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【推薦】社團活動計劃模板錦集九篇

校園 閱讀(3.1W)

時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的社團活動計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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社團活動計劃 篇1

一、名稱:(待定)

二、主題:舉行義演活動,為貧困山區學校募捐,並宣傳新鮮音樂社,讓廣大市民瞭解遵義一中以及一中的社團

三、目的:為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,我社將舉辦大型音樂義演活動,併為貧困山區學校進行募捐籌資。

四、時間:20xx年1月26日

五、地點:遵義紅花崗區老成新街沃爾瑪前

六、主辦方:遵義一中新鮮音樂社

七、活動負責人:文雨萌

八、參與物件:遵義一中新鮮音樂社社員以及邀請表演嘉賓

九、活動準備工作:

 1、活動前期準備(1月18日至1月26日)

(1) 1月18日確定最終音樂舞會節目單,召開全體幹事會議,主要內容為告知各成員有關舞會舉辦的各種詳細情況,及分配、安排各部門工作,鼓勵各成員士氣,同心協力辦好音樂舞會。

(2)1月19日挑選主持人兩名(可在會議中詢問有興趣的幹事報名參選或邀請有主持經驗的同學來當主持人)。

(3)1月20日擬寫義演物資申請,申請義演活動所需物資,如音響、舞臺搭建費、募捐箱、麥克風,製作海報、邀請函等。

(4)1月21日至1月23日做好舞臺佈置方案,包括環境裝飾等

(5)1月24日做好義演活動宣傳工作,張貼宣傳海報,藉助微博平臺和百度貼吧進行宣傳。

(7)10月25日進行義演活動的第一次彩排。

(8)1月26日上午11點左右進行義演活動的第二次彩排。

 2、活動當天準備:

(1)1月26日中午12點—4點安排工作人員佈置會場

(2)5點半需到場的工作人員及工作:宣傳人員進行現場宣傳(4名)熟悉工作

流程、音樂播放人員試播音樂(2名)、攝影人員(2名)、主持人熟悉主持稿。

(3)義演活動結束後,工作人員9:30前清理好會場,各部門合作清理會場。

十、義演活動工作分配:

 1、負責策劃書的撰寫,義演活動流程的策劃和各部門工作的分配,協調各部門工作的開展

 2、宣傳部

(1) 準備宣傳海報以及微博和貼吧的宣傳

(2) 準備活動所需物資

(3) 準備表演的歌曲剪下、燒錄

(4) 安排表演人員

3、才藝部:才藝表演(15人)

十一、活動經費

 1、來源:贊助商贊助

 2、預算

(1) 音箱、麥克風

(2) 舞臺

(3) 海報

(4) 募捐箱

(5) 待定

 3、預算合計:待定

十二、活動流程

 1、表演時長:2小時

2、遊戲互動:

(1) 新鮮記歌詞(與觀眾互動,挑選5名觀眾接歌詞,30分鐘一次,參與的

觀眾會有獎品頒發)

(2) 微博互動(活動開始時現場參與微博答題,並拍照轉發的觀眾留下聯絡方

式,隨機抽取10名觀眾得到獎品)

十三、活動結束

1、 本次活動結束後,捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天

2、 在本次籌集的捐款中,將以微博晒圖和貼吧裡公證的方式證明,並將此次捐

款兌換成物資捐贈給山區貧困學校(貧困學校:待定)

社團活動計劃 篇2

一年一度的“六一”節在孩子們的翹首期盼中如約而至,20xx的兒童節將會是一個文化濃郁、藝術橫溢的節日。秀秀我們的社團,展展我們的才藝,讓校園充滿藝術,學校制定了美麗社團頌“六一”和藝術展示慶“六一”活動。在這個“六一”節中,孩子們將有更多參與展示的機會,每一個孩子都能在社團文化和藝術海洋中有收穫累累。具體安排如下:

一、慶祝時間:20xx年5月31日(視天氣情況而定)

二、活動組織:

組長

組員

三、活動分工(具體分工由負責人分配):

組織保障——校長室(鄭 負責)

後勤保障——總務處(謝 負責)

節目展示——音樂組(繆 負責)、各節目負責人(指導老師)

場地安排——體育組(袁 豐負責)

四、活動原則:至真、至善、至美

五、活動安排:

8:00—8:20聽廣播按年級組有序到指定場地集合,帶上凳子。

8:30—10:30 “放飛夢想 美麗成長”社團展示(活動後聽廣播指揮有序退場)

六、活動準備與要求:

請總務處謝老師負責與袁 老師協商,為全校師生每人購置一份精美實惠的節日禮物,並在當天放學前發放;

請總務處、大隊部與資訊組張 老師聯合做好校園節日氛圍的營建工作;

請班主任加強對學生進行節日文明、有序、衛生、安全等教育;

請以下老師負責做好宣傳工作:張 老師和張老師分別負責展示活動的攝像和攝影工作,朱 老師負責落實活動的新聞報道,6月1日發 稽核,稽核後將及時釋出校園網和學校公眾號。

七、活動內容與分工:

社團展示 頌“六一”文藝匯演 慶“六一”

活動物件:一至六年級

活動內容:社團展示、藝術匯演

活動要求:精品社團負責老師或年級組或個人自願上報節目,形式不限,在5月18日下班前報給老師,經音樂組稽核後編排節目單,同時傳送伴奏音樂給xx老師。

舞臺大小為13.4米×8.54米,比體育館舞臺略大一些(體育館舞臺尺寸為12.6米×6.3米)。

地點:大操場或塑膠場地(自帶凳子)

活動組織:

總負責——xx

節目收集、音樂收集——xx

音響裝置——外租

場地安排——

舞臺背景——

演員組織、催場——cc

節目單編排——ss

主持稿——xx

主持人訓練——xx

主持人——s 袁s

演員上場——dd

演員下場——hh

拍攝——張hh

新聞報道——h

社團活動計劃 篇3

一、指導思想

以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的田徑社團活動,激發學生的運動興趣,發展個性特長,增強體質,提高運動水平和成績,促進學生身心健康全面發展。

二、目的意義

學生通過活動,獲得體育運動常識和技能,增強體質,提高運動水平,為校田徑隊選拔人才參加各級各類的運動競賽鋪設一個良好的平臺,並提升校級競技水平,激發學生的運動興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

三、具體活動安排

(一)學生社團領導小組

隊長z副隊長z

組員zz

(二)活動時間

每週四下午第八節課一個小時

(三)活動內容(見下表)

周次日期活動內容安排

第1周9.12—9.16活動中心辦公室組織召開社團指導教師會議。

第2周9.19—9.23研究性學習開始,討論制度、學期活動計劃;上報社團成員名單。

第3周9.26—9.30上報社團活動計劃;學習田徑基礎技術。

第4周10.10—10.14田徑專項訓練(高抬腿跑和交叉跑)

第5周10.17—10.21發展速度素質訓練

第6周10.24—10.28發展彈跳素質訓練、發展速度素質訓練

第7周10.31—11.4發展柔韌素質訓練、發展力量素質訓練

第8周11.7—11速度專案測試(100米和200米)

第9周11.14—18發展速度素質訓練、專項練習(小步跑和後蹬跑)

第10周11.21—25發展力量素質訓練、發展速度素質訓練

第11周11.28—12.2發展耐力素質訓練

第12周12.5—9發展耐力素質訓練

第13周12.12—12.16耐力專案測試(800米)

第14周12.19—12.23社團活動總結上交;最後一次社團活動總結經驗,表彰先進,評定成績。

四、活動要求

1、“夢想”田徑協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

3、各位協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因並做好點名記錄。

4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動紮實有效,安全。

5、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,併力爭取得優異的成績。

社團活動計劃 篇4

一、指導思想:

為全面貫徹素質教育的指導方針,使學生的德、智、體得到發展,使學生的智力、體力得到充分的自由的發揮,並根據學生身心發展的情況,特制定跳繩社團活動計劃。

二、活動目標

通過一定的培養,使學生更好的瞭解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數達到要求,並能形成良好的行為習慣,最後達到增強體質、促進身心發展的目標。

三、活動措施

1、訓練要求

①必須嚴格遵守時間和訓練內容。

②教師關注全體學生的訓練。

③教師應進行科學訓練,及時總結並做好記錄。

④訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發生。

2、訓練時間安排

每週週五的第四、五節課社團活動時間(下午第一、二節)。

3、場地器材安排 學校操場2號場地。

器材方面:短繩由學生自備,長繩2根由學校統一準備。

四、活動中應注意的問題:

活動的目的是強身健體,因此在活動中,不能強行讓學生跳繩,堅持自願的原則,帶傷的、有病的、身體不適應的學生不能參加。

五、活動成員:

見附表1。

六、活動內容安排

附表1:

花樣跳繩___社學員花名冊

社團活動計劃 篇5

一.指導思想

圍棋—具有中華民族文化深層內涵的一項競技體育專案.她博大精深,是東方文化藝術的瑰寶.學習圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發小孩的智力起著不可估量的作用。

國家教育部司局{20xx}7號檔案要求各級教育體育部門有計劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動。進一步提高學生的綜合素質。

二.目標與措施

培養學生對圍棋活動的興趣,使參加這一社團活動的學生都能步入圍棋殿堂的大門。

三.圍棋活動大體安排如下:

第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。

第二部分:基本概念,基本術語。

第三部分:吃子的技巧

第四部分:棋的死活形。

第五部分:勝負的計算。

第六部分:圍棋基本定式和佈局

四.活動時間:每週週五下午社團活動課

五.活動地點:四一班教室

六.成果展示:由於本學期活動的主要目標是引導學生入門,培養他們對圍棋的興趣,所以成果一時還難以展示。

社團活動計劃 篇6

以新課程理念為行動指南,以全面推進素質教育為根本目的,以建設有品位加特色的 書香校園 為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學生學習知識的渠道,引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養學生的學習興趣和自主學習能力,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際,特制定我校課外閱讀活動計劃。

一、活動目標:

1、通過活動的開展,培養學生的`興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動的開展,使學生養成良好的讀書習慣。

3、通過讀書活動,使學生學會讀書,學會學習。

二、活動構想:

1、制定切實可行的讀書計劃;

2、營造良好的讀書氛圍。

三、指導老師:

郭學芝 羅雪亞

四、活動地點:

學校書吧

五、具體措施:

1、時間落實。我校各段每週三下午開設社團的課外閱讀指導活動,中午學員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學員課外閱讀的時間四十分鐘。

2、保證閱讀數量。要求三、四年級學生每週至少讀2本書。

3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構,並將學生分成若干個書友隊,設隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。

4、充分利用學校現有資源及學生自帶的圖書,保證學生有書可讀,有好書可讀閱讀社團活動計劃閱讀社團活動計劃。

5、活動落實。 自信來自鼓勵,習慣決定人生。 我們定期開展一些學生喜愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,儘可能多讓學生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能。活動的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、 小博士,考考你 等活動。表揚表現好的學生,評出閱讀之星,滿足學生的榮譽感,激發其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

6、教給學生良好的讀書習慣。

1)、快樂積累。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

2)、做好學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能採用不同的方法,逐步培養學生的默讀能力。

加強閱讀,可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學生的人文底蘊,激發閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。結合《語文課程標準》,我們通過家校聯手,深入落實 課外閱讀活動計劃 ;創生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學模式;活化課程,培養語文實踐能力;讀寫結合,放飛閱讀想象的翅膀,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

六、每週閱讀課內容安排:

周 次 具 體 內 容

第一週 常規教育、按不同年級教師指導學生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達閱讀法;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領法;三是快讀法,包括無聲視讀法等,從而真正提高閱讀的效率。

第二週《十萬個為什麼》推薦

第二週《十萬個為什麼》導讀

第三週《十萬個為什麼》搶答辯論賽

第四周《宇宙之謎叢書》推薦

第五週《宇宙之謎叢書》導讀

第六週 閱讀中疑難問題探討

第七週《少兒百科全書》推薦

第八週《少兒百科全書》導讀

第九周 舉行 小博士,考考你 活動

第十週交流閱讀經驗 初評閱讀之星

第十一週:《名人故事》推薦

第十二週:《名人故事》導讀

第十三週:《名人故事》故事會

第十四周:學生刊物閱讀與交流

第十五週:《安徒生童話》推薦

第十六週:《安徒生童話》導讀

第十七週:《安徒生童話》優美片斷朗誦比賽

第十八週:《大林和小林》推薦

第十九周:《大林和小林》導讀

第二十週:《大林和小林》交流

第二十一週 評出閱讀之星

社團活動計劃 篇7

萬事開頭難,為了方便以後活動的開展,本社團在開學之際做出瞭如下計劃,之後的各項活動將照此開展:

1.社團招新

社團招新活動將在本學期開展,我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括:新活動以及事後的社員名單。在第一次的活動中,觀察社員的籃球技術水平,結合本人意願,建立本社職能組織。

2.迎新活動

配合團委開展本社的迎新活動,本社團根據團委要求,集合社團特色開展工作。在可能的情況下,會考慮與其他社團合作迎新活動。

3.社團常規活動

①常規訓練

本學期定為每週二、三、四下午第三節課。在招新結束後,向社員徵求意見,適當調整活動次數,保證每次活動的參與人數。

常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解。籃球基礎技能訓練由社長几社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括:運球,傳球,過人技巧,投籃,三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解,保證每位社員籃球動作的準確性。籃球知識講解包括規則,戰略戰術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成,一是集中講解,利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰講解,延續上一年的觀摩活動(電影,比賽片段等)或現場比賽,增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的瞭解。

②“三對三”籃球賽

可能在本學期開展三對三”籃球賽,為此本社會申請協辦本次比賽,並全程參與其中。比如:鼓勵社員參賽,為社員提供技術上的支援,幫助安排場地,記分,記犯規及所有有可能的後勤工作。此外,還會組織社員到現場觀看比賽,通過現場觀摩讓社員更加直接接觸比賽,體會籃球規則,技巧,戰略戰術等,從而,加強社員對籃球的體會。

4.創新計劃

本社在創社之始,就有為學校培養籃球后備人才的宗旨,我們自會盡心盡力的做好這點。此外,我們會加強與校外籃球團體的接觸,爭取把優秀社員推薦給他們,讓社員在課餘和離開校園之後有一個展現自己興趣的平臺。

新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

社團活動計劃 篇8

一、時間:20xx年下半年

二、場地:校體育館

三、學生:七年級、八年級學生

四、任務:武術是以中國傳統文化為理論基礎,以內外兼修,術道並重鮮明特點的中國傳統體育專案。在其源遠流長的發展過程中,武術吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術體系。

從現代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種種的問題,給予他們適當的鍛鍊和磨練,是很有必要的。

作為中華民族的國粹——武術,正是要求習武者在身體上的鍛鍊,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎麼樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今後的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。

五、步驟與要求:

1、崇尚武德

要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優秀傳統,不斷髮揚光大,具有鮮明的時代特徵。

2、武術的基本手法,步法

分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以後更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。

3、武術的柔韌基本功

分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。

4、武術基本拳法

要求:武術基本拳法是對武術柔韌性的充分的體現。

5、武術基本套路——精武套路

要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術套路的精、氣、神。

6、學會基本的幾種拳法套路

在一個學期內讓學生學會基本的武術拳法套路,初步對武術拳法有所瞭解,並能夠將武術的吃苦堅韌的精神有所體會,並配有學生堅定的意志力。

六、活動時間:週一下午 第四節課

社團活動計劃 篇9

為了豐富學生的課餘生活,提高學生的藝術審美, 圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂,特成立美術社團。

本社團活動從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,現將有關事項說明如下:

一、活動計劃

1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到區域性,從外部的表向到內在的聯絡,通過觀察抓住事物的主要特徵去認識物件,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細緻、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。

3、培養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

二、 活動時間:全年共分兩個學期,每個學期15次課,每週一次。上課時間:週二下午第七節課。

三、 學習內容:第一學期學習內容為素描,學習幾何體和靜物的寫生和臨摹;第二學期學習內容為色彩,學習調色、色彩構成,色彩臨摹和寫生。

四、:本科為專業技能課,以臨摹練習和寫生為主。

五、活動地點:藝術樓一樓美術教室