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2017人教版七年級歷史教學計劃

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引導語:教師只有堅持科學合理的教學計劃,才能夠在教書育人的同時不疏忽對自己的提升,真正做到寓教於樂。小編整理了以下2017人教版七年級歷史教學計劃,供大家學習參考:

2017人教版七年級歷史教學計劃

  一、指導思想:

以新課標為指導,落實推進課程改革,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,提高語言能力、教學能力;在歷史與其他學科之間建立對話的能力,努力提升教學的境界;實施綜合性學習,提高學生的綜合分析能力。

  二、教學目標:

1、完成七年級上冊所學內容;

2、提高教學質量,期末測試綜合評價力爭進入全縣中等行列。

  三、具體思路:

1、加強思想工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的學習積極性、自覺性,更要對他們進行學法指導。

2、強化學習目的性教育和形勢教育,以確保學生學得好。

3、優化課堂教學結構,做到精講多練,課後認真做好培優補差工作。

4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作,做到及時發現問題,及時解決。

5、複習階段,要認真制定複習計劃,精心組織複習,以書為本,講清概念,提示規律,指點迷津,提高學生的審題、解題的.能力及速度。

6、引資料、學經驗。經常向老教師學習,經常聽課。

7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。

  四、教學任務和要求:

七年級歷史教學,要求學生學習和掌握基本的歷史知識,即瞭解歷史的基本線索,瞭解重要的歷史事件,歷史人物和歷史觀點,以及理解重要的歷史概念。