讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀後感1
暑假和兒子一起重溫《小王子》，這是我第三次讀小王子，但很神奇的是，這本書常看常新，看完之後仍深有感觸。
每個人心裡都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，單純，直接，以為用自己的愛就一定可以讓雙方都幸福（小王子愛玫瑰），但“語言是誤會的根源”，小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌，他決定離開，去外面的世界尋找一種新的幸福。看到這就如同看到幼年的我們，著急著長大，想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。
小王子相繼遇見了國王（權力）、虛榮的人（名望），愛喝酒的人（執迷）、做生意的人（財富）、點燈的'人（規則）、地理學家（學術），在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛和幸福，而這些重要的東西並不是眼睛所見、冠冕堂皇的，真正的愛和幸福需要遵循心的聲音，用心去尋找，用心去感受。
從書中我們可以看到我們自己。我們每個人長大之後，小王子（年幼那個真我）就一直躲在心的深處，每當面對一個事情，心裡其他幾個大人（國王、虛榮的人，愛喝酒的人、做生意的人，點燈的人、地理學家）就會爭先恐後跑出來給我們出主意，而我們心裡那個真正的自我（小王子）卻被遺忘在小角落，沒人理會他的想法，我們聽到各種來自不同立場的聲音，卻唯獨忽略了內心自己的聲音。
在讀《小王子》的過程中，我在不停地尋找曾經充滿童真的自己，也在不停地為正充滿童真的兒子尋找一個更合格的家長。
一、要做個有趣的家長，保護兒子的各種小愛好，守護好他心裡那個小王子；二、要做個開明的家長，頂住應試教育下的各種壓力，讀書這件事上不可有功利心，要有長遠的眼光，踏踏實實走好每一步，童年回憶應該是色彩斑斕的；三、要做個與時俱進的家長，要抽空多學習，多閱讀，多思考，多傾聽兒子的心聲，多陪伴，多開導。
相信每一個小王子都有屬於自己的星球和玫瑰，只要用心尋找，一定可以找到！
《小王子》讀後感2
讀書時期，就聽過《小王子》這本書，但由於種種原因，一直未能讀上。這個週末，我終於如願品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動了。
《小王子》是法國作家安東尼·德·聖·埃克蘇佩裡所著的著名兒童文學短篇小說。小說以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發前往地球的過程中，經歷的各種歷險。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸，遇到了各種故事，謳歌了真善美。《小王子》不僅僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。
每一個孩子都有一顆美麗的童心，傳統的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅，同時也可能讓孩子產生對課堂的排斥。有人說過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧。”所以我覺得我們必須在教學方法和教學手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護純真童心。第一，要與學生進行平等的對話。當你作為他們的夥伴、朋友，你會發現他們與你的交流也越來越多；第二，要讓學生多主動參與課堂，不要總是一味的老師說，學生聽，久而久之孩子的`本性就會被湮沒，沒幾年課堂裡就變成死氣沉沉的了。
作為教師，能夠進入童心世界，你會覺得是一種幸福。在這個世界裡，你會了解什麼是孩子的快樂；你會深切地體會到孩子的真愛與不愛；你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要；你還會看到孩子的某些“古怪行為”的註解。教學不應該要求孩子死記硬背知識，而是要創造各種機會，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、遊戲中去領悟，讓生活化的教學保護孩子的童心。
《小王子》讀後感3
春節的時候，媽媽送給我一份很有意義的新年禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純淨的心。”我很納悶，小王子到底是個什麼樣的人啊？所以我就趕快抱起書，如飢似渴地讀了起來。
看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我，我接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他心愛的玫瑰花澆水。後來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終於明白什麼叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了個口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多麼真摯的感情啊！還有那隻狐狸，即使小王子離開了它，它也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這裡面的`好多故事都是富有寓意的，比如，那個什麼手下都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天不停地數星星的商人的故事告訴我們，不要在沒有意義的事情上浪費時間；而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠於職守、認真負責……
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來大人們也會做很多蠢事，大人們不一定什麼都對。所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在長大的過程中永遠要保持一顆純淨的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
《小王子》讀後感4
假如，你想要聆聽星星的聲音，你要靜下心來。假如，你想與小王子一起去看日出，你可以閉上眼睛去感受。假如，你要看真正看清一件的東西，那你要用心去看……
《小王子》這本書其實是一個童話，是成人也可以看的童話。這本書講述了作者在沙漠中遇見了一個“小王子”，他與正常人不同，每當作者與他交談時會有無窮無盡的快樂。
你在看這本書時，會覺得自己彷彿做了一個夢，但又非常真實。夢裡的小王子帶著你開啟了一場尋找純真愛心的心靈之旅。給我印象最深的是小王子的情誼，這是一個悲傷的童話故事， 最後的結局自然不太圓滿，但是會引出你的無限遐想，讓你有足夠的空間去想象
在開頭，讓我印象很深的一句話——我會在其中的一顆星星上居住，在那裡微笑，每當你夜晚仰望天空時，你就會看到會笑的星星了。這其中有著一個故事：小王子居住在一個小星球裡，在那裡，只能裝得下小王子與一朵玫瑰花和三個小火山。當你在仰望天空時，那顆小星球如同一個微笑的.顆粒，但卻異常地引人注目。因為它在閃耀，像一顆鑽石一樣閃著耀眼的光芒。因此，你會覺得它在笑。
它雖然是一個童話，作者卻把它描繪得非常形象生動。正因為這樣，我才對《小王子》這本書有很深的情感。它有一種吸引力，讓你愛不釋手。我看著看著，便深深地著迷。就是那一個陽光明媚的下午，小王子已經永遠定格在我心中。我把書放在臉上，問著淡淡的書香味，沉沉地入睡了。在夢裡，我等待著，小王子帶著我去開啟另一個奇妙之旅……
我喜歡這本書，不需要任何解釋。這是一本好書，它會讓你領悟人生的哲理。書中的小王子會走進你的心中，用他本身，去融化每一個人的心靈。小王子從來不用眼睛去看東西真面目，因為，真正的東西是用肉眼看不到的，要用你那顆純真的心去看。
《小王子》讀後感5
我讀了一本很有意思的書，名字叫做《小王子》，一開篇是一個飛行員開始講一個很奇怪的故事。
大意是六年前飛行員因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子，這個神祕的小王子是來自另一個星球，他是一個憂鬱的人，他來自一個很小很小的星球，他很容易憂傷，多愁善感。小王子對飛行員講了他和玫瑰的故事以及他為什麼離開自己的星球。小王子還講述了在來地球前，他在旅行中接觸的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如佔有星星並自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
直到小王子來到地球，他碰到了小狐狸，小狐狸遇見小王子後，要求小王子馴養他，並使小王子明白生活的本質和愛的'真諦。最後，小王子為回到他愛的玫瑰身邊，獻出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的星球，故事也結束了。而我的心卻不能平靜。
這本書中，小王子是一個神祕可愛的孩子，心靈是那麼純潔那麼高尚，但是小王子也是孤獨的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整個星球和所有的人。但當他說出：“做我的朋友吧，我是一個人”時，只有冰冷的回聲作答，小王子在成人世界裡是沒有夥伴的。小王子就像我們的童年，在他的身上，體現了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界裡，童心的缺失使大人們無法和小王子交流溝通。就像我們做的很多事情，大人們不理解一樣。有時候我們吵鬧，就是想讓爸爸媽媽多關注我們一點，但是他們就是不理解呀。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多道理，在長大的過程中永遠要保持一顆純淨的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！就像小狐狸告訴小王子的“只有用心才能看得清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。”
《小王子》讀後感6
這個暑假我看了一本讓我忍不住讚歎的書，而且這本書還讓我感動到哭了，它就是————《小王子》。
這本書告訴了我很多道理，它講了作者（安東尼德聖埃克蘇佩裡）的故事和感受。在作者6歲的時候，曾在一本叫《大自然裡的真實故事》這本書中看到了巨蟒正在吞食一隻野獸，當時作者就拿出彩筆畫了畫（一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象）他拿出來給大人們看，問他們害怕嗎？，但他們說這是個帽子並不害怕。他們還說不要再畫畫了，要把精力投入到學習當中。以後，他就再也沒有畫過畫了。長大後，他外出旅行，有一次飛機竟然在撒哈拉沙漠出現了故障，而且還有一個生死攸關的問題：他帶的水不足以維持一週。在黎明時，他聽到一個聲音，那聲音說道：“請給我畫一隻綿羊。”這時作者就認識了小王子，當作者把那幅像帽子的畫給了小王子看，小王子卻說：“我要的`是綿羊，不是巨蟒正在消化的大象。”作者大吃一驚，那麼多人看不出來一個小孩子竟然看出來了。他畫了很多隻羊，但小王子都不喜歡，作者沒耐心了，隨手畫了個箱子。小王子卻說：“這就是我想要的，綿羊就在裡面。”之後，小王子給他說了很多，原來小王子來自一個很小的星球，那裡只有兩個活火山、一個死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說：“如果有人愛上了一株花，而它是那唯一的一朵綻放於億萬顆星星之中獨一無二的花，那麼僅僅仰望星空就能讓它快樂。我的花是短暫的，而她只有四根刺來保護自己，對抗這個世界，而我卻把它留到了我的星球上！”接著他告訴作者：“我要走了，我要對那朵花負責，如果你想我了，你可以看一看天上的星星。”就這樣他和作者分開了。
這個故事讓我知道了：我們珍惜現在的時光，國為我們現在是快樂的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地體會。
《小王子》讀後感7
《小王子》是我最喜歡看的一本書。
《小王子》分為27章。第一章是作者(飛行員)的自述;第二章到第九章講述了飛行員與小王子的相遇和互動;第十章到第十五章講述了小王子走訪六顆小行星的經過;第十六章到第二十三章講述了小王子在地球上的遭遇;第二十四章到二十七章繼續講述了飛行員與小王子的相處。並以小王子的消失告終。
《小王子》中每一位角色，每一個場景，都暗示了某一種人或事物。從小說第十章開始，小王子拜訪了附近星球。國王的荒唐、虛榮人的愛慕虛榮、喝酒人的頹廢貪杯、生意人的財迷心竅。擁有許許多多的財富，但只能存著，沒有任何用處。管燈人冥頑不靈，眼中只有規鉅。地理學家，脫離實際。雖然他會記錄下山山水水，但他只是記錄，雖說永恆，但都比不上那一瞬間的探索。小王子遇到他們後第一反映就是：“大人真奇怪。”對!這是它對荒謬的成人世界的評擊。
大人的世界真的是很奇怪!他們認為只要賺到更多的錢財，擁有更多的商品，住進更大的房子，自己就會快樂。在第四章中說到;大人熱愛數字，如果你說：“我認識了新朋友。”他們是不會問：“他聲音如何?喜歡什麼?”他們會問：“他多少歲?幾個兄弟?多重?父母賺多少錢?”自認為這樣才是瞭解。
財物、權力、都只是身外之物。自己的才是最重要。小王子發現花園裡有五千多與他一樣的花。他很傷心。但經過狐狸的點撥，他明白了。雖然五千多花很美麗，擁有它的人好像很富有，但也很空虛，不會有人為他們做任何事情。而只有自己的玫瑰才是全宇宙最好的。在自己的`心中。
像狐狸說的：有成千上萬一樣的狐狸，但如果被馴化，彼此之間就是獨一無二的。在小孩眼裡，一顆玻璃球，一個小玩具，就比成千上萬的財富好，太多人過於關注外在的東西，而失去了內心的安寧與快樂。
“看東西只有用心才看的清楚。重要的東西用眼睛是看不見的”。生活的意義和價值是要自身感受到的，外在因素是無法理解，人類總是用自己發明出的東西限制住自己。這些東西到底是讓人類更勤勞?還是讓人類去享受?
現在，不要想太多，就應該好好享受生活的簡單和安寧，請敞開心扉，慢慢的體會，好好的享受。
也許可以想什麼。
我想變成小王子!
《小王子》讀後感8
最近，我讀了一本令我受益匪淺的書籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來尋找生命“本真”的著作，同時書中也充滿了對人生的感悟，這本書寫了許多關於“我”與小王子之間的快樂往事。
書中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機故障，“我”與小王子在撒哈拉沙漠裡發生的許多有趣的故事。在這些故事當中，令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發生在小王子旅遊到325號星球時。
他遇到了一位國王，這位國王身著白鼬皮紫緞長袍，端坐在一個簡樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關心自己的.權威是否受到他人的尊重，他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是，他心地善良，下的命令都是合情合理的，他認為權利首先要建立在理性的基礎上。
通過這個故事，我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對方能夠接受的、通過努力可以做到的，同時還要學會換位思考。以後我也要像這位國王一樣，在對弟弟妹妹提出要求時，做到合情合理，做到換位思考，不讓他們做超出他們能力範圍的事，適當的允許他們犯錯，並且在他們犯錯之後不是一味的指責他們，而是要耐心的開導，並教會他們用正確的方法達成自己的目標。只有這樣，才能讓弟弟妹妹從我身上學會更多的知識和提升他們的能力，同時也是一種自我鞭策，驅使我更加努力學習，給他們樹立良好的榜樣。
假期中通過閱讀《小王子》一書，使我明白了許多的人生道理，擁有了許多人生的感悟。我希望在以後的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書籍，不斷提升我的知識能力，讓我的思維更加活躍，知識範圍更加全面，視野更加開闊，努力補齊自己的短板，在語文作文方面，積累更多的詞彙、成語。用優美的語句記錄下我兒時的記憶，並不斷向一名優秀而又全面的國小生標杆發起衝鋒。
《小王子》讀後感9
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認識到了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那隻玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子深深地愛著她，但是敏感的小王子因為一次憤怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。
飛行員聖凱克蘇佩裡6年前因飛機故障被迫降在撒哈拉大沙漠，在沙漠裡的那段時間裡他遇到了小王子。交談得知小王子來自另一隻星球，聖凱克蘇佩裡很是興奮，接著小王子又向聖凱克蘇佩裡講述了自己的星球和另6個星球上的一些事，其中小王子拜訪的'六個星球上先後遇見了國王，愛慕虛榮的人，湧鬼，商人和愛點燈的人。其中愛點燈的人給我留下了很多印象，點燈的人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和一個點燈人，小王子怎麼也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又無居民的行星上，路燈和點燈人有什麼用，小王子覺得這點燈人挺荒唐的，但至少比得過那個國王，愛慕虛榮的人，湧鬼和商人，至少每一次點燈彷彿在天空中又誕生了一顆行星或綻開了一朵花；當燈熄滅時，又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉了一圈，這可累壞了點燈人，他必需停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習。那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單，純潔又哀婉惆悵，又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
《小王子》讀後感10
每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執著。
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子祕密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的'韻味。整部童話充滿了詩意的憂鬱、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴麵包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從裡面找到可愛的狐狸，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從裡面找到更深層些的東西——永恆而堅強的愛，對馴養的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品裡有著他真誠的感情 對妻子的深深愛意！
《小王子》讀後感11
一開始讀這部《小王子》時，我也鍾愛上它，剛第一頁的一兩句獻詞，就造成了我非常大的留意，看完這一兩句獻詞，就使我非常想再次讀下來……看完這本書，我的感受許多。
《小王子》是法國文學家聖埃克蘇佩裡知名的童話故事著作。《小王子》迄今全世界投放量已達五億冊，被稱作閱讀文章率只此於《聖經》的最好書本。
聖埃克蘇佩裡是一名荷蘭航空員，一生喜愛探險和隨意，他並不是第一個描繪航空公司的文學家，則是第一個從航空公司探尋人生道路與文明行為的文學家。
在紐約的一天，聖埃克蘇佩裡在飯店的白餐桌布上藝術塗鴉，出版公司希區柯克詢問他畫什麼，他說道：“一個活在我的心裡的小人兒！”希區柯克對小人兒看了看，擁有念頭，告訴他：“聽著，這一小人兒，你將一個人的故事寫一寫如何？”因此他逐漸斟酌寫什麼，《小王子》就是這樣問世了。書裡的插圖，全是他自己寫作的。
小王子是這本書的主角，他純真、天真爛漫，小王子那未曾被玷汙的'、純粹的內心深處裡、沒有窮富之分，沒有金錢誘惑，更沒有憎恨、貪婪。在這本書中，小狐狸是充斥著聰慧的，是一本書的閃光點，小王子在與小狐狸的會話裡，懂了愛的真諦：愛就是要對你愛的事情承擔。小王子玫瑰星體上唯一的一朵，她美麗迷人，也很軟弱，乃至還有點矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花，而玫瑰花也收服了小王子，她們都彼此相愛。
小故事在一個悲傷的地區告一段落，可是創作者並不留有失落，他告知任何人，小王子還會繼續回家，在那一個漂亮的荒漠裡。
最終一幅畫的是兩根交叉式的線，上邊有一顆星星，它是小王子在地球上發生後又消退的地區。聖埃克蘇佩裡畫完之後，過去了一年自身也像小王子那般消失了，“一點氣息沒有”，留有一個謎，一個難題，一個伏筆。
《小王子》讀後感12
在暑假裡，我讀了發過的安託萬。德。聖埃克蘇佩裡寫的一本書，名叫《小王子》，他從外太空來，經過了六顆星球，最終來到了地球。
入祀先賢是法國人至高無上的殊榮，從1791年落到至今，兩百多年來只有七十二位偉人得以安葬在這裡。作為法蘭西的國家神廟，先賢詞除了有血多供奉，這些偉大靈的墓室之外，還有幾塊紀念碑，上面刻著歷代為國捐軀的烈士和兩次世界大戰期間為法蘭西獻身的作家的名字，主殿的牆壁上另有若干石碑，單獨褒揚那些以其思想或功績影響了發過歷時的名人。其中那塊於1967年刻就的屬於安託萬。德。聖埃克蘇佩裡，碑文是詩人。小說家、飛行員，1944年7月31日執行偵查任務時失蹤。這句話雖然簡短，卻很好地總結了聖埃克蘇佩裡精彩而傳奇的'人生。聖埃克蘇佩裡家族原是發過的豪門巨族，安託萬的祖父費爾南曾擔任發過南部羅澤爾省的副省長，但1870年共和哌當權之後，他辭官移居北部城市勒芒，在太陽保險公司擔任懂事。
一位作者的飛機引擎出了問題，被迫降在撒哈拉沙漠，飛機上沒有機械師或乘客，作者只好自己維修，剩下的水頂多夠喝7天。第一個夜晚，作者睡在沙地上，周圍都是無人區。而知，有個輕微的聲音在黎明把我叫醒時，我是多麼的驚奇。他說請幫我畫只綿羊。作者替他畫了。第一次她說這隻綿羊病了，第二次他說這是隻公羊，它有兩個角。第三次他說這隻羊太老了，他想要一隻能活很久的綿羊。第四次作者畫了個箱子說，綿羊在裡面，他很高興，就這樣作者認識了小王子之後，小王子說他來自B612號小行星，這顆小行星在1909年被一位土耳其天文學家觀潮到一次。又說了他的花，以及他來的過程。他先到了325號小行星，上面有一位國王。又到了326號小行星，上面有一個虛榮的人。又到了327號小行星，上面有一個愛喝酒的人，又到了328號小行星，上面有一個做生意的人，又到了329號小行星，上面有個掌燈人。最後到了330號小行星，上面有個地理學家，是他讓小王子來地球的，之後就到了地球。
我從小王子的話中，體會到了你如果訓話了一個東西，就要為它負責。
《小王子》讀後感13
1月3日那天，媽媽送了我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽撫摸著我的頭，笑了笑說：“孩子，媽媽希望你能像故事裡的小王子一樣有一顆純潔的心靈。”我很納悶，小王子到底是一個什麼樣的人呢？我迫不及待地抱起書，如飢似渴地看了起來。
看了前言，我才知道，原來這本書在西方十分有名，不管是大人還是小孩，都非常喜歡看這一本書，難怪媽媽送給我。我又接著讀下去，小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天早上，小王子都要給他的玫瑰花澆水。後來，小王子離開星球去旅行，見到許多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見到他，可能小王子回到了以前住的星球上。
讀了這本書，我終於明白什麼叫純潔的心靈了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了一隻口罩。對他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花不一樣，如果花兒沒了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多麼真摯的感情啊！還有那隻狐狸，即使小王子離開了他，也永遠會記得那麥子一樣的.顏色。
媽媽還告訴我，這裡面的許多故事都是有比喻意義的，比如，那個什麼手下都沒有的國王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天不停數星星的商人故事告訴我們：不要在沒有意義的事情上浪費時間；而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠於職守，認真負責……
我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了許多做人的道理，也知道，原來大人們也會做許多蠢事，大人們不一定什麼都對，所以像媽媽說的那樣，我們孩子在成長的過程中永遠要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追求的東西！
《小王子》讀後感14
第一次看《小王子》，心中就一直有個疑問揮之不去：為什麼這個黃頭髮、藍風衣、灰皮靴的小男孩會被叫做“小王子”?難道是因為他擁有一個星球?可是那個B612行星未免也太小了些吧：比一座房子大不了多少，只有三座高不過膝的火山，一朵再普通不過的玫瑰花，而且，只要稍稍把椅子挪動幾步，就可以隨時看到想看的夕陽餘暉……後來，我才慢慢明白，其實被叫做“小王子”，不是在於他擁有多少的疆土、多少的星星、多少的臣民……而在他擁有一顆純淨高貴的心靈!
小男孩似乎相信世間的一切：相信飛行員信手塗鴉的箱子裡睡著一隻令他滿意的小綿羊，相信他的玫瑰花“是跟太陽一起出生的”、“是整個宇宙中獨一無二”的存在，相信狐狸告訴他的祕密——只要好好馴養，再普通的事物也會成為你獨一無二的擁有，相信黃蛇謎一般的話兒……心如明鏡，不惹塵埃，多麼純真而可愛的小人兒啊!
小男孩也從不像大人那樣，只關心那些空洞無義的數字，他一心牽掛的唯有他的星球、火山和玫瑰花。尤其是那朵鍾愛的玫瑰花，細心地給她澆水、除蟲，就像照顧一位高貴而嬌弱的女王一樣;和她說話、聊天，像一個摯友一樣容忍她的抱怨和自詡;在離開星球之後，他時時刻刻惦念著這朵玫瑰，還常常深感自責;甚至為了回到玫瑰身邊去照顧她，他居然還讓小黃蛇咬他一口，不惜付出生命的代價……多麼真誠而勇敢的小男孩啊!他永遠有著一顆裝滿了沉甸甸的愛與責任的心靈!
突然，我想到了王爾德的`“快樂王子”。這位王子很富有，眼睛是明亮的藍寶石，身上鑲滿了黃金葉片，劍柄上鉗著一顆碩大的紅寶石。可後來，他把身上值錢的東西都送給了窮人，自己變成了一堆破銅爛鐵。但是，我們不是還一如既往地稱他為“王子”嗎?甚至比以前更充滿了敬意與喜愛?
所以，親愛的人們，不要再因為豐厚財富而傲嬌，不要再因為顯赫地位而炫耀，一個人唯有保持著心靈的純淨，讓愛與責任永駐心間，才能成為真正的永遠高貴的“小王子”!
《小王子》讀後感15
我給大家推薦一本書，名叫《小王子》，是世界名著之一，是法國著名飛行員、作家安東尼·德·聖埃克蘇佩裡創作的。
這本書主要講的是小王子拜訪各星球，與每個星球主人交談的過程，從中透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。其中最讓我有啟發的是第一章和第十章，使我從中學到了許多新道理。下面就跟著我一起來感受一下這本書的精神世界吧！
第一章，是作者在六歲那年畫的一幅吞食大象的蟒蛇圖，但總被大人們看做是一頂帽子，所以他就拿著這幅畫到處去問，看有沒有人知道這幅畫的真正意思。可看了他的作品後，大人們勸他別在畫什麼蟒蛇了，最好在地理，歷史，數學和語文上多下點兒功夫。於是他放棄了當畫家的夢想。他感覺到“大人們什麼事情都不懂，讓孩子們一遍又一遍地解釋，我感覺到很累”。我也覺得如此，有時候我們小孩子說的話大人們的確不理解。但我的爸爸媽媽會支援鼓勵我學習我喜歡的，當然對我以後有用的一技之長。
第十章講的是一個國王的小行星。小王子拜訪這些星球，既為了找到合適的工作，也為了豐富知識。這個國王身穿貂皮紫緞長袍，坐在十分簡樸卻又很氣派的寶座上。可這個國王卻沒有一個臣民。他看到小王子的到來很驚喜，因為他總算成為某個人的`國王了。這位君主的權利都會用在非常合理的基礎上，他認為不能去命令別人去做他做不到的事情。國王說：“如果我讓一位將軍變成一隻海鳥，但這個將軍不服從我的命令，那麼，這不是將軍的錯，而是我的錯”。這句話讓我深有感觸，很多人都要求別人做到什麼，卻看不到自己。這個國王讓我覺得他是一個明智的君主，雖然他沒有一個臣民。他還告訴小王子審判自己比審判別人更困難，若能正確的審判自己就是一個聰明的人。媽媽曾告誡我“己所不欲勿施於人”，所以我深有感觸！
小王子還拜訪了別的星球，有酒鬼，貪婪的商人，迂腐的點燈人，用一個一個的小故事告訴我們道理，教導我們怎麼做一個正視自己內心，保留真善美的人！
我就給大家介紹到這裡吧，如果你也讀了這本書，就和我一起討論這本書告訴我們的道理，我會很開心的！
