暑假，正是考研學子們用功苦讀的時候。很多學生都想利用這個寶貴的機會，將自己最薄弱的英語補一補。那麼如何利用短短的一個暑假儘快提高英語水平，將自己的英語能力提高一個層次呢？最近，我們採訪了恩波考研輔導名師周固，他總結長期的實踐經驗，給考生提出了一些切實的建議。
● 第一階段
1、對基礎不太好的學生，首先應該突破詞彙關。
詞彙主要指考試大綱所規定的5500個單詞，這些詞(包括由它們所派生出來的詞)是英語各個分項奪得高分的必備基礎。考生想英語過關的話，必須系統地將單詞學習放在首位，並且要將它一直進行到考前。
詞彙記憶的關鍵是反覆，在你的記詞計劃中，你要確保對已記的單詞定期複習。不妨在記新單詞前，將已記過的單詞滾一遍。通過閱讀來記誦單詞也不失為一種好方法。考生可將文章中出現的生詞圈出來，早晨起來後朗誦文章，記憶詞彙。同樣，考生也可藉助構詞法(詞根、詞綴)理解記憶，或藉助詞義詞形的相似性進行聯想記憶。當然，這兩種方法只能作為前述兩種記憶方法的補充。
2、突破閱讀理解得分率低的難關。
考生們都希望答對閱讀理解A節中70%以上的題目，實際上，也只有當你的閱讀達到這個水平時，其它各項才有保障，英語過關也才有把握。
閱讀水平怎樣才能真正提高呢？答案是：泛讀+精讀。
首先，考生要進行大量的閱讀練習。好的語感是順利做題的基礎。大多考生已有的英語閱讀量是有限的，所以需要在備考的.這一年中補充大量的閱讀，此所謂泛讀。
然而僅僅一味地做題、對答案也是一個誤區。有些考生文章看了不少，水平卻不見提高，其原因大概就在這兒。考生應對做過的閱讀材料消化吸收，要仔細分析文章的結構，理解其中的長句，掌握相關的詞彙短語，當然也要研究文後的問題。在這裡我們推薦《畢金獻閱讀理解》，裡面針對閱讀理解有非常詳細的解析，建議考生買回去細細閱讀。
3、打好寫作基礎爭取更高得分。
寫作在考研卷面中佔分30%，考生對寫作也要格外地重視。春夏季節要打好這方面的基礎。大量地閱讀、朗誦乃至於背誦範文應該是可取的，建議：1)考生看範文時，用筆將範文中值得模仿的詞、短語和句型結構圈劃出來，重點研究模仿，這樣才會使得範文的研習有具體的目標。2)掌握了一篇範文的詞句後，務必就同樣的內容動筆寫一遍，看看自己到底能寫出多少個規範的詞和句來。動筆寫出來了才算是真實的收穫。
● 第二階段
直到考前的這一階段，考生應該進行英語試題全面系統的操練，，同時考慮到近年大綱的不斷變化和新題型的出現，光靠真題不足以解決問題，所以要再準備一本模擬題集，兩本齊下，穿插練習。
計劃和節奏很重要。就以上兩本書來說，考生可以每5天做一套完整試卷，這樣高效而不至於太累，中間幾天應該用來回讀和研究做過的這套試卷，務求每詞、每句、每題都真正理解和把握。考研英語的關鍵不在於你總共做了多少套題，而在於做完之後，你真正研究消化了其中多少套題。
具體地說，英語知識運用部分，更多的是考查考生的詞彙及其使用知識，同時也考查考生對上下文的連貫理解能力，偶爾涉及語法知識。從應試角度來看，考生主要應從積累詞彙和閱讀量兩個方面來應對。
就閱讀理解A節而言，做題時一定要做到“先快後慢”，即讀文章要快，詳略得當；解題要慢，先排除明顯錯誤的干擾項，接著再查讀文章相關部分，琢磨推敲，確定答案。切忌不檢視文章，憑感覺隨便勾，因為干擾項往往就是針對考生的模糊之處而設計的。做錯的問題一定要注意總結。
就新題型，也就是閱讀B節而言，考生有必要用一本模擬題集來進行系統的操練和研習。不同於閱讀理解A節(側重於對文章區域性和細節內容的理解檢測)，新題型更多的是考查考生對文章的語篇結構和段落的語義連貫性的理解和把握能力，做題後，考生應從這兩個方面分析總結做題經驗。
短文翻譯(即閱讀理解C節)的測試重點是詞彙的理解和長句的分析理解能力。同樣，也得通過詞彙和閱讀的積累來應對，當然，考生還必須做大量的英譯漢練習，培養熟練的中文表達技巧。
寫作部分，考生要完成應用文和圖畫作文一小一大兩篇寫作任務，必須留50分鐘的時間。大小作文的目的都是考查考生的詞句運用能力，所以只要考生語言表達上過關就問題不大了。具體地說：1)寫作小作文時，考生只要按照情景和提綱所提示的內容要求進行擴充套件，展開100字的篇幅就行。當然，小作文的寫作還涉及考生對應用文的格式、語域的把握，這個問題可通過秋冬季節的實際操練來逐步解決。2)大作文的寫作應分三個步驟來進行：其一，要仔細審題，看清標題、提綱及圖畫圖表三要素，確定文章的主題。其二，大概設計好幾個段落(常為三段)的內容，注意上下段內容的過度與銜接。其三，依次展開段落，寫完後，修改潤色。
由於考試時間為三個小時，考試內容又比較多，所以時間的分配非常重要，考生有必要從現在起養成在一定時間內完成相關題項的能力，這也是要求大家秋冬操練整卷的一個原因。具體時間分配可參考如下：
英語知識運用—15分鐘 閱讀理解A節—60～70分鐘
閱讀理解B節—25分鐘 閱讀理解C節—20分鐘
寫作—50分鐘 答題卡—5分鐘
