當細細地品讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《稻草人》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《稻草人》讀後感1
今年暑假，媽媽給我買了《稻草人》這本書，這本書裡的故事都很精彩，讓我看了之後，感慨萬分。
在這本書裡，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢”，內容主要講的就是：芳兒的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經做好了充足的準備為媽媽過生日，而芳兒卻不知道買什麼禮物送給媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺得送給媽媽不合適。因為她想給媽媽一個很美麗，能表達出自己對媽媽比海還深的愛。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什麼給媽媽。最後想出了用星星來串成一條項鍊，並且在夢裡實現。
當然，芳兒的夢是無法實現的，用星星串成的項鍊也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對她媽媽的愛。看到這裡，我不由又想起我自己。
生活中，媽媽給了我無微不至的愛和關懷，而我卻沒想過怎樣報答她，甚至認為，這是理所應當的。而且，在有的時候，有些方面，我感到媽媽所做的沒有達到我的要求，我總會任性發脾氣，從來沒考慮過媽媽的感受。
舉例來說，我從小都不太喜歡吃蔬菜，媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營養，總是費盡了心機。無論她上班有多累，總是還要為我準備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時候，不但不吃，還對媽媽發脾氣。從來沒想過媽媽的辛苦。現在想一想，真不應該。
我決定，以文中的芳兒學習，以她為榜樣，在以後的生活中，不再任性，不惹媽媽傷心，爭取做一個懂得愛和感恩的孩子！
《稻草人》讀後感2
今天是週末，我讀了一本書，名叫《稻草人》，是著名的童話作家葉聖陶先生寫的。
大家都知道，稻草人是農民為了驅趕稻田裡偷吃穀物的麻雀的，是沒有血肉的，不能動的，一種東西。但在葉聖陶先生筆下的這個稻草人卻是一個有思想感情的人。他很有愛心，一心想幫助別人逃離困境，可他不能動。這個稻草人非常盡責任。有一次，在一個滿天星斗的夜裡，他看守著田地，突然，一隻灰褐色的小蛾飛來，他想：必須把那隻小鵝趕跑才是。他使勁搖動扇子，想告訴老婦人：這兒有蟲子，快來呀!可老婦人老眼昏花，看不清那兒，稻草人沮喪極了。還有一次，稻草人看到一個生病的孩子，那孩子的哭聲特別悽慘，而且還夾雜著劇烈的咳嗽聲，稻草人很傷心，他自悲道：如果我能動該多好哇!這樣就可以幫助那個孩子了。緊接著，一位女子緩緩地走到了河邊。直挺挺地站在那邊。她把自己的哀怨都說出來之後，哭了一會兒，就直接倒進河裡了。稻草人在一邊看著這一幕，也哭了，不久，他倒了下去，昏倒了。
看到這裡，我也在為他們默默流淚。白費氣力的老婦人，哭得撕心裂肺的小孩，自尋死路的女子，還有那一心想幫助他人，卻無能為力的稻草人。如果我們人人都有一顆像稻草人那樣樂於助人的心，那麼世界就會更加美好、和平。
《稻草人》讀後感3
讀完這本書後我覺得我很喜歡葉聖陶的童話，趁這個機會我就來給你們講《稻草人》裡面的《熊夫幼稚園》這個童話吧！
在那熊夫人開設的幼兒園裡，有虎兒，雞兒，猴兒，等等一些孩子們，但不過他們很淘氣，常常捉弄熊夫人，結果很多動物都受到樂熊夫人的斥責。這個故事很有趣，保證讓你看了還想看，甚至連睡覺的時候都做這個夢。
其實熊夫人是一個很熱心的教育家，有一天，熊夫人問動物們：“孩子們，請你們各自回答我幾句話，說得越仔細越好，你們為什麼要來這裡？”
虎兒連忙說:“老師，我們一生下來就是吃別的動物的肉，喝別的動物的血過日子，請您知道我練成和我祖先一樣的本領。”
雞兒開口說：“老師，你可知道我們一生下來就不能往往守在一塊，都被人們分開了，各分東西老師，我雖然是一個小生命，但我要勸說人家把心改過來u，不要做這種殘酷的事了。”
猴兒聽熊夫人在喚他，身子一躍開始說了起來：“老師你應該讀過《西遊記》吧我也想變成孫悟空啊，我也想偷吃蟠桃，這一件你教給了我，我感激你三萬年。”
第二天，幼稚園關門了，因為他想了一夜也拿不定主意，應該教哪個才好，所以她吧一個個孩子送回家了。
讀完了《熊夫人》這個童話故事後，我的感想是：我們不要像文章中的這些動物們一樣淘氣，捉弄別人，結果收到了別人的斥責，要做一個又聽話又懂事的小孩子，我們也不要像熊都忍一樣逃避一個個困難，要以一曲解決困難。
《稻草人》讀後感4
人們常說“讀萬卷書，行萬里路。”我一直堅信這句話，並把它記下來，作為我的座右銘，時刻提醒自己。
剛放暑假，老媽給我買了一本《稻草人》，我漫不經心地隨手翻了一下，可這一翻，我就愛不釋手了，這本書是著名作家葉聖陶先生所寫的童話集。它是由35個小故事組成的，不過最令我記憶猶新的還是《稻草人》這篇文章。
故事的主人公是以一個被固定在田野裡的稻草人，他盡職盡責地驅趕那些破壞莊稼的害蟲，他從不貪玩，從不偷懶，一心希望自己的主人——一位老太太今年能夠有一個好收成。
可不幸的事還是來了，一隻蛾蟲在稻田上產了卵，儘管稻草人使出渾身的力氣，但還是隻能眼睜睜地望著蛾蟲一點一點地把稻田裡的莊稼吃光。不僅如此，當稻草人看到辛苦的漁婦無法挽救病重的孩子，而想要投河自盡時，他仍然無法幫助他們。最後，稻草人在不斷的自責中倒下了。
通過這篇文章，我看到了一個有愛心和責任心的稻草人，他樂於助人，不圖回報的精神打動了我，可惜的是，稻草人的力量太弱小，不能幫到每一個人，於是，他只能在無奈中不斷地自責和內疚。
由此我明白了一個道理，我們不僅僅要學會稻草人的樂於助人，不圖回報的精神，還要鍛鍊自己，提高自己的能力和知識，才能給人們，給社會做出貢獻。雖然稻草人最後失敗了，但他的精神永遠激勵我，做一個不畏困難，知難而進，堅強勇敢的人。
《稻草人》讀後感5
文章講的是一個老太太的園子裡擺放著一個稻草人，它幫著老太太驅趕害蟲。有次見河上有一隻船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒有給他水喝，而是繼續在河裡捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶裡，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動，鯉魚說：“你救救我吧，把我放出來吧！”可是稻草人動不了，鯉魚以為它見死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
讀了《稻草人》這篇課文以後我感受很深，因為我很可憐裡面的女主角。九年前，她丈夫死了，她和她兒子費苦力種一塊田，三年才把喪葬費還清。結果兒子也死了。現在終於好了，稻子又被蟲吃了。我也很喜歡裡面的稻草人，它盡職﹑忠誠﹑心地善良，這幾100種品質值得我們學習。課文中有一句話是描寫稻草人的心理語言的“我的主人，你不要去呀！你不要以為田裡的的一切事情都很好，天大的禍事已經在田裡留下了種子。一旦發作起來，就要不可收拾，那時候，你要流乾了淚，揉碎了心；趁著現在趕早撲滅，還來得及。這，就在這一棵上，你看這棵稻子的葉尖啊！這句話把稻草人擬人化了。
《稻草人》讀後感6
每次看了這篇文章，心情就淡了，眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我完全被他的善良精神感動了！
稻草人是農民做的，骨架是竹林裡的細竹，肌肉和面板每隔一年就是黃稻草；破竹籃是他的帽子；他還拿著一把破扇子，那是他趕走害蟲的武器。雖然他被固定在農田裡，但無論晴雨，他都守衛著稻田。
一個星夜，他一個個看著滿滿的稻穗，很開心，為師傅的大豐收而欣喜！但是好景不長。一隻飛蛾飛進農田，停在稻葉上。稻草人看到飛蛾，拼命搖著扇子，想把它趕走。但是飛蛾不但沒有離開，還在葉子上產卵。沒幾天，葉子上就長滿了肉蟲。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲子無情地吃光。這一年的收穫帶來的只是主人的哀嚎和嘆息。
在一個黑暗的夜晚，他聽到魚在掙扎著尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚開啟結實的漁網，讓它在清澈的河裡玩耍。他又聽到了孩子微弱的咳嗽聲，想讓自己動起來，把肉蟲的泥土帶走，把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽到一個女人被丈夫逼入絕境，悲痛欲絕。他想趕快行動，喚醒沉睡的漁女，拯救絕望的女人。他想讓自己動起來，幫別人做一些力所能及的事情。
我記得這個暑假，我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上，我和姐姐都很激動，有說有笑。停了幾站後，馬車變得越來越擁擠。這時，一位白髮蒼蒼的老太太向我們走來，她姐姐急忙站起來，扶她到座位上。老婦人稱讚她是一個懂事的好孩子，當她看到姐姐的行為時，座位上的每個人都豎起了大拇指。這種尊老愛幼、助人為樂的精神值得學習。
希望世界上有更多像稻草人一樣的好人，每個人都付出一點愛，世界就變成一個美好的地方！
《稻草人》讀後感7
葉聖陶爺爺的《稻草人》為我打開了我的思想大門，我喜歡它，它裡面講述了一個柔弱的身無縛雞之力的稻草人在堅守崗位的同時的所見所聞，以及那時候人們貧苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫賭博輸掉了一切，丈夫兒子都死了，連辛辛苦苦種的麥子也毀於蛾子之手，孩子連一口茶也喝不上，最終她只能選擇死亡。
這是源於那時社會的黑暗，祖國的貧窮，人民才生活在水深火熱中，自從1949年建國以來，祖國的經濟和人民的生活都發生了翻天覆地的變化，到處呈現出一片欣欣向榮的景象。想想現在，人們不知道保護環境，保護自己的家園，到處汙染嚴重，更有甚至直接任意添加藥品到食品中，危害人體健康。人們為了追求高效益，蔬菜用激素藥，食品加添有毒藥劑，造成人民，國家多少經濟損失，原來的溝渠水是那樣的清純可口，可現在有的溝渠的水渾濁，氣味難聞，不談飲用了，人們路過都避而不及，就不用談對人、對牲口的危害了。
我們不能像稻草人那樣看到無能為力的事就倒下，要行動起來，向人們宣傳保護環境的重要性。保護環境從我做起，從現在做起，還人們一個綠色的家園。
就像汶川地震一樣，為災區捐款，使一張張錢化為一滴滴甘露，為他們哀悼，使災難中的人永不放棄自己!讓愛如火炬一般，一代代向下傳;愛就如花兒一樣，漫山遍野的蔓延蔓延……愛，就如稻草人的品質一樣芬芳。只要生活中的每人都能為別人多想一點，多獻出自己的一點愛，那麼我相信，世界將會像那首歌一樣:世界將變得更美好!
《稻草人》讀後感8
這個童話描述了一個善良的稻草人目睹了三個非常悲傷的片段，因為無能為力而感到悲傷和孤獨的故事。一種是老婦人勤勞的麥穗被害蟲肆無忌憚地吃掉，稻草人試圖趕走它們，試圖警告主人卻無能為力；第二，一個打魚的女人為了給生病的孩子煮魚粥，不得不硬著心腸丟下孩子去抓魚。稻草人可憐孩子卻不能動彈；第三個是一個可憐的女人，她的孩子死了，賭博的丈夫想賣掉她。稻草人急於救她，但還是幫不了她。最後，稻草人脆弱的心被折磨得粉碎，他無力地躺在麥田裡。
讀完全文，我的心中滿是沉悶和壓抑，那個熱心腸、捨己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去，在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心不已；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可燒為灰燼，也在所不惜；為了無力挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了。他的心裡有急、有怨、有恨、有愧，竭盡全力卻無濟於事……
這篇文章充分運用擬人、誇張、諷喻、排比等修辭手法，託物言志，暗喻了那些像葉聖陶先生一樣的有志者，想解救人民於水深火熱之中，卻因力量微薄，心有餘而力不足的那種無奈以及對黑暗社會的強烈控訴。文中那優美的語句、精彩的構思、豐富的想象，令人彷彿置身其中。
故事使我明白：做人要永葆一顆善良的心，學會助人為樂、無私奉獻！
《稻草人》讀後感9
“書猶藥也，善讀可以醫愚。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”……暑假裡，我讀了一本書《稻草人》被書中的情節所吸引，精神所動容。
傻子不就是傻子嗎？看到短文不由自主地想，難道傻子還有什麼不同嗎？看完這個故事後，我深深地被傻子的精神所感動。
傻子成了一名木匠的徒弟，有一天夜裡，十分的寒冷，師父對傻子和他的師兄說：“你們今晚一定要鋸好這些木頭。”說完便去睡覺了。過了一會兒，傻子就讓師兄去睡覺。自己來鋸，苦幹到天亮，還被師傅毒打了一頓。
傻子是真的傻嗎？有一次，一戶人家做房子上樑，分了幾塊糕和饅頭，自己餓著肚子，去噠把食物分給一群難民。
傻子是真的傻嗎？撿到銀元，在深夜裡寸步不離，一直等到主人的出現，物歸原主，不求回報。直到後來，有一次，因為國王頭一次打敗仗，氣急敗壞說：“如果有一個敵人在這，一定會砍掉他的頭。”這時，傻子說了一句讓人意想不到的話“國王，你就不必再等了，你要殺人解氣，那就殺了我吧！”國王聽了並沒有生氣，一個傻子能說出如此之話，國王感動啦！放棄了殺敵人的念頭。傻子是偉大的，為了讓國王解氣，願意放棄自己的生命。傻子你的愛心、善良、拾金不昧的精神值得我們學習。
讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》中的傻子這個故事，讓我懂得了許多人生的道理。傻子表面上是傻，但他的內心高尚、偉大。在我們身邊有很多也會做傻事，他們是真的傻嗎？同學們讓我們一起也來做一做這個傻子吧！
《稻草人》讀後感10
"稻草人″這一篇課文相信大家有一些熟悉他，又有些不熟悉他，我呢？認為這十分經典。就給大家分享一下她吧，她呢，雖然有些淡。但是著實讓人十分感動，接下來我就說說它的讀後感。
裡面的主人公是一個用破竹籃子和殘荷葉的破帽子。他的骨架子是細竹枝、肌肉……用這些簡樸的材料組成的稻草人，它的主人是一個十分可憐的老婆婆幾年前，她的丈夫死了，她和她的唯一一個兒子苦苦的幹了三年的活兒。才把她的丈夫的下葬費才還清了。可是他千想萬想，萬萬沒有想到自己的兒子也得了病，死了。他兒子剛剛死的時候，他立馬嗯過去了，醒來後又哭了。還把眼睛給哭得看東西都看的十分的模模糊糊的。
自己一個人努努力力的創過了兩年才把兒子的下葬費還清了。可是好景不長，又過了兩年發生了水災，稻子不是爛了就是發芽了。老人又哭了起來。這讓他的稻草人看的十分的心疼，他兢兢業業的幹著活兒。時刻讓自己知道他要讓老人笑起來所以每天都會碰到蟲子都會盡力的趕走。功夫不負有心人，終於有一年到稻子的時光的好。看起來十分的誘人。抱住它為它的主人老婆婆高興。
看到這裡，我十分的驚訝，一個小小的稻草人，竟然你給我一個說不清的溫暖。我能感受得到這個稻草人的友愛這個破稻草人。看起來不起眼，其實他十分的偉大。懂得知恩圖報。這是我的讀後感。
《稻草人》讀後感11
在寒假裡，我閱讀了《稻草人》這本書，使我受到了許多的啟發，懂得了許多的道理。
《瞎子和聾子》敘述了這樣一個故事:有一個瞎子和一個聾子。瞎子十分羨慕有眼球的人，更加怨恨自己的殘疾；聾子十分羨慕耳朵不聾的人。於是他們倆找到了一位神仙,對調了，聾子成為了新瞎子,瞎子成為了新聾子。但是,換了之後卻沒有得到預想的快樂。這個故事讓我知道了在生活中一定要換位思考，不要光看到別人的好處，也要看到別人的難處，多理解別人。《皇帝的新衣》敘述了這樣一個故事:一個皇帝最喜歡穿新衣服，就被兩個騙子給騙了。他們說:凡是愚笨的人或不稱職的人就看不見。皇帝不辯是非，一錯再錯，給騙子以可乘之機，誰說真話就殺掉誰，最終毀掉了自己。告訴我們一定要知錯就改，不能貪慕虛榮，固執己見這樣一個道理。
作者在這本書裡對人物的描寫非常的生動，用的比喻，擬人的句子也很好。如《快樂的人》：“他的周身包著一層極薄的.幕，這層幕輕到沒有質量，薄到沒有質地，密道沒有縫隙，明到沒有障蔽”。生動，具體，形象，栩栩如生，彷彿讓人真的看到了一樣。人物對話寫的也非常的具體。每一篇文章寫的都很不錯！作者並沒有用太多很華麗的詞句，卻能夠寫出這麼出色的文章來，實在讓人讚不絕口。也很讓人敬佩。值得我們去學習。
《稻草人》讀後感12
今日，我讀了一本趣味的書——《稻草人》。稻草人，多麼木然的一個“物件兒”啊!讚美稻草人，因為它的盡職盡責?因為它的無私奉獻?還是因為……
《稻草人》這本書有很多的小故事，例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢》……每一個小故事帶給我們的不僅僅是趣味和歡樂，還讓我們懂得了誠信。
要說我最喜歡的故事，還得是《傻子》，因為剛開始時傻子的身世很可憐，他的父母養不起他送到了育嬰房裡，之後，被取名為“傻子”，傻子長大後，雖然乾的活比別人累，可是最終用誠實和善良感動了國王。
文中傻子，又天真又誠實，我想到了童年的一件事。在我的老家，有一位好朋友和我玩的很好，有一次，我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠，它很漂亮，我趁她不注意把彈球放在口袋裡，匆匆的跑回家去了。媽媽明白了這件事，很生氣的教育我說：“別人的東西要經過允許才能拿，像你這樣，就是偷了他的東西。”我當沒聽到，當話是耳邊風了。有一次她和我玩的時候，她問我有看見她的“寶貝”嗎，我支支吾吾的回答他：“沒……有。”當天，我很後悔，於是晚上拿來了玩具，我願以為她明白真相後不會和我玩了，沒想到她大方的原諒了我，我很感激，於是我向她發誓：必須不拿別人的東西了。
葉聖陶從一個稻草人的角度反映了當時社會的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之後，我明白了：人必須要誠實守信用。
《稻草人》讀後感13
歌德曾經說過，讀一本好書就是和一個品德高尚的人談話。我讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》，讓我深有感觸。
這本書的主人公是稻草人個盡職盡責，心地善良的人物。他目睹了人間許許多多的苦難，非常同情遭受苦難的人民：它的主人，一位在年輕時就失去了自己的家人的老奶奶因為行動不便，莊稼常常沒有豐收，稻草人為了讓老奶奶高興，他儘可能地趕走蚊蟲；為了能讓生病的孩子能喝上一口熱茶，他寧可自己就是燒成灰燼，也在所不惜……稻草人就是這樣，總是想盡的全力幫助別人，哪怕是失去自己的生命。
讓我最感動的還是有一次稻草人在莊稼田裡驅趕蚊蟲時，看見一個女人緩緩地向那深不可測的河流走去，傷心的哭泣著。原來她的丈夫是一個遊手好閒的人，因為非常好賭博，所以把家裡的錢全部花光了。後來他又去賭，竟然得妻子當成了賭注，最後，把女人就這樣給了別人。我讀到這裡，深深的為可憐的女人感到不平。女人就是這樣，打起了輕生的念頭。稻草人發現了，他決定幫助這個女人。於是他一使勁，可卻倒地不起。他本想再起來，可卻一動不動。故事最後的結局是，稻草人的主人因為蚊蟲毀壞了莊稼，仍然沒有得到豐收，在地上放聲大哭；孩子因為沒有喝到茶水，也在第二天的清晨去世；女人因為跳河輕生，並沒有受到阻止，也去世了；主人公稻草人，為了阻止女人跳河輕生最後倒地不起。
故事的結局雖然是悲慘的，但告訴我們的道理卻是清晰可見的，我們應該學習主人公稻草人，多多為別人著想，多獻出自己的一些愛，世界將變成美好的人間！
《稻草人》讀後感14
兒子天生活潑好動，小時候，我給他講故事時，總感覺他心不在焉，好像沒聽到似的。於是，我就經常在他玩耍時朗讀童話故事，果然，童話裡的主人公漸漸成了他常常提到的好朋友或壞孩子，但他始終不想自己去讀書。
自從上了一年級至今，我感覺他對讀書的興趣發生了很大的“轉型”。
開學初，班主任老師建議每天閱讀半小時，真的起了很大作用。起先，作為一年級學生的兒子，識字量很少，拼音也是剛剛起步，閱讀有一定的困難。但隨著時間的推移、閱讀篇目的增加，兒子也能順利讀完一篇文章，其中有不理解的詞語或問題，也會從爸爸媽媽這裡得到解答。我們常常給予他鼓勵，讓他說一些自己的看法和理解。雖然有時候講得和書上並不相同，有時甚至不沾邊，但我從來不打斷他，讓他沉浸在自己的故事中，講完後還要鼓勵他說：“兒子，你講得真棒，我都聽上癮了”。他聽後非常得意。
這次“親子共讀”活動的創意非常好，活動使我的兒子對閱讀產生了更濃厚的興趣，也令孩子有了豐富的想象力。現在兒子回家作業做好，就自己拿起書看，自己讀到好玩好笑的文章都要講給我聽，我覺得他在看書時能發揮自己的想
像力，給我講時，也加了一些自己的見解，雖然有些稚嫩，但有點道理。
親子閱讀是一段美好的時光，會使孩子體會到讀書是一件快樂的事情，從而能培養他良好的閱讀，這種良好的學習態度，會使孩子受益終生，會給孩子將來的學習、社會適應、文化修養等打下良好的基礎。當然，兒子畢竟是孩子，他還有很多不足的地方，比如做事慢、上課注意力不集中等等，我希望兒子在我們共同閱讀中學習更多的知識，改掉身上的缺點，身體與身心都能健康的成長。
《稻草人》讀後感15
《稻草人》講的是：稻草人是個有同情心，不怕犧牲自己的好心人。他雖然不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。如果我們每個人都像稻草人那樣有愛心，那這個世界將會多麼美好！
《稻草人》是一本由許多童話故事彙編而成的書。而讓我感觸最深的是《稻草人》這篇童話。
這篇文章主要講了稻草人看到的幾個片段：一是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人卻無能為力；二是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，最終竭盡全力後也沒法達到，結局很悲慘；三是一個女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己動也動不了。最後，它無力地倒在了麥田裡……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我心中泛起一陣痛楚，怎麼可以這樣？這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力地大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎看見老婦人那花白的頭髮和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那麼稻草人的遭遇更是可悲。他能看到人世間的痛苦，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他心裡有急，有怨，有恨，有慚愧，也許最後他倒在田野裡就是因為他再也不忍心看到人們受苦了，也許是因為那麼多痛苦壓得他倒下了……稻草人的精神是多麼崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那麼我相信，我們的生活一定會像那首歌裡唱的那樣：世界將變成美好的春天！
