當認真看完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的《無聲告白》讀後感，歡迎閱讀與收藏。
今天我用了5個小時的時間，看完了這本由華裔人伍綺詩寫的小說，據說 這個書在20xx年在亞馬遜名列第一。
這本書的背景是1977年的美國，寫的是華人在美國的被人歧視與不公平的對待了。但她並沒有正面寫這樣的問題，而是通過人物的生活側面說明了這樣的問題了。
主人翁是一個華人小孩，他的父母通過欺騙的手段到了美國，就為了他能接受比較好的教育，因為他父母的親戚說了如果去工作，小孩可以在他工作的學校裡上學的，他的父母為了他咬牙就上了。
他去考試的時候就知道了了，其實學校是不想要招他的，但他有備而來，對他給出的考核都答對了，所以沒有辦法接受了他。但整個學校只有他一個不是白人，所以他很孤獨，又由於性格不開朗，他沒有任何朋友，但他為了父母還是一直讀書，成績也不錯的。這樣一直到他在哈佛讀完了研究生，他在學校擔任助教，他遇見了一個非常大膽的美國女學生，那個學生因為喜歡與眾不同，所以一眼就喜歡上了他。他們很快陷入了愛戀中，跟她在一起，他第一次覺得自己不是這個世界外的人了。
他一直對自己的身份非常的忌諱，他害怕有天女學生會離開他。就像哈佛說好了要錄取他做講師的，結果卻請了一個白人。在女生大三的時候，他們有了第一個孩子，結婚提上案了。可是女生的母親卻極力的反對他們的結婚，理由是種族不同，以後小孩會受到歧視的，但他們還是結婚了，結婚後的她的母親跟她斷絕了來往，女生也無限期的中斷了學習。
這樣在8年的時間裡，他們先生了一個男孩，後來又生了一個女孩，他們的生活平靜甜蜜，男主角非常的滿意現在的生活，因為他有了自己的世界了。直到一個電話打破了他們的平靜，他的妻子的母親去世了。
他的妻子去處理她母親的身後事，在收拾東西的時候，她忽然覺得自己再也不能這樣下去了，她該有自己的夢想，該繼續自己以前的夢想，做一個醫生的夢想。她沒有跟自己的丈夫商量，她用她母親留下的遺產，偷偷的做了所有的準備，然後一個人偷偷的走了，去學校學習了。
丈夫和孩子都因為她的離開坍塌了，丈夫有種終於來的感覺，她終於離開了自己了。他整晚睡不著，雖然工作著，但就好像行屍走肉。兒子開始很彷徨，但後來他找到了精神寄託，喜歡上了航空飛船一切的事情，他投入了所有的熱情，他可以藉此來忘卻母親離去的痛苦。可是5歲的小女孩卻是沒有辦法找到精神寄託的，她開始想著，母親離開是不是因為自己不聽話，是不是上次因為自己不吃東西，所以她才離開的，如果是這樣的話，以後母親叫她做什麼事情，她都願意全力以赴的。2個月後，母親真的 回來了，因為她懷孕了，她不得不重新放棄自己的學業了，放棄了自己重新出發找尋的夢想了。可是她真的很不甘心，她真的不想放棄。
就在這時，小女孩為了討好母親，對母親的要求百依百順，她母親要求她學習做醫生，她也答應了，她母親狂喜的把自己的夢想加到小女孩身上了，從6歲開始，要求她學習數理化，除了學校的學習外，她必須做母親要求的額外練習，她母親投入了極大的熱情，以致她都忘記了自己還有一個男孩和一個出生不久的女孩。
她的丈夫對他妻子的迴歸，非常的感激，對妻子的任何決定是全力支援的，於是他們陷入了一個怪圈，對大女兒投入了所有的熱情，投入了所以的期待，忽略了家裡還有2個小孩。
就這樣的持續了10年，大女兒在這樣的期待中，漸漸的力不從心，但十年前母親出走的事情對她來說太過可怕了，她不敢對母親說不，她開始用謊言來掩飾自己的無能為力和無助。她的母親被夢想矇蔽了雙眼，看不到女孩的任何不好的地方。
好在大女兒還有一個盟友哥哥，當她有什麼事情需要傾訴他都可以找哥哥，在學校被孤立了，她還有一個哥哥，在校車中，哥哥永遠在她身邊，所以她可以堅持下去。
可是可怕的事情來了，他的哥哥竟然給哈佛提前錄取了，她的哥哥也要離開她了，她偷偷的藏了哥哥的錄取通知書，好像這樣哥哥就永遠不會離開她一樣，但最後哥哥還是知道了。在哥哥的狂喜中，她陷入了絕望中了。
她又發現自己的父親好像外遇了，她的成績差得提不起來了，她沒有任何朋友，連哥哥也要離開她了......
她在一個晚上走了出去，然後把自己埋到了湖裡了，在湖裡她終於解脫了，她可以自由的追求自己想要的一切了。
我能感受小女孩的無助，她的痛苦，強加的夢想，一個負擔不起的夢想，終於把她壓垮了，願天下的父母不要強加給太多我們的孩子，讓我們的孩子開心的成長。
《無聲告白》讀後感2故事發生在1977年的某一個早晨，一個普通的美國家庭和無數所有的家庭一樣，母親為孩子們精心地準備好了早餐，正在催促著孩子們動作快點，吃完好去上學，大兒子內森已經下樓來了，小女兒漢娜也來到了餐桌旁邊，只有大女兒莉迪亞遲遲沒有下樓，母親一遍遍地喊著，沒有迴應，只好自己上樓去檢視大女兒的房間，床上的被子整整齊齊，就好像從來沒人睡覺一樣。母親趕緊打電話到學校以及他們她女兒所認識的同學朋友，得到的回覆是沒有看到莉迪亞。父親詹姆斯報警了。警察大致瞭解了基本情況以後，家門口美麗的湖邊有一艘小船，湖水抽乾以後，找到了莉迪亞的屍體。
母親瑪麗琳無法接受事實，一直認為被她寄託無限希望的乖巧女兒不可能自殺，在母親心中，莉迪亞聰明，成績優秀，美麗善良。她還沒有完成她母親給她設計的夢想———長大以後要成為一名備受尊敬的醫生，那也是她母親瑪麗琳未完成的夢。莉迪亞備受來自父母的萬千寵愛。在三個孩子中，哥哥內森一直夢想當宇航員，莉迪亞按照父母的安排一直是乖乖女。小女兒漢娜是被父母忽略的孩子。因此，她總是躲在家裡的一些角落裡來觀察這個家裡所發生的一切，只是沒有機會來和父母表達，或者說父母不願意傾聽來自她的聲音。
父親詹姆斯是一個在美國出生的中國人，從小備受歧視，一直期望擺脫來自人種膚色的自卑陰影。母親瑪麗琳來自一個單親家庭，她的母親希望她長大以後找一個優質的男人結婚生子，並且過上令人羨慕的幸福生活。當瑪麗琳在哈佛女子學院遇到教歷史課的博士詹姆斯以後，她大膽地向他靠近，並且堅信他能在哈佛最終謀得教師職位。詹姆斯最終未能成功在哈佛謀得職位，換到了一個其他國小校。瑪麗琳不顧母親對婚姻的反對，堅定了自己的選擇，最終和詹姆斯結婚生了三個孩子。
婚後的瑪麗琳在八年內生了三個孩子，自己的醫生夢也就此切斷了。即使她有過一回拋夫棄子離家出走去重啟她的夢想後，因為學業的中斷重新撿回變得越來越苦難，再加上對孩子的思念，最終徹底放棄了自己的醫生夢，把所有的希望寄託在女兒莉迪亞身上。莉迪亞在一面享受著父母的寵愛，同時也遭到了來自家裡哥哥內森的排擠和嫉妒，甚至有一回哥哥在她五歲的時候把不會游泳的她推到水裡，最後雖然又把她拉了上來。莉迪亞知道父母不顧一切想好得到什麼，因此，她竭盡全力去討好他們。她害怕母親再次離家出走，她甚至想，只要自己表現乖巧，聽話懂事，母親就再也不會離開她了。因此，她不敢告訴父母她在學校沒有朋友，儘管父親希望她不要走他們的老路，希望莉迪亞能夠融入到集體中去，而不是被排擠，被戲弄，被羞辱。她也不敢告訴她的哥哥和父母她在學校的物理分數逐漸下滑，更不敢告訴父母她靠近了父母和哥哥心中的混混———鄰居傑克，傑克在學校以玩弄女孩而臭名昭著。當日子一天天過去，家裡不受重視的內森反而拿到了哈佛的錄取通知書，而莉迪亞眼看著哥哥馬上要離開家，她內心的依靠馬上就要走了，她害怕面對來自父母的殷殷期待，害怕留在家裡，於是，她去找傑克，可是傑克並不喜歡她。所有的依靠似乎都離她而去，最終使莉迪亞無法承受。她選擇了結束自己短暫的一生。
其實，這本書看著特別壓抑，看到父親詹姆斯的軟弱，溝通無力，無法保護自己年幼的孩子在外面受到欺負，我在想，這樣的父親他合格嗎？母親瑪麗琳還是沒有走出她母親的原路，繼續做一名家庭主婦。把所有的希望押在莉迪亞身上。即使面對婚姻中丈夫的出軌，也選擇了容忍和剋制。這個家之所以悲劇，夫妻過度依賴對方，瑪麗琳期望通過婚姻改變自己的命運，詹姆斯希望通過娶一個白人女孩改變自己忍受的歧視。結果什麼都沒有改變，不變的歧視延續到了子女身上。 婚姻是精神上的門當戶對。兩個軟弱無力的人怎麼可能從對方身上獲取獨立自強的力量呢？孩子是獨一無二的自己，她有自己的人生，我們終須明白：我們自己的夢想要靠自己來完成，孩子有她自己的路要走，我們終究是無法左右的。
《無聲告白》讀後感3“我們終此一生，就是擺脫他人的期待找到真正的自己！”，當我讀到封面上的這句話，說實話它完全勾起了我的閱讀興趣！當你總在想“我是誰，我能成為誰”，你就會希望有人可以告訴你，“你是誰”，我抱著這樣的心理打開了這本書！
小說一開始就告訴我，莉迪亞死了，沒有人知道她為什麼死，她的家人在尋找她死的原因，沒有人願意承認她的死或許與自己有關！
莉迪亞出生在一個混血家庭，父親詹姆斯是華裔，母親瑪麗琳是純正的美國白人。詹姆斯厭惡自己外表的與眾不同，忍受嘲笑、孤獨和擱置，他的經歷告訴他合群是多麼重要，所以她希望莉迪亞可以不要遭受他所遭受的一切，他的每一份禮物都只是希望她可以成長為一個合群的姑娘免受傷害，但是他卻從未告訴過她禮物背後他過去真正的遭遇，那些禮物背後未說的話才真的重要和打動人心！
瑪麗琳相反，她希望自己與眾不同，或許更準確一點她希望自己與母親不同，這代表她不願意成為像母親一樣的家庭主婦，但是為什麼她有如此大的牴觸情緒，我想是因為她意識到她也被希望活成母親期望中的樣子，而她明確的表達了反抗，她想要成為自己，職業醫生是與家庭婦女完全不同的群體，代表著獨立，夢想，自由，所以她心之神往，而對家庭婦女嗤之以鼻！事實上我並不認為她真的厭惡成為家庭婦女，或者多麼渴望成為一名真正的醫生，這只是她的一種抗爭方式，“沒人應該告訴我要成為什麼樣的人，我只想成為自己”。我想在這個層面上她或許成功了，她擺脫母親的控制成功入學哈佛，在一眾男生中維持鎮靜，自信，沉穩！但是很遺憾她又親手毀了她所希望的未來，她愛上了詹姆斯組成家庭，當然我並不是說這個選擇不好，我只是覺得多年以後當她為母親收拾遺物後，意識到自己居然過著和母親一樣的生活時，她不應該感到憤怒和失望，這是她自己在沒有徵求任何意見的情況下所做出的選擇—結婚！是她自己的選擇創造了現在的生活，而她應該學會為選擇負責！當家庭放緩了她實現夢想的腳步，她一意孤行決定離家去實現當初被擱置的夢想，沒有一個招呼，就離開！我不知道為什麼她不和她的丈夫談一談呢，每一次做出重大決定的時候她都是一個人，她從來沒有徵求過家庭的意見！我不確定但是我想在她的潛意識裡或許她認為家庭是阻礙她夢想的最大阻力，至少不是助力！夢想又一次受阻，她將自己的夢想移駕到了莉迪亞的身上，而與此同時是對內斯和漢娜的忽略，這不是夢想這是執念！一開始她只是想要與眾不同，而不同的方式就是成為與傳統家庭婦女不同的人，她擺脫母親的期望，為自己設立期望，知道不想要什麼，知道想要什麼，這真的很棒！但是她範了錯誤，她沒有聆聽，她只是想要把女兒塑造成另一個自己，代替她完成夢想！沒有人可以代替她，就像她莉迪亞無法一直假裝成為她！
在這個故事裡，莉迪亞，內斯和漢娜是家庭期望的受害者，莉迪亞不堪期望重壓，一直假裝活成了那個讓父母開心卻自我壓抑的孩子，內斯抑制表達的慾望主動退出被關注的中心，而漢娜從一開始就熟悉了被忽略，成為了家庭裡的隱形人，敏感的感知每一個人的情感變化！家庭、父母的影響在這裡顯愈發重要，當我想知道一個人為什麼成長為了今天的樣子，我或許應該去看看他生活的家庭！
詹姆斯是他自己期望的受害者，他一直希望自己合群，亞裔面貌讓他自卑，他一直無法正視自己，無法接受自己，比起實現任何期望，我想學會接受自己本來的樣子都永遠是第一步且最重要的一步！
瑪麗琳，我尊敬她是因為她有自我意識，但我無法喜歡她是因為她不願意接受選擇的帶來結果！就像《性愛自修室》裡Maeve母親抱怨說，自己的慘境都是因為自己艱難的生活所造成的，但是Maeve告訴她一切都是因為她自己的選擇所造成的！明白自己可以塑造期望的自己這很重要而且睿智，但是要明白選擇是幫助我們成為期望的自己的方式，而願意接受選擇的結果能夠幫助我們更平靜的生活！
認識自己，塑造自己，接受自己！
“我是誰”，我只是一個出生在普通的家庭，做著普通的工作，寫下普通的文字，做著終有一天我可以財務自由遊走於世界的夢，並且願意不斷學習和行動的普通孩子！
《無聲告白》讀後感4“莉迪亞死了。”這是這本書的第一句話。剛過16歲的莉迪亞是詹姆斯和瑪麗琳的女兒，她有一個哥哥內斯和一個妹妹漢娜，這個看上去溫馨和睦的家庭因此籠罩在悲傷的陰影中。隨後這個家庭曾經和現在的一切都在作者筆下徐徐展開，而我覺得最巧妙的是書裡每一句看似無用的廢話，其實都可以連線上導致莉迪亞死亡的邏輯，最開始我認為這本書講的太囉嗦了，現在收回這無知的想法。
父親詹姆斯是中國血統，有著黃種人的特徵因而從小在學校被孤立；母親瑪麗琳從小有著當醫生的夢想，然而在大學沒畢業的時候義無反顧與詹姆斯結婚當了家庭主婦，因為新郎的黑頭髮黃面板這場婚禮沒有得到她單親母親的祝福反而讓瑪麗琳與母親斷絕關係。
上面這段背景看似廢話，但實際上是莉迪亞死亡的根源之根源：父親因為從小被孤立，他對女兒的期望就是交很多朋友；母親把當醫生的願望強加在女兒身上。你可能會問就這些怎麼可能導致莉迪亞死亡？她不喜歡可以不做嘛。這要從她母親的一次離家出走說起。在內斯和莉迪亞還小的時候，瑪麗琳厭倦了家庭主婦的生活想完成當醫生的夢想，但詹姆斯不同意，於是她偷偷回到學校去完成學業。在每天等待母親訊息的不安中，莉迪亞反省著自己是不是哪裡做錯了讓母親不願意回來，並暗自發誓如果母親回來的話，她做什麼都聽她的話。瑪利亞果然回來了——並沒有完成學業，而是因為發現自己懷孕了——帶著不甘。但莉迪亞以為是上帝聽到了自己的禱告，從此害怕失去父母成為她最大的恐懼，做什麼事情都刻意去滿足父母的心。
這本書裡的三個孩子都敏感、善良又可憐。
內斯是被經常忽視的一個，他嫉妒妹妹得到的寵愛——他考上哈佛還沒有莉迪亞測驗成績不好更讓父母關注——因此他甚至把妹妹推到河裡，當然那一瞬間他就後悔自責了，這件事也並沒有讓第三個人知道。這樣的家庭環境裡他想的只是考上大學逃離。
莉迪亞承載著父母的期望，沒有朋友的她裝作整天和朋友打電話，不喜歡醫學的她強迫自己啃那些書。她的不快樂只有內斯懂，內斯是她唯一的依靠，在被哥哥推到河裡是一瞬間她甚至感激他使自己得到解脫，因此內斯考上大學成為壓死駱駝的最後一根稻草。
漢娜是被討厭的存在。她的出生是不討喜的，他的父母並不想要第三個孩子，特別是瑪麗琳——這個孩子的出現徹底毀了她的夢想。在家裡父母常常忘了給她擺餐具，她甚至連話也不敢插，常常躲在桌子下。我最心疼的角色就是漢娜，她被母親叫了名字都那麼驚喜，醒悟過來的父親抱了她一下她都會激動到流淚。她是這個家裡小天使般的存在，治癒了傷痛後的家庭。
讀到後半部分，我並沒有像之前一樣，為懦弱自卑的詹姆斯咬牙切齒、為喋喋不休神經質般的瑪麗琳感到厭煩，仔細一想，這本書寫實得可怕，沒有完美的父母，千千萬萬的父母都是詹姆斯和瑪麗琳，有著那麼幾個突出的特點，而恰好這影響了孩子的命運！
前文我並沒有用到“自殺”的字眼，雖然警察判定莉迪亞的死亡為自殺，但我解讀到作者的用意並不是這樣。我認為莉迪亞做好了改變的打算，她像是完成一種儀式地划船到湖心，在靠岸時像是要靠別過去似的躍向岸上，也許是她不會水害死了她。實際上她終於做好了重新開始的準備，命運改變就在一瞬間。寫到這我又為莉迪亞感到痛心不已。
每個人身上都有著父母的對映，我現在才深刻認識到這個觀點的正確性。我想等到我為人父母之時，我會時刻警惕莉迪亞這樣的悲劇。最大的感想就是不要把自己的夢想、愛好強加給孩子，與其讓孩子替你完成夢想來換取自己那一點點成就感不如自己重新大學聯考來的快樂（圍笑）。當然上上句話是為了營造氣氛瞎扯淡的，我不想要熊孩子，科科。
（結束的有點突然所以尬寫這麼一段）由於時間緊這篇寫得很倉促，排版也沒有好好搞，下次不會這樣了我檢討一下。另外好久沒更新了，當時說的每週更一篇也是啪啪打臉，生疼啊。前一段也確實被主題限制思路了，現在想開了隨便寫吧反正沒人看。下期會延續這個話題，談談我父母對我的影響有哪些。
《無聲告白》讀後感5《無聲告白》描寫的是上世紀七十年代美國一個混血兒家庭的故事。父親詹姆斯是中國人，是中國勞工的後代；母親瑪麗琳是美國人，一個單親家庭的孩子。瑪麗琳上哈佛大學二年級時認識並愛上在該校讀研究生的詹姆斯，不顧母親的堅決反對，毅然中斷學業嫁給詹姆斯。詹姆斯因為是中國人，雖然成績優秀，卻喪失了留在母校哈佛任教的機會，去了一個不知名的大學當老師。
這個家庭，一個自卑的難以融入當地社會的父親，一個心底裡藏著醫生願望卻不得不窩在廚房裡給一家大小做飯吃的母親，兩個長的像父親的孩子內斯和漢娜，一個長的像母親的孩子莉迪亞，這樣的家庭必定會有一個令人心痛的故事。
因為長相，三個孩子在父母眼中的待遇千差萬別。內斯和漢娜頗受忽視，而莉迪亞則備受關注。彷彿同在一塊地裡生長著的三棵莊稼，內斯和漢娜靠天吃飯，天下點雨他們就接著，不下雨他們就渴著。莉迪亞則每天被母親和父親澆水施肥，父親每天給莉迪亞澆的水是廣交朋友，努力融入當地環境，成為一個受歡迎的人，而母親給莉迪亞施的肥卻是學習學習再學習，成為一個出類拔萃的人。
然而，事與願違，所謂有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。內斯，這個被忽視的長的像父親的孩子卻拿到了哈佛的錄取通知書，而這個是父母對莉迪亞的期望。內斯的成功，並沒有緩解莉迪亞的負擔，反而更增添了父母親對莉迪亞的信心，莉迪亞揹負的期望更重了。莉迪亞終於不堪重負，半夜裡獨自走向湖底尋求解脫。第二天早上，母親瑪麗琳還在餐桌前給莉迪亞削好了鉛筆，標記好了那錯了的.六道物理題....
毫無疑問，詹姆斯和瑪麗琳是愛孩子的，像千千萬萬的天下父母一樣，但對三個孩子冷熱不同、旱澇不均的期待造成了他們完全相反的結果。人本主義哲學大師羅傑斯說過，人性是積極樂觀的，人本身就有自我實現的傾向。無疑，內斯是幸運的，他靠自己本身的成長動力完成了逆襲，而莉迪亞是不幸的，她的不幸就在於始終沒有按照自己的生長節奏成長，始終被父母親催促著拔苗助長。
如今，在激烈的社會競爭下，在幼兒園入園、小升中、會考、大學聯考、考研、入職考、國考、司考、職業資格考等等各種考試的大環境下，幾乎所有的父母孩子都捲入了這場考試大戰中，沒有人在乎孩子的感受，也沒有人考慮過孩子的自然生長節奏，早教、胎教早就不是新名詞了，現在有的地方為了爭奪優質教育資源，竟然從控制受精卵開始控制孩子出生的月份！
不能讓孩子輸在起跑線上，這是多少父母的信條。然而，父母的言行舉止、父母的三觀才是孩子的起跑線，否則，贏了學業，輸了人生。很難想象，一對滿嘴髒話的父母怎麼可能教育處彬彬有禮的孩子；一進家門就開啟電視的父母，怎麼可能培養出愛閱讀的孩子。孩子就是在家庭這片土壤上長出來的，孩子的一言一行、一舉一動，都會有父母的影子；孩子交朋友、對待同學的方式都是父母為人處世的翻版。父母才是孩子的起跑線。
今年大學聯考完，一個同學給我打電話說工作，順便說起了他的孩子大學聯考，當時分數還沒有出來，我也是順口問了問孩子考的怎麼樣，他呢，順口回答：“考不上600分以上就沒有好學校。”因為是同學，我也沒客氣，立刻反脣相譏：“孩子的路還長，你的眼光不要僅僅盯著大學聯考這一個點，當年我上的是大學，你上的是中專，現在還不是你比我強嘛。”人生是場馬拉松，而孩子才剛剛起步，誰又能說起步較慢的孩子最後就會輸了呢？我特別欣賞龍應臺的那句：“孩子，你慢慢來！”
是啊，孩子，你慢慢來，年幼時，媽媽會護著你；年少時，媽媽會理解你；成年時，媽媽會是你身後最為堅強的後盾。這才是一個合格母親的正確姿勢。作者：蓮說
《無聲告白》讀後感6買了電子版後我花了兩天就讀完了，是我讀書最快的速度了，讀的過程中，內心時刻充滿著激動和恐懼，激動在於我心中的價值觀被這本書很好的展現出來，恐懼是因為我怕自己會踏上莉迪亞的“不歸路”。書本花了很多的時間描繪人物心理和細節，但總的內容這篇文章就可以涵蓋，但是它帶來的思考遠遠沒有結束。
文章以女主莉迪亞的死亡拉開序幕，用莉迪亞死亡後家庭生活的變化和死亡前現實的生活交織描寫。莉迪亞的父親詹姆斯·李是一個美籍華人，靠著父母餐廳端盤子等不體面的工作把詹姆斯變成了美國國籍，但詹姆斯因為父母的工作深感自卑，他從不和別人談論自己的父母，為了不讓大家以他為話題點，他拼命的想要融入周圍的人群，他只希望自己普普通通，不被人注目，但由於他的獨特的外表，不管在哪裡都感覺周圍充斥著異樣的眼光。他通過自己的努力考上知名學府哈佛大學，他繼續努力讀研讀博，他本以為可以留在哈佛大學任教，因為當時他的導師告訴他有個歷史教職剛空缺出來，然後最後也許是因為他獨特的外表或是不善於交際，他最終沒能留在哈佛，而是去了一個普通的高校—海爾伍德任教。從那時起，他討厭過去的自己，討厭過去的一切，討厭怯懦、獨特、孤獨，嚮往合群和普通。
同時由於詹姆斯的兒子性格軟弱，這也讓詹姆斯想起了年輕的自己，眼前的孩子似乎就是過去的自己。他討厭過去的自己，自然也不喜歡現在的兒子。當他兒子告訴他他的夢想是去外太空，當宇航員的那一刻，他不知覺得打了孩子一巴掌，把他和孩子的牽絆打碎了。因此詹姆斯覺得莉迪亞很像年輕的瑪麗琳，那麼合群、惹人喜愛，因此他把自己全部的關愛給了莉迪亞，因為內心的自己多麼嚮往自己年輕時可以像莉迪亞這樣。
莉迪亞由於害怕母親再度離開家，讓家庭支離破碎。害怕父親每天對自己失望的表情。因此她選擇了妥協。雖然說自己會聽從莉迪亞的想法，她只是給她建議，但每次目前都帶著強烈期待，也許她自己沒有注意，但孩子全看到了心裡，因此她只能每次用好的好的來回答。以至於讓媽媽認為她就是想要與眾不同、就是想要當醫生。為了不讓爸爸失望，她在沒有任何朋友的情況下，選擇撥打語言助手，自己則假裝是在和好朋友聊天。
家庭和事業本身就無法分隔開，一旦產生它們勢必會交融在一起。任何企圖把家庭和生活分開的手段都是徒勞，因為夢想再大也逃不過人心。我記得畢業後不久面試了白鷺芳洲藝術基地的銷售崗位，後來得知它主要是個性化婚禮策劃的，而且老闆和他的老婆在一起工作，他老婆是他的助手，她已經有了培養孩子的根本是培養孩子健全的人格。這一切的基礎是承認孩子是一個脫離父母的、獨立的個體。他屬於自己的世界，有自己的夢想和性格。他不是承載我們未完成的夢想的器皿。而我們要做的只是在孩子實現自己夢想的道路上提供成年人的幫助，知道孩子的興趣和天賦，把枯燥的事情用孩子感興趣的形式表現出來，比如他喜歡動物不喜歡英語，用動物組成英語字母的形式或許有幫助。我們需要的是找到孩子的天賦、引導他去做他可以做的很好的事情，慢慢的，做的好的事情就會變成他的興趣。我的原則是，如果你本身足夠厲害，你可以幫助孩子找到工作，那麼你可以事無鉅細的關注孩子。如果你希望你孩子超過你過上屬於自己的生活，你什麼都不需要做，無為而治或許是最好的辦法，你只需要傾聽孩子，給予指導和建議。學習生涯中有兩個東西極其重要，興趣和朋友。
生命無法回溯，現在的一切終究會連點成線，在你年老時刻，回憶起來，不會因為碌碌無為而羞愧。
《無聲告白》讀後感7終於讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》，本書不愧奪得20xx亞馬遜年度最佳圖書第1名。故事編巧妙細緻，用詞精準。內容吸引讀者強烈地追求下文。直至揭示事件真相。
在小說中，每個人都有心中的夢想，在現實中卻都舉步維艱。當成人的夢想遭到現實困境，當成人解決不了自己內心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會轉嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
故事以16歲的女孩子——花季少女莉迪亞死亡為開篇，層層剝離莉迪亞的死因為線索。最終道出了父母“以愛之名，行謀殺之實”，令人心情沉重。
莉迪亞是家裡的大女兒，李先生和李太太的掌上明珠，對她生活上關懷備至。她遺傳了母親的藍眼睛和父親的黑頭髮。父母深信，莉迪亞一定能實現他們無法實現的夢想。父親將自己無法合群的遺憾變成對她的諄諄教導。成為醫生、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部，然而這並非她所願。使莉迪亞承受巨大的壓力，直到有一天，她無法承受而自殺死去。
莉迪亞的父親——華裔大學教授，詹姆斯李是一個內心壓抑的男人，他的壓抑來自於他從小的生活環境，作為生活在美國的華裔底層後代，從小被排擠和孤立，自覺低人一等。最大的理想就是融入白人的世界。而他又將這一切傳遞給了他的下一代身上。
身為一個哈佛大學肄業女大學生，莉迪亞的媽媽瑪麗琳的內心始終有難以釋懷的遺憾，遺憾自己沒有完成的學業，遺憾自己變成了一個家庭主婦，她是那麼渴望被這個社會的認可，那麼渴望與眾不同。她的夢想和生活無法完美統一。瑪麗琳的痛苦也是無比真實的，她愛著自己的丈夫和子女，但卻又過著不是她真正想要過的生活，在莉迪亞只有5歲某一天的早晨，瑪麗琳不辭而別去外地求學以完成自己出人投地的夢想
當瑪麗琳因懷孕第三個孩子而不得己回家的時候，全家人並沒有欣喜若狂，而是變得小心翼翼，尤其莉迪亞，容忍並接受母親把全部人生的希望都寄託在自己身上，她擔心自己哪怕一點微小的錯誤會讓母親再次離開。每到節日母親送給她的禮物是各種書籍以及一個聽診器，莉迪亞內心雖然不喜歡還是違心地假裝高興接受了。她利用暑假由母親安排學習代數，報名旁聽大學的生物課，星期一、三、五都有，整個夏天忙個不停。無論母親對她提出什麼樣的要求，她的回答總是“是的，是的，是的”。 莉迪亞——她是全家的中心，儘管她不願意成為這個中心——每天都擔負著團結全家的重任，被迫承載著父母的夢想，壓抑著心底不斷湧起的苦澀泡沫。
終其一生，她都能聽到母親的心跳堅定有力的叫囂：醫生、醫生、醫生。她母親是如此渴望實現這個夢想，除了當醫生，莉迪亞無法想象自己能夠擁有別樣的未來和不同的人生，那好比太陽圍著月亮轉、自然界沒有空氣一樣荒唐。但是她的成績在下滑，物理不及格，大學生物聽不懂。父親渴望她廣交朋友，母親想讓她成為一名醫生，她都無力做到，內心感到絕望和崩潰。
更讓莉迪亞失望的是哥哥內斯即將離家去哈佛上大學，因為哥哥原本能理解她，也是她最堅定的依靠，她無法想象沒有哥哥的日子。孤立無援的她，沒有勇氣去面對令人窒息的家庭氛圍，沒有勇氣去面對沒有同伴，沒有朋友的學校生活。逃離，唯有逃離，才能擺脫這一切!
在一個夜深人靜的時候，她獨自一人來到家附近的碼頭的小船上，小船漫無目的漂呀漂，她覺得自己彷彿在太空漂浮，毫無羈絆，擺脫重負，於是翻身跨出小船，從此沉入永遠無法迴歸的水底。
看完《無聲告白》一書後，有兩點值得思考：
1、作為母親的馬麗琳對於女兒莉迪亞的學習情況沒能和老師、家長、丈夫以及女兒本人有過任何溝通。對孩子成績下滑以及晚回家撒謊說在校學習等等聽之任之，沒有對出現的各種異常情況及時瞭解掌握。自我封閉而一意孤行，只知道不停地加壓，以至於孩子不堪重負。
2、馬麗琳有關自身幾件重大事件的處理上不理智，缺少規劃且性格偏執。一因未婚先孕大學肆業，影響了日後的就業與個人發展;二為實現自己的夢想不顧及兩個幼小的孩子不辭而別，給孩子造成無法磨滅的心理陰影;三對待3個孩子不能一視同仁，出現嚴重的偏頗。
其實每個人都難免存在認知上的誤區，甚至盲區，每個人都很難走出自我的侷限。那麼及時的溝通交流以及學習和反思就顯得極有必要。
所以要樹立終身學習的觀點，不斷成長是我們幸福生活的源泉。
