時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不如為接下來的教學做個教學計劃吧。好的教學計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的大學聯考語文複習備考教學計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
切實貫徹《高中語文課程標準》的理念，認真落實《語文教學大綱》的要求，透徹把握《大學聯考考試大綱》的精神，全面提高學生的語文素養。
二、工作目標
xxxx年大學聯考，語文學科各批次上線率在全市的排位分別與總分各批次上線率在全市的排位基本相當，並打造出較有影響的高分。
三、主要策略
厚實積累，拓寬視野，發展智慧，提高素養。
積澱文化，修煉文氣，蓄養文才，提升文品。
四、具體要求
（一）語文知識和語言表達
大學聯考語文注重考查學生靈活運用語言的能力，讓那些平時閱讀面廣、表達能力強的學生能得高分。因此，在教學和複習備考中，要在“用”上花功夫。要善於從學生語言運用的實際和教材、報刊雜誌以及現實生活中鮮活的語言例項入手進行分析訓練，切實提高學生的語言運用能力。
（二）現代文閱讀
現代文閱讀在大學聯考中所佔比重大，能力要求高，學生得分難度大。由於現代文閱讀考查目標的多元性（主要是閱讀能力，如理解能力、分析綜合能力、感悟能力、審美評價能力等），大多數學生都感到很棘手，是複習中的難點之一，如果缺乏系統的訓練觀念，漫無邊際或零打碎敲，必然會事倍功半。現代文閱讀要圍繞考試大綱的能力要求，實施“分項訓練”的策略，不能一味地做題講題、就題講題。複習中務必做到“三個準確”：一是準確理解《考試大綱》中關於現代文閱讀的具體要求，領會其精髓。二是準確地選擇訓練材料，不求其雜，但求其精；不求其多，但求其真。三是準確地評價學生的訓練情況，評價準確才能導向正確，尤其是主觀題的答題要旨要確保準確。
（三）文言文閱讀及翻譯
大學聯考文言文閱讀考查內容緊扣《考試大綱》，主要檢測通過課內的學習把知識遷移到閱讀課外淺易文言文的能力。文言文閱讀試題與課本結合緊密，因此，必須紮紮實實地學好課本。要多整理、多積累，掌握《考試大綱》規定的文言詞語的意義和用法，為能力遷移夯實基礎。文言文翻譯要注重落實，尤其是關鍵詞語要落實。在文言文複習中，必須以文言文翻譯為重點。
（四）重要作家作品的識記及名句名篇的默寫
目前，暫按市考試院《xxxx年大學聯考大綱補充說明》中規定的篇目進行復習。要求背誦的37篇（文章9篇、詩詞曲28首）詩文，一定要不折不扣地背誦。對有些“名句名篇”，不僅要熟練背誦，而且要能準確地默寫出來。另外，對在中外文學史上有較大影響的'作家、作品，要加強識記。
（五）文學鑑賞
訓練的兩項基本要求：一要立足課內，鞏固知識，學會遷移；二要理解作品，解讀內蘊，確切表達。複習的三個基本方法：一是“讀”，即讀典型精要的鑑賞短文；二是“寫”，即寫簡短而完整的鑑賞文字；三是“練”，即選擇適量的符合考綱要求的練習題進行訓練。
（六）作文
作文是大學聯考語文的“半壁江山”，作文的成敗直接關係到大學聯考語文成績的好壞，應引起師生的高度重視。作文訓練的總體目標是：在文體上，不限中求擅長；在內容上，自由中求最佳；在角度上，穩妥中求新穎；在表達上，得體中求文采；在書寫上，規範中求美觀。
第一，儲備要寬。要引導學生拓寬視野，關注社會，關注人生，瞭解時代脈搏，注重觀察生活、感悟生活、表達生活、評價生活，提高思想認識水平。此外，要多讀書報時文，佔有鮮活材料。只有生活儲備豐富，知識儲備充足，才能寫出動人的文章，才有了創新的基礎。
第二，審讀要準。無論是“話題”還是“材料”，審讀都是最初的關鍵一步。對“話題”或“材料”的準確把握，是寫好作文的前提。在教學和複習中，要提高學生審讀材料的能力。審讀能力以思維能力為基礎，因此，培養思維能力乃是關鍵中的關鍵。
第三，要求要嚴。一方面，要給寫作以自由度，由“戴著鐐銬跳舞”變為“放飛的風箏”；另一方面，對寫作的基本素質諸如標題、書寫、用詞、標點等各方面要嚴格要求，字要規規矩矩書寫，詞要反反覆覆推敲，句子要認認真真組織，苦練寫作基本功。此外，質量要以數量為基礎，作文訓練必須達到相當的數量。
五、時間安排
第一階段（9月至11月中旬）
應屆班上完第五冊課本及讀本。
補習班複習語言知識和語言表達部分。
第二階段（11月下旬至次年2月底）
應屆班上完第六冊課本及讀本。
補習班進行文言文閱讀、翻譯及古代詩歌鑑賞訓練。
第三階段（3月初至4月底）
應屆班進行考點複習，其重點是：語言表達、文言文翻譯、古代詩歌鑑賞和現代文閱讀。
補習班複習現代文閱讀部分，並對語言表達、文言文翻譯和古代詩歌鑑賞進行查漏補缺。
第四階段（5月初至大學聯考前）
處理資訊、“保溫”訓練、綜合訓練。
其他要求：
1、文學常識的複習適時穿插其間，名句名篇的背誦和默寫自始至終穿插其間。
2、作文訓練應貫穿於整個複習過程的始終，訓練要在文化、文氣、文品上下功夫。
3、每週至少安排兩節自由閱讀課，幫助學生積累語言素材和作文材料。
4、積極創造條件開展語文實踐活動。
5、選擇題的訓練要紮紮實實，確保有較高的通過率。
6、要特別重視第二卷所涉及的內容，複習時間要佔總量的百分之八十億上。
