責:

1、統一決策、組織、指揮本園應對突發公疫情的處置工作,一旦發生重大事件,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態。

2、及時制定相關的校內工作制度:疫情報告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、食堂衛生管理制度、食堂制度、食品倉庫管理制度等等。

(二)應急小組副組長、組員職責:

1、資訊摸排組

負責人:XXX(副組長兼任)

組員:XXXXXX

(1)負責監測班級幼兒的健康動態,詢問幼兒每日健康狀況並做好記錄,及時向衛生保健教師報告。做好學生統計分析工作,協助當地疾病控制部門對公共衛生事件進行調查分析。

(2)通過微信、或電話每天向家長了解幼兒和家人在家的情況。例如家長在家進行每日幼兒體溫監測打卡記錄等。每班兩位教師分別負責關注每個孩子在家情況。

(3)本著對社會、對市民、對孩子高度負責的精神,保證疫情不流傳到社會。建立24小時疫情家長電話諮詢中心,保證24小時和家長、教師、指揮中心的資訊暢通。

2、家長工作組

負責人:XXX(副組長兼任)

組員:XXXXXX

(1)通過微信公眾號、家長群等網路渠道發放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控。

(2)負責群內組織拍攝幼兒在家生活、活動等的情況,組內教師及時回覆並進行相關親子游戲推薦指導。

(3)通過微信或者其他小程式線上功能每天向家長髮布每個幼兒在家的健康、飲食、活動等情況打卡記錄任務。

(4)每週向家長傳送幼兒園預防、消毒疫情的措施。第一時間向家長髮布有關延遲開學通知事宜

3、資訊組

負責人:XXX(副組長兼任)

組員:XXXXXX

(1)負責上通下達保持指揮系統和各工作組、上級部門的資訊暢通。做好每天資訊彙總統計、儲存工作。搞好每天資訊簡報。

(2)負責初次報告幼兒園發生突發公共衛生事件後,應在第一時間(事件發生2小時內),向主管教育行政部門、當地(縣)衛生行政部門進行初次報告。

4、衛生保健組

負責人:XXX(副組長兼任)

組員:XXXXXX

(1)負責假期期間值班人員要加強校(園)環境的清潔及消毒工作。重點對食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所進行清潔。保持空氣清新,室內地面溼式拖掃,並進行定期消毒。

(2)發生疫情後,配合當地衛生防疫部門開展消毒工作。假期期間該組成員有必要及時向全體教職工、家長髮布科學有效的在家防控疫情措施。

三、開學當天防疫工作方案

1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,並做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

6、做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

四、開學後疫情防控工作方案

1、上好開學第一課。在開學後及時對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在園區顯著位置設定疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。

2、保持公共場所適時通風,引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠,不與動物(主要是寵物)接觸,遠離病菌。

3、在園區、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口處設定手持式紅外額溫儀。

4、堅持每日監控全體師生身體狀況,嚴格落實幼兒晨午檢等制度,如發現患病或疑似患病者,應及時上報幼兒園防疫領導小組並及時聯絡其家長,要求戴好口罩到指定醫院就診,並按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時批評教育、改正。

5、實行家長接送幼兒不入園制度,指導家長培養兒童良好的日常衛生習慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場所。

6、全面做好園區環境清潔。垃圾日產日清,保持乾淨、衛生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,並認真做好記錄。

7、食堂從業人員(食品採購、加工製作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套後及時洗手。加強到校人員的健康管理和個人衛生防護。

8、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

9、實行“分時、分割槽、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

10、確保疫情防控如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足

五、工作要求

1、提高認識,科學應對。正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治、眾志成城、全力以赴,紮實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

2、落實責任,迅速行動。切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。

3、服從安排,紮實工作。絕不推諉退縮,紮實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、資料上報要及時、準確。

幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態,及時響應學校在群內釋出的各類事項,特殊情況及時向學校彙報。

4、堅定信心,嚴守紀律。全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

幼兒園寒假春節疫情防控方案 篇22

為做好xx年全市教育系統寒假期間新冠肺炎疫情防控工作,根據教育部《關於進一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關於寧夏xx年元旦和春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區教育廳辦公室《關於全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關精神,結合我市實際,制定本工作方案。

一、總體要求

全面落實上級黨委、政府疫情防控工作安排,在嚴格落實常態化疫情防控措施的基礎上,突出“外防輸入、內防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施,強化重點場所、重點人群和重點環節防控,提升突發疫情應急處置能力,持續鞏固全市教育系統疫情防控成果,保護廣大師生身體健康和生命安全。

二、工作原則

(一)統籌部署,屬地為主。堅持屬地管理原則,加強組織領導,壓實“四方”責任,及時研判、及時部署,始終保持高度警惕,全面主動做好應對處置準備。

(二)科學防控,妥善安排。緊盯重點人群、重點場所、重點環節防控措施,妥善做好假期安排,摸底掌握人員變化,加強個人防護教育,嚴防疫情輸入,減少人員流動聚集,消除疫情擴散風險。

(三)精準施策,做好保障。嚴格校園管理,做好服務保障,堅持人物同防、多病共防,防範多種傳染性疾病疊加風險,根據屬地疫情防控要求依法依規調整校園防控措施。

(四)加強監測,快速處置。加強疫情監測預警,細化學校防控方案,完善各種應急預案,適時開展應急演練,第一時間啟動應急響應機制,及時果斷、科學規範、精準有效處置校內疫情。

三、主要任務

(一)科學合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣(區)教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要認真落實自治區教育廳辦公室《關於做好xx-xx學年中國小幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求,全市中國小師生於2月1日前全部離校,並根據假期調整時間妥善做好放假安排和教育教學工作。各中職學校精準安排學生分級、分期、分批有序放假離校和開學返校。

(二)提高思想認識做到科學防疫。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢,保持嚴防態勢,杜絕僥倖心理、克服麻痺思想和厭戰情緒,時刻繃緊疫情防控這根弦,充分理解“低風險”不等於“零風險”,“有序流動”不等於“自由行動”的重要意義,毫不鬆懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間,學校繼續實行封閉式管理,校外人員不得進入校園。凡外出的師生員工和家長要在開學前14天返回居住地,低風險地區返回的師生員工開學前必須持7日核心酸檢測陰性報告及“綠碼”復學;中高風險地區返回的持7日核心酸檢測陰性報告及“綠碼”,同時實施7天居家健康監測和2次核酸檢測措施後復學。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區學生健康資訊平臺”如實上報個人健康資訊,學校要認真落實“日報告、零報告”制度。

(三)堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣(區)教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要嚴格落實國內中高風險地區人員查驗要求,配合屬地相關部門做好返寧學生和學校區外返寧教職員工的全面摸排,落實核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施,健全應急響應機制,完善動態調整措施。要加強師生離校返鄉途中疫情防控,通過印發通知、召開班(團、隊)會、釋出提醒提示等形式,教育引導師生加強寒假離校返鄉途中防護,隨身攜帶足量口罩、速幹手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持個人衛生。在公共交通工具上儘量減少與其他人員交流,與同乘者儘量保持距離。

(四)加強師生員工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態化疫情防控各項規定,堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間,全市教育系統教職員工原則上不要離開寧夏,確需區外出行的,嚴格遵守外出報備制度(做到行前報備、返前報備),到目的地儘量減少出行,不前往高中風險地區。寒假期間不跨省旅遊,提倡網上拜年、簡訊祝福,儘量減少走親訪友、家庭聚會、朋友聚餐。各級各類學校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時間、注意保暖避寒,合理膳食,保持健康飲食習慣,科學運動,提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時,引導師生及其家人嚴格落實疫情防控要求,做好個人健康管理及健康狀況監測,樹立自身健康第一責任人意識,切實加強個人防護,養成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。

(五)做好寒假期間疫情防控。各縣(區)教育行政部門和市直各學校(幼兒園)要從嚴控制寒假期間聚集性活動,不舉辦較大規模的會議、培訓,不舉辦匯演、學生體育競賽、冬令營等聚集性活動。嚴格落實“五有”防控要求:有疫情防控指南,有防控管理制度和責任人,有適量防護物資儲備,有屬地醫療衛生力量指導支援,有隔離場所和應急處置安排準備等措施。各級各類學校要按照國家衛生健康委和教育部聯合印發的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案要求,堅持人物同防、多病共防,主動防範今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。寒假期間,各級各類學校、幼兒園要嚴格落實校園封閉式管理措施,一律不得安排師生返校或補課,繼續延續xx年積累的校園疫情防控經驗,把好“校門關”。各縣(區)教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求,加強對校外培訓機構的督查監管。

(六)做好春季開學準備。各級各類學校春季開學時要因時因地因校細化防控方案,不斷完善應急預案加強應急演練。根據目前疫情防控的有關要求和措施,進一步完善學校“兩案九制”。學校應至少提前14天密切觀察學生生源地(或家庭實際居住地)和學校所在地的疫情情況。如兩地均為低風險地區,可按照要求安排學生錯峰有序返校;如學生生源地(或家庭實際居住地)為中高風險地區的,學生暫不返校,可在生源地(或家庭實際居住地)疫情風險等級調整為低風險後再返校,返校時應進行核酸檢測。學校要完善延期返校師生管理政策,做好相關服務保障工作。返校後前2周應嚴格控制活動範圍,少聚集,儘量不組織室內聚集性活動。學校要根據疫情防控形勢制定並及時啟動暫緩開學、線上教學等防控預案。

四、保障措施

(一)強化責任落實。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)黨政主要領導是學校疫情防控第一責任人,要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責,靠前指揮,切實把學校各項防控措施抓實抓細抓到位,切實做到統一指揮、統一協調、統一組織,積極配合公安機關、衛生健康等相關部門做好學校疫情防控工作。寧夏大學中衛校區要嚴格執行自治區教育廳、寧夏大學疫情防控的相關要求,配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部,做好校區疫情防控工作。

(二)強化應急準備。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要按照實戰化要求全面啟動應對準備,落實有關防控要求,做到物資儲備到位、領導責任到位、專業人員到位、隔離轉送準備到位。

(三)強化應急值守。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假期間應急值守,保持戰時狀態,確保及時有效應對各類突發事件。假期期間實行“日報告”“零報告”疫情資訊報送制度,安排1名分管領導和聯絡員向市教育局每日報送寒假期間師生健康資訊和外出情況相關資料。

(四)強化督導檢查。各縣(區)教育行政部門、市直各學校(幼兒園)要加強寒假和節日期間疫情防控和安全檢查,及時發現問題,全面查補漏洞,消除各類風險隱患。