每一個人中國小生，時時刻刻都在譜寫一段美麗天真的童話故事，學生時代，也成了每個人不可或缺的寶貴財富。雖然，同學們無時無刻不在應付五花八門的考試、測驗，面對形形色色的升學競賽，但也正是因為這些嚴酷的考驗，同學們的性格和意志才得以鍛鍊，才可以在將來的大考甚至於人生重要抉擇前，能做到努力自信，冷靜智慧，泰然處之，立於不敗之地。
可以說，沒有參加會考、大學聯考的人生是缺憾的——在會考中，任何一個同學，想要取得優異成績，都離不開腳踏實地的學習基礎知識、勤奮刻苦的堅持為實現夢想而努力、在學習考試中無論暫時的成績好與壞都能做到不驕不躁放平心態以及在面對最後的考試時做到積極自信展現自我。人生，不也是如此嗎？
一、腳踏實地
踏實學習說簡單不簡單，說難不難。要解決這個問題要從根本入手。首先要看自己的夢想是什麼。所以同學們首先要確立自己的目標，然後才會有了腳踏實地學習的動力。腳踏實地的學習，很多時候是要求同學們對基礎知識足夠的重視，所有的基礎知識在初學者看來都是能聽明白的。但是這個時候一定要做到踏實，從感覺簡單的課堂中獲得深層次的知識內涵，讓自己的基礎知識儲備在同學中脫穎而出。
二、勤奮刻苦
天才出於勤奮--高爾基。同學們通過腳踏實地的學習，可以獲得基礎知識的突破，而想要在個人知識水平上獲得更大的成功，則需要在紮實的基礎功底上加上勤奮刻苦的學習。每個同學，在學習中都會遇到這樣那樣的對於自身來說的知識的難點。而在課堂上，老師普遍講解的都是在教學過程中具有普遍性的難點，並不能照顧的每一個學員的思維。這時就需要同學們在課後進行自己的攻關。這個過程是痛苦的，但是結果肯定是美好的。
三、不驕不躁
現在有一種說法十分的流行，就是說古往今來成大事者，讀書的時候考試肯定不能進前三名，或者說前三名都成不了大事，這種說法可以說既是一種謠傳，又反映學習中的一種片面的心態，完全沒有科學依據。兩個例子，一個是克林頓，從國小到大學一直是學校三名，各種各樣的獎學金、優秀學生的評選等沒有一次落下過。還有一個是葉利欽，他在自傳中就說自己的成績一直十分優秀，從國小到中學只有一次考試有一門課拿的不是5分，還是因為和老師鬧矛盾被故意扣的，現在想起來都懊悔不已。這兩個人，兩個總統，兩個20世紀90年代世界上掌握大權的男人，都是學習的時候名列前三名的人，不知他們在會晤的時候有沒有交流過學習心得。所以很多時候，同學們學習成績的好壞，是決定於同學們在平常的測試中成績出來之後，對待成績的態度。成績好了，記得要戒驕。成績不理想，記得要戒躁。所以同學們要把學習測試的過程看成訓練你作為一個優秀學生的`必備素質的一個過程，考試的目的--升學當然是極為重要的，但是考試的過程本身也有它獨立的價值。只有做到戒驕戒躁，才會真正實現考一次成績好一次。一次考試比一次考試的成績更好。每次考試的成績都是穩步向前直到保持前列。
四、積極自信
同學們有了很好的知識水平，這個時候最需要的就是在考試中展現出自己的實力，讓水平轉化為成績，這需要同學們處理好自己的心態，積極自信地去面對好每一場考試。這麼些年的學習應試下來，送給同學們四個字來形容自己：沙場老將。只要擺正好心態，考場的超常發揮不難期待。
