我們在準備考研複試面試的時候，一定要把基本的注意事項瞭解清楚。小編為大家精心準備了考研複試面試的基本注意事項指南，歡迎大家前來閱讀。
面試說到底是人和人的溝通過程和一場交際互動。在這個短暫的20分鐘裡面，你如何讓面試組的導師們對你青睞有加，對你複試專家組認可，並給你一個不錯的分數。
第一，儀容儀表。穿著應整潔、大方(穿自己平時的穿的比較正式的。視窗行業(外交)可以配合形象，乾淨整潔。)外形：五官、手、足。可以去理髮，不要鬍子。不要有古怪不合群的裝扮。不必化裝(個別專業如表演等除外)，清水出芙蓉，天然去雕塑。手、指甲務必乾淨整潔。同學們要注意，現在導師組的老師大部分是60後和70後，不是90後。你把自己收拾好後，讓自己的父母審查下，如果他們覺得過關了，估計這一環節問題就不太大了。
第二，舉止規則。俗話說站有站相，坐有坐相。進考場後，第一項工作是迅速的站好，嚮導師組老師們鞠躬問好。老師們會讓你做下。聽說曾經有一考生，在複試的時候沒有嚮導師們鞠躬問好，而是直接進去坐下。最後他整個面試分數非常低。他認為自己回答的問題都很到位。問題出在哪裡他是百思不得其解。後來，他找到了學校的研招辦，打聽老師們對自己的評語，幾乎所有的老師都寫了同樣的話，不夠尊師，態度有些傲慢。這一點直接導致他面試分數不合格。最終也沒有拿到錄取資格。他非常懊悔，第二年又重新報考，並且參加了我們的複試課程。課下在和我們溝通交流的時候，特別強調，細節決定成敗。在整個面試過程中，坐姿是時間最久的姿勢。切忌不可隨意懶散的.坐，要求臀部三分之一在椅子上即可，不超過三分之二。上半身筆直，不鬥肩、斜肩。不抖動雙腿。如果特別緊張，默默深呼吸三次。女生可以雙手交叉放在腹部。男生可以把手放在大腿上。儘量給導師們留下嚴謹、端正的姿態。而且過程中特別強呼叫肢體表達出禮貌尊敬。
第三，說話流暢。毫無疑問，說話當然首要是清楚，除外語考試外，要用普通話，慢一點，聲音比平時大一點，想好了再答。聲音大會給老師們自信的感覺。在整個過程中，突出禮貌用語。禮多人不怪，開頭、中間和結尾都要有禮貌用語。如感謝老師給我回答問題的機會，謝謝老師提問。回答問題時語言要調理清楚、思路清晰，展示自己邏輯表達的能力。回答問題時要有次序，如第一、第二、或首先其次等，並能加以總結。
第四，表情到位。要和每個老師進行至少一次的眼神交流，但不可直視導師時間太久。整個面試過程中要始終保持微笑和自信的表情。
不管你的複試的過程是否愉悅，複試結果是否如願，請同學們保持快樂的心態。快樂是送給我們自己最寶貴的禮物。(考不上你依舊活者，地球依舊轉著而且勻速)讓大家都喜歡你永遠不可能，我們必須讓多數人喜歡我們。總之，盡力就好。
考研複試面試避免僵局的對策1.被老師打斷怎麼辦?
一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問一些其他的問題，測試一下你的反應能力。這個時候，不要慌，抓住重點，回答儘量靠往自己熟悉的知識點上。如果導師的打斷，剛好戳中你的“軟肋”，那就誠實地告訴導師自己對問題不瞭解，然後就要依靠自己的專業敏感度對問題做出一定的嘗試性回答。當然，你的回答也許並不那麼精準，但至少可以讓老師感覺到你的認真。
如果是英語面試，通過一些簡單的手段可以提高導師對你的關注度。比如“not only…but also”“rather…than”等句型，可增強表達的連貫性和邏輯性。另外還可以 多用一些口語意味較強的詞彙，使自我介紹更富有新鮮感。
2.面試時老師會不會在意我的英文發音?
我們在聽外國人講中文時，通常不會計較發音的問題。同樣地，由於語境、個人語言天賦等方面的原因，發音不地道是正常的。試想一下，你的發音不好，導師要費心思地聽你說的話——既然有人操了這份心，你就甭操心了。英文自我介紹到底考查的是什麼?是充分的詞彙量、較好的語法規則以及自信的態度。用英語實在不知該怎麼繼續表述時，必要時可以用漢 語繼續說完，一般來說，老師還是會比較寬容的。
另一方面，在考試的過程中，如果同學沒有聽清導師的英文提問，那麼千萬不要因為怕給導師留下聽力不好的印象而隨 意進行回答。一句“Sorry，pardon?”可以幫助你化解當前的尷尬，也可以體現出你的謙遜和真誠。
3.謹慎表達你的觀點
“你讀了那些書，那些著作，那些期刊?”這個題目出現的機率是百分之百的。同學們在回答時最好是中性的，不帶個人偏見，或者你可以就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻誇獎一番，估計就有問題了。當然你也可選擇學校自己定的參考書目了，有些學校的參考書目就是導師自己編寫的，如果你對其有些深刻的見解，導師聽到也是會比較欣慰和開心的。
4.問到你沒有看過的書就“坦白從寬”吧
在導師提問時，導師問到的書籍你不甚瞭解，千萬不要不懂裝懂，老師的專業敏感超乎你想象的，他一聽就知道你是真正看過，還是在“耍心眼”。但是也請放心，老師一般情況下不會問到太“超綱”的書，如果有問到或許是想考察一下你的“誠實度”。可以這樣來說：“非常抱歉，我現在對這本書還了解得不多，但我希望在的研究生期間，在導師的指導下進行更深入的研究，以下是我對這個問題的 粗淺認識。”在回答時要體現出誠實、虛心、以及上進的態度。
5.熱點話題當然是重點
專業面試會問一些熱點的話題嗎?有可能會，也有可能不會。但如果時間充裕，適當關注一下熱點是很有必要的，最典型的就是中國人民大學，特別喜歡考察學生分析熱點問題。考察熱點的院校不僅是看你所研究領域的動態是否瞭解，而且是看你剖析問題的能力。在參加複試前最好能到圖書館期刊閱覽室查閱一下近年來本專業比較權威的期刊，瞭解一下本專業 的發展方向、目前研究的熱點問題及主要觀點，這樣做對參加複試十分有益。回答這類問題，要避免就事論事，僅僅侷限於事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與熱點結合起來。
考研複試面試各大院校都聊什麼一般來說，在我們跨考的複試英語課上，老師都會幫助學生準備一份英文的自我介紹。這跟目標院校有沒有自我介紹環節沒有關係，而是哪怕沒有要求英文自我介紹，你也能能夠通過這樣的準備去了解自己，儲備一些英文素材，而這就是你在英文問答環節有很大機率能用上的。因為在英文互動問答中，最常見的問題之一就是跟你自身相關的。
很多對英文要求不那麼高的院校和機構都會選擇以閒聊的方式來進行英文互動。這些閒聊當然不會跟你聊星星聊月亮，從詩詞歌賦聊到人生哲理，那是泡妞，不是面試。所以更多的是聊跟你自身密切相關的內容，比方說你的愛好，或者你的家鄉。有的考官可能會根據你的回答順著往下去問，你愛好讀書，那你最近讀了什麼書?你家鄉風景名勝多，那你推薦幾個景點?所以在準備這類問題時，第一個是多準備一些通用的，可以遷移的答案。好比愛好你可以說喜歡旅遊，因為你家鄉有很多古蹟，反過來，你家鄉很多古蹟，所以你很喜歡旅遊。有或者可以說愛好某某文人的作品，因為他是你家鄉名人，反過來你家鄉有某某名人，你很愛好他的作品。
同時，在回答問題的時候要學會靈活應變，簡單說就是問什麼你都能扯到你準備好的話題上去。第二個是你要熟悉你準備好的答案，可以實現設計，但是不能完全瞎編，而且最後對答案相關橫向縱向輻射做一定了解，這樣就不至於出現被問卡殼的情況。簡單來說假設你自稱愛好美食，結果連家鄉特色美食都舉不出來就沒得聊了。
其他常見的跟自身有關的問題還有自身的優缺點;你做過的最好或者最壞的決定;你印象最深刻的事等等。準備這類問題時，一定要有一個帶細節的故事，才有說服力。
另外如果是跨專業的學生，項老師牆裂建議一定要準備好你轉專業的理由。調劑的學生一定要準備選這所學校的理由等等問題。
最後，建議所有學生都要去查一下你本科期間所有專業課的課程英文名稱，並且準備一個跟本專業學術著作有關的話題，以免遇到專業方面的問題。
