大學聯考越來越近，時間越來越少。雖說水平如何已經大致劃定，但是誰也不能否認最後衝刺階段的重要。一方面是心態的調整，一方面是複習節奏的把握，如果兩者都能夠做得恰到好處，那便是成功了一半。最後階段的複習，搶分才是關鍵。如何搶分？且看各位示範性高中資深老師的實戰方法和技巧。
做些中等難度的計算題
建議把一模至今的綜合題分析一次，查漏補缺，找出薄弱環節，制定有針對性的複習計劃（落實時間、內容、進度）。利用好手頭上的各種複習資料整理表格，梳理知識。
認真把《語文考試大綱的說明》的題型示例做一遍。對近期老師發的大量練習題要分析取捨，不要陷於題海，與題型示例相近的、自己不熟悉的可選做，反之可不做。
每天早上默背一篇古文，讀一點需要自己斷句的古文，做一點中等難度的題和一個作文構思訓練，保持做題感覺。
每隔3天安排做一份綜合題或這兩年的廣東大學聯考題，最好安排在上午9時-11時30分，一定要計時和限時，形成做題習慣路徑和節奏，以確保自己在考試時無論如何緊張，都懂得該怎麼做，避免大腦一片空白的情況出現。限時一般按分值一分鐘一分算，選擇題可短些，以留檢查時間。易得分題不要受此時間限制,以保證得滿分。
做些中等難度的計算題
這個時候也要抽出一點時間看書，主要看一些基礎知識，比如公式、立體幾何的定理和證明過程，統計學的概念等，還要注意規範答題的方式。
尖子生平時習慣做怪題、難題，反而會忽視了基礎題，因此這個時候要找些基礎題做一做，找到解題的感覺，可以隔兩三天做一套題。基礎一般的學生可以把平時整理的錯題拿出來看看，重新想想該怎麼做，若還是不會或者又忘記的，應該問老師，不要錯過。
從兩次模擬考試的情況看，學生的計算能力普遍比較弱，稍微繁雜一點的計算就容易出問題，這尤其要注意。可以找些中等難度的計算題練一練，特別是解析幾何題，保持好的感覺。還可以訓練一下選擇題，最好是限時訓練，準確性是第一位的，其次要注意速度，光快不對也拿不了分，所以第一是準確，會做的題不要失分。
歸納錯題型別
一般來說，現在每天都要做套題，可以除去聽力和寫作的部分，保證每天用50分鐘做一套題，限時訓練。如果一天拿不出那麼多時間，也可以兩天做一套，每次30分鐘。聽力可以單獨訓練，每天都堅持做一個聽力材料。寫作需要較長時間的積累，短時間也難有效果，所以沒必要還每天寫短文。
要重視錯題，把以前做過的試卷，不管是大型考試還是平時小考，只要是老師講評過的試卷，都重新看一遍，並且按照錯誤的原因進行歸納，比如是語法錯誤、還是理解錯誤等，並且回顧一下解這類題目的思路。如果語法是弱項，這個時候再看語法書肯定時間不夠，那就可以從錯題中找出哪類語法最容易出錯，再去看書更有效果；如果完形填空容易錯，一般是因為斷章取義，不看上下文的聯絡，因此要注意從整體上理解文章的意思，不能就一道題做一道題，而應該先理解全篇的意思，注意上下文的聯絡。
關注廣東時政新聞
做1-2份100道左右的純時政選擇題練習，確保自己能全面掌握時政題。要特別關注廣東的時政新聞，例如亞運會、廣東省經濟建設成就、珠江三角洲的戰略定位等。
每兩天練習一份各地二模試題中的選擇題，保持做題感覺，查漏補缺。遇到不懂的知識，先自己查書弄清楚，如果不行，一定要問老師，弄懂為止。
再複習一次老師講過的熱點，特別是經濟生活方面的熱點，關注廣東特色。可以把各種熱點試題做好歸納，例如經濟發展類、擴大內需類、就業類、珠江三角洲改革發展規劃綱要、廣東省2009年政府的工作報告等等。
對於哲學、政治生活、文化生活和選修部分，不要猜熱點，不要押題，因為這些模組沒有所謂的熱點，還得紮紮實實看書。
最後，把基礎知識好好重新梳理、構建一次，另外不要忽視選修，特別是尖子生，因為它是拉大分距的題目，注意看看教材上的例子，有助於掌握選修內容。
不同層次有不同突破點
對於成績在A線以上的學生，他們有比較好的學習方法和學習習慣，基礎紮實，已基本掌握歷史知識體系。因此在衝刺階段，首先要根據考綱問題、考點知識體系及歸納資料(特別是大塊內容的複習資料)，進行系統性複習，逐一過關；其次要每天保持適度的.練習(如每天25道選擇題、一道非選擇題)，保持對歷史知識的熟悉度，維持思維活躍度；再次是總結過去答題中的經驗與教訓，如將自己做過的有代表性的考試試卷中10個經常犯的錯誤找出來，一是警醒自己，二是在複習中找到糾錯辦法。
對於成績一般的考生，如果學習刻苦但邏輯思維能力不強，建議他們要特別注重解題技巧的掌握。認真研究審題規律和注意事項，還可將自己比較怕、容易失分的題加以分析，逐一找到解題思路。此外，還可以對選擇題作強化訓練；如果是平時不太認真但邏輯思維能力強的學生，應該針對考點知識進行系統性複習，強化記憶，如果精力有限，可以突出重點內容複習，對一些不太可能考的內容(比如前年考過的歐洲宗教改革、去年考過的孝文帝改革等)有所捨棄。
會看圖表是得分關鍵
對照原來的筆記，把主幹知識重新回顧一遍。要特別注意影象、圖表資料的看圖方法，要注意不同的圖表，如餅狀圖、比例圖等，各種圖表應該從哪些方面入手去看，該找哪些有效資訊。一般來說，看圖應該先從圖名、圖例入手，再根據題目的要求在圖中找有效資訊。
尖子生基礎較好，現在主要抓好二卷的規範答題，注意主幹知識、地理語言等，二卷答得好，才能拿高分；而成績一般的學生，以攻克一卷的選擇題為主，還是要花一番力氣複習好圖表，地理題主要就是看圖表，大部分題目都是通過圖表來表現，只要會看圖了，解題就不難了。
揹物理學史可搶分
針對物理複習，要制定好十天的複習計劃，可以30分鐘作為一段，每天最好拿出兩段時間，也就是一小時複習物理。其次是要仔細看一遍書，整理一下物理學史的資料，尤其是必考模組裡的內容，比如伽利略有關力學問題的論述和實驗，萬有引力、光電效應的發現過程，原子物理和核物理的一些基本史料，這個時候要好好記一記。
最後十天不主張再做套卷，現在學生手頭上都有很多沒做的試卷，建議每套試卷中整理10道題（6道選擇題，1道實驗題，1道選做題和2道計算題），以基礎題為標準。也可以兩份試卷中整理10道題，認真做一做。
抽出物理複習時間的1／3，重新看一遍歷來大考中自己的典型錯題，找出最有把握改進的題目，重新做一遍；如果實在做不出來，要麼問老師，要麼放棄，千萬別鑽牛角尖。
邊角知識也要留心
在前一段的複習中，學生主要是做題，感覺也離課本越來越遠了，最後階段，就應該回歸課本，除了關注主幹內容，邊角的知識也要留心，比如圖片、註釋、科學視野中的例題等。其次是對照《考試說明》回顧考點，一邊看《考試說明》上的考點，一邊在腦子裡過一遍每個考點涉及的內容。另外，還要重新看看說明後面的選擇題，要知道各個考點以什麼方式來呈現，這就是個重要的來源，看熟了，做到心中有數了，看到這類題目就能知道是什麼考點。
以前整理錯題時，都是採取舉一反三的方式把一道題變成多道題，現在應該收回來，集中看這個錯題考了什麼考點。因為每年的考點都差不多，只是呈現出來的題目不同，因此現在要抓實質。看近年的大學聯考試卷，著重思考每個題目考了什麼考點，每個考點以什麼方式來考，同一個考點可以從哪些不同角度去考，解題思路等等。
答題時，第一卷選擇題講求準確和速度，第二卷就要講求技巧，因為二卷中的題型和內容相對固定，因此應該按照自己善於做的題型順序去做，而不是按照題目順序做。最後要注意，即使有題目答不全，也不要完全留下空白，能做多少就做多少。
有重點地重讀課本
首先要依據考綱，迴歸課本，梳理知識點。考生要對照考綱，把課本內容再看一遍。這不是把課本從頭到尾再讀一遍，而是有目的、有選擇和有重點地讀。要重點關注基本概念、生物術語、經典實驗及其研究方法、理論觀點的主題詞、原理要點，這些在填空題中要特別注意準確性。還要瀏覽一下課本輔助資料：生物課本配備了許多資料分析、圖解、技能訓練、與生活的聯絡等內容，這些也是很多題目的資料來源。
其次要抓好主幹，回顧錯題，查漏補缺。由於生物學科知識點多，不少學生複習時會感到迷茫，複習後依然感到心虛，這都是沒有對主幹知識形成網路或系統的表現，所以這段時間沒有形成知識網路的同學一定要先形成網路再細化複習，形成了網路的同學也要先強化網路再細化複習。
最後，建議每隔三五天要做一次套卷，嚴格按照大學聯考的時間去訓練。但不要去做那些怪題、難題和偏題。要把三模的時間當成最後練兵，調整心態，檢驗自主複習的效果。
