讀了四年的英語專業，歷盡大考，前些陣子經歷了雅思，結果出了大漏子，原來truefalseandnotgiven是不可以縮寫答案的，結果只考了6.5，也算僥倖過關，這是本人一些複習的方法，希望與各位分享一下：
單詞記憶
由單詞書中隨意抽取幾頁作為當天任務，記錄頁碼。
接觸新單詞首先是依次認識讀音，詞義，用法，對於其意義進行聯想，取得記憶點(諧音，詞根，等等)，然後整理筆記，獲得初步印象。
將單詞輸入金山詞霸，利用真人發音學習正確發音(金山詞霸某些單詞發音不準確，還應該結合音標)。另開記事本兩篇，一篇用於記錄單詞固定用法，方法可參考如下：
resolve
(常與into連用)解決
(與into連用)分解
advocate
n.(常與of連用)擁護者；提倡者
一篇用於整理歸類單詞。可根據詞根，詞義正反，所屬類科，拼寫相似等分類，如：
propelvt.推進,驅使
repelvt.擊退,抵制,使厭惡,使不愉快
compelvt.強迫,迫使
propitiousadj.吉利的
ominousadj.預兆的,惡兆的,不吉利的
inauspiciousadj.不幸的,不吉利的
proscribevt.禁止
describe
ascribe
inscribe
missiven.信件
massiveadj.厚重的,大塊的,魁偉的,結實的
對於金山詞霸或平時遇到的有示範性作用的例句，應予以記錄，並標識其應注意部分，如搭配，關鍵詞等。
然後是密集交**複習，每天背完一部分任務後應有時間間隔再進行下一部分，在此時間間隔應嘗試回憶完成部分的單詞，每3-4天可安排一次階段性複習，每10天進行一次總複習。每次可將難以記憶的單詞整理成一個新的金山生詞簿，待完成全部任務後列印加強接觸。
語法複習
推薦上海交大所出的.《英語語法演練(大學篇)》
閱讀和聽力
在複習完單詞及語法後同步進行。
首先先不急於做題，應先做語感與聽力適應性練習，可安排十天任務，每天3篇閱讀4篇聽力。
閱讀
記錄文章題目，然後進行仔細閱讀，不懂的生詞加入金山詞霸生詞簿，對於長句難句進行分析，然後整理筆記，將本篇生詞，固定搭配及長句難句整理為word檔案，以便日後複習，也可作為完型填空的先行練習。
聽力
可作反覆聽，第一遍不借助任何原文盡力聽，理解其大意。然後瀏覽原文，邊做第二遍聽力。第三遍聽力，不看原文，務求聽出細節。如能完成任務，則已經跟上該聽力的語速及語感。
其後再嘗試做題，推薦《雅思閱讀真經》，只做其單數天的練習，每天兩個單元。
完型填空
完型填空的基礎建立於語感與閱讀能力之上，推薦對英語語法演練一書中關於搭配的練習再做一次。做題時先通讀全文，預測可能出現的答案，詞性，語氣，然後再進行選擇。
