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國中物理主要常識知識點:核技術

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1905年9月,愛因斯坦創立狹義相對論,並在他的題為物質的慣性與它所含的能量相關嗎論文中,揭示了質量與能量之間的關係,提出了著名的質能公式E=mc2,這就從理論上預言了原子內部蘊藏著巨大的能量.能否開發和利用這些能量?

國中物理主要常識知識點:核技術

當時人類則抱有悲觀態度,甚至大科學家盧瑟福也認為通過原子的變換去探索能源,那簡直是無稽之談. 然而,人類的認識是不會停滯的',科學技術必然是不斷進步的.1909年3月,物理學家蓋革和馬斯頓進行了著名的粒子散射實驗;盧瑟福瞭解到此實驗中粒子出現了反常的漫散射現象,他則以原子記憶體在強電場的觀點,探索粒子大角散射的內在原因,推斷出原子由帶負電的電子和帶正電的原子核構成,並據此於1911年提出了原子有核結構,確立了原子核概念;1913年,玻爾以盧瑟福原子模型為基礎,引入量子概念,構築了一個新的原子模型量子化原子模型;1919年,盧瑟福又用天然放射源放射出來的粒子轟擊氮,首次發現了原子核的人工嬗變,即這個實驗既發現了在原子核中有呈中性的質子,也第一次用人工方法成功地把一種元素轉變為另一種元素,從而開闢了人為變革原子核的途徑. 那麼,原子核又由什麼組成呢?

由於當時已知的粒子只有電子和質子,而且研究得最多的是氫原子,因此,曾認為原子核是由質子組成的.然而,因氦原子有兩個電子,那麼氦核則由兩個質子組成,於是氦原子的質量就是氫原子的二倍,可是實際上卻是四倍!有人認為原子核是由質子和電子組成的,但這又引起許多矛盾;1920年盧瑟福在英國皇家學會的一次演講中,大膽地提出可能存在一種中性基本粒子,其質量與質子大體相等.如果原子核記憶體在這種粒子,則可圓滿地說明原子核的組成.此後,卡文迪許實驗室用了十年時間尋找這種中性粒子,但卻一無所獲.1932年3月27日《Nature》(自然雜誌)刊登了物理學家查德威克的一篇論文,他提出:粒子轟擊鈹所產生的鈹輻射並不是射線,而是一種新粒子,此新粒子不帶電荷,因此取名為中子.由此,物理學家則提出了原子核的質子-中子模型.

1934年,約里奧-居里夫婦在用粒子轟擊鋁靶時,得到一種天然不存在的新放射性元素磷,這是歷史上第一種人造的放射性同位素,當然這也是對原子核結構理論的有力證明.為了說明質子和中子結合在尺度很小(10-14m)的原子核內,科學界提出了核力概念,核力不同於當時已知的萬有引力和電磁力.1933~1939年間的中子-質子散射實驗,確定了核力的基本性質.

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