一、我會很快算出得數。(共9分)
40+39= 71-16= 35+35=
30+20= 78-30= 68-4=
60+15-60= 88+2-40= 24+6+28
二、我會填空。(共24分)
1、最大兩位數與最小三位數相差是( )。
2、87-32+45，先算( )，再算( )。
3、計算連加、連減時的運算順序是( )。
4、35與28的和再減去17，列式是( )。
5、78比19多( )，37比75少( )。
6、小白兔拔了38個大蘿蔔，小灰兔和小黑兔各要走了12個，小白兔還有( )個大蘿蔔。
7、媽媽買了20個蘋果，小紅先吃了4個，還剩( )，又吃了9個，還剩( )個。
8、蘭蘭有8張郵票，明明有12張郵票，蘭蘭比明明少( )張，明明再給蘭蘭( )張，兩人就同樣多。
三、公正的小法官。(10分)
1、加減混合運算的運算順序是先算加法，再算減法。 ( )
2、48-17-11的得數大於20. ( )
3、比29多14的數是43。 ( )
4、18比59少48。 ( )
5、一根繩子長28米，用15米，再接上7米，現在有20米。( )
四、我會選擇。(8分)
1、樹上原來有18只鳥，又飛走12只，又飛來了8只，樹上現在有( )只鳥，正確列式是( )
⑴18-12-8 ⑵18-12+8 ⑶18-8+12
2、100-20-12的得數( )。
⑴大於70 ⑵等於70 ⑶小於70
3、比39多24的數是( )。
⑴63 ⑵53 ⑶15
4、 ( )-16=24+18
⑴48 ⑵27 ⑶58
五、在( )裡填上合適的數。(12分)
30+( )+20=70 27+40+( )=78 97-50-( )=28
( )-25-15=36 52+( )-11=45 76-( )-7=53
六、我會列豎式計算。(18分)
1、29+16+47= 2、39+37+22
3、73-37+28 4、45+17-38
5、96-44-25 6、87-23-34
七、我會看圖列式計算。(共10)
現在樹上還有多少個?
=
八、我會解決問題。(9分)
1、一根鐵絲長89米，先用去25米，又用去36米。
(1)一共用去多少米?
(2)小紅的爸爸需要30米電線，剩下的夠不夠?
2、陽光舞蹈班原來有58人，有19名學生畢業了，新加入了16人，舞蹈班現在有多少人?
智力快車：附加題(10分)
樂樂有68張畫片，送給蘭蘭12張後，兩人畫片張數一樣多，問蘭蘭原來有多少張畫片?
答案：
一、我會很快算出得數。(共9分)
79;55;70;50;48;64;15;50;58;
二、我會填空。(共16分)
1、1; 2、減法;加法; 3、從左往右計算;
4、35+28-17; 5、59;38; 6、16;
7、16;7; 8、4;2;
三、公正的小法官。(10分)
1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√
四、我會選擇。(8分)
1、② 2、③ 3、① 4、③
五、在( )裡填上合適的數。(6分)
20;11;19;76;4;16;
六、我會列豎式計算。(18分)
1、92; 2、98; 3、64; 4、24; 5、27; 6、27
七、我會看圖列式計算。
1、38-19+12=31; 2、19-8=11;
八、我會解決問題。(12分)
1、89-25-36=28(米);答：略
30米﹥28米 答：不夠。
2、58-19-16=55(人) 答：略。
智力快車：附加題(10分)
68-12-12=44(張) 答：略。
試 卷 說 明
1、命題意圖說明：
試卷是以數學學科課程標準及教材為依據，根據新課程三維目標進行的命題。試題素材、求解方式體現公平性，試題背景具有現實性，重視對學生學習數學知識與技能的結果和過程的評價，關注學生基本的數學知識、基本數學思想和必要的'應用技能三個方面。著重對學生基本概念的理解，靈活運用數學知識解決實際問題的能力進行考查，使學生對本單元所學的知識達到深入理解。
2、試卷結構特點：
本套試題考試時間位40分鐘，本著難易適中、題量適可的原則，重點考查學生的運算能力，緊密聯絡生活實際解決實際問題的能力，題型靈活多樣全面覆蓋本單元的知識點。
總之，本試卷的最大特點是與生活緊密聯絡，語言兒童化讓學生在考試的緊張氛圍中感到溫馨和熟悉，讓考試變得愉快、輕鬆。
科學的學習方法和合理的複習資料能幫助大家更好的學好數學這門課程。希望為大家準備的一年級數學下第七單元加減法測試題及答案，對大家有所幫助！
