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（一） 貓（節選）
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它閉息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來要求給抓癢。或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可全憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢鬥一鬥。
1．寫出課文中的反義詞。
寒冷（ ） 貧乏（ ） 膽怯（ ） 狡猾（ ）
2.縮句。
貓的性格實在有些古怪。
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3．填空。
(1)貓的性格實在有些古怪。它很老實，又很________；它很貪玩，又很________；它高興時，會對主人表示親熱；不高興時，________；它既什麼都怕，又___________________。
(2)這三節話寫貓的性格有些古怪，實際上表達了作者___________________________________。
4．下面的說法，對的打“√”錯的打“×”。
(1)“它閉息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可”跟“它閉息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來”的意思相同。( )
(2)“它有時候的確很乖”。“的確”一詞起了強調“乖”的作用。( )
5．模仿第一節描寫貓的特點的寫法，用指定的詞語，把下面人物特點寫出來。（任選一人寫一段話）
(1)王老師 嚴肅、和藹 (2)張小明 大方、小氣 (3)沈醫生 熱情、冷淡
指定詞語：實在 說他 的確 可是
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（二）一次報告會（節選）
那是下午在“新長征突擊手報告會”上的事。某飯店的青年廚師介紹經驗後說：“同學們，我現在已會做150多樣菜，會刻40多種‘蘿蔔花’，會……”
青年廚師接著解釋道：“同學們大概不知道‘蘿蔔花’是什麼玩藝兒吧？下面我給你們表演一下刻‘蘿蔔花’！”
只見青年廚師從書包裡掏出兩個紅心蘿蔔，又拿出一把小刀，就坐在桌前刻上了。他邊刻邊說：“我先刻一朵‘月季花’！”
同學們都覺得很新奇，大家目不轉睛地望著臺上。
青年廚師幾下就把蘿蔔皮拉掉了，然後又熟練地這兒切一下，那兒刻一刀，不到一分鐘的工夫，一朵十分逼真的“月季花”就在他手裡“誕生”了！
大會主席舉著這朵“月季花”繞場一週。同學們都讚歎不已：
“嘿，真像啊！”
“根本就看不出是什麼做的！”
“哎，就像用玉石雕出來似的！”……
這時，青年廚師又拿起一個稍大的蘿蔔，說：“再刻一隻‘仙鶴’。它的眼睛是花椒粒兒，腿和翅膀是紫蘿蔔！”說罷，他又一刀接著一刀地刻開了。他邊刻邊說，告訴我們他精心製作過一束“蘿蔔花”敬獻給我們的國家的`領導人；還講到外國友好人士對“蘿蔔花”的熱情讚揚。剛說了不大工夫，一隻玲瓏剔透的“仙鶴”就活靈活現地展現在人們的眼前了。
啊，真是運刀如神，蘿蔔開花呀！
我聽了廚師的講述，看看這隻美麗的“仙鶴”，心裡想了許多許多：一位年輕的廚師，能夠創作如此新穎而奇異的藝術品來，是多麼感人！看來，真是行行出狀元啊！我們現在努力學習，掌握本領，將來踏踏實實幹，一定會為祖國做出貢獻的。
“蘿蔔花”！我將永遠記住它。
1．劃去錯誤讀音。
行行（háng xíng）出狀元 嘿（hēi hà），真像啊！
2．課文中第一處省略號省略了______________________。第二處省略號省略了 。
3．把全文分成3段，用“‖”表示。
4．同學們對廚師刻的月季花都讚歎不已，原因有兩點：
(1)________________________________________,
(2)________________________________________.
5．寫出主要內容_________________________________________________________________________。
6．這位某飯店青年廚師的光榮稱號是_______________。本文記敘他雕刻蘿蔔花做出成績的事，說明___________________。
