世上所有的人,沒有絕對相同的面孔,即使是雙胞胎也不例外,他(她)們也都有別人不易察覺的差異。
素描訓練的根本任務是,捕捉物件的特徵和獨具個性的差異,但是在素描寫生的過程中,常常看到有的學生不管畫誰,不管物件的長相如何,氣質怎樣,都畫得像一個人,模特兒似乎成了擺設,成了他們胡編亂造的參照物。
這裡有初學時期老師指導上的.失誤,還有考生自己認識上的誤區。
有的考生錯誤地認為:模特兒像不像沒有關係,只要畫面效果好就行,反正評分的老師也不知模特兒什麼樣。
像不像確實不是衡量一張素描作品優劣的標準之一,但它卻能檢驗一個學生對事物所具備的敏感性和表現能力。
如果一個學生長時間脫離物件去感受,去編造所謂的畫面效果和廢棄對客觀物件感知能力的訓練,那麼他就有可能造成感知能力的退化,失去一個藝術家所應有的敏感性。
具體到素描寫生中的表現就是千人一面。
這是因為作為一個畫家重要條件的眼睛已經退化了。
無疑,這樣的試卷是無法得到高分的。
而這些毛病一旦形成就很難糾正。
所以學生們要特別注意老師講到的每一個細節。