九年級的學生在複習語文的時候,如果可以多做一些語文試卷鞏固知識點,那麼語文學業水平考試一定能取得較優異的成績。小編為大家力薦了鄂州市國中語文學業水平試卷以及參考答案,給大家作為參考,歡迎閱讀!
鄂州市國中語文學業水平試卷一、積累與運用(共26分)
1.下列加點字的注音完全正確的一項是(2分)
A.湛藍(zhàn) 靜謐(mì) 驪歌(lì) 砭骨(biān)
B.追溯(sù) 蜿蜒(wān) 峰巒(luán) 祈禱(qí)
C.生肖(xiāo) 倒坍(tān) 榮膺(yīng) 抽噎(yē)
D.嫉妒(jí) 稱號(chēng) 漣漪(yī) 殷紅(yīn)
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(2分)
A.冥思遐想 孤陋寡聞 盡態極妍 一反既往
B.迥乎不同 姍姍來遲 委屈求全 叱吒風雲
C.獲益匪淺 恪盡職守 不言而喻 文彩藻飾
D.更勝一籌 左右逢源 迫不急待 婦孺皆知
3.下列各項中標點符號使用無誤的一項是(2分)
A.人們為什麼偏愛竹?有一種解釋是,“為植物中最高尚之品,虛心,直節,”所謂未曾出土便有節,縱使凌雲仍虛心。
B.我國第一座自主設計、自行建造的國產化商業核電站——秦山第二核電廠的2號機組反應堆首次臨界試驗獲得成功,將於年內併網發電。
C.網路技術對藝術傳統的衝擊不容忽視,對新藝術形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發展將導致藝術的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復興?
D.各種非法新增劑仍在農產品生產、加工、運輸環節屢禁不止。客氣地說,是生產經營者普遍缺乏法制意識、質量安全意識,不客氣地說,是缺德。
4.下列句中沒有語病的一項是(2分)
A.一個人能否成為真正的讀者,關鍵在於他青少年時期是否養成良好的讀書習慣。
B.博物館裡,有些參觀者衣衫不整、高聲喧譁、在展廳裡吃東西、亂丟垃圾和不文明行為,對博物館裡的其他參觀者和展品都是一種不尊重的表現。
C.我市領導仔細瀏覽市政府門戶網頁面,詳細瞭解相關情況,認真分析存在的問題,聽取如何利用網路進行反腐工作。
D.臨和摹各有長處,也各有不足。不管是臨還是摹,也要以與範字“相像”為目標,從“形似”逐漸過渡到“神似”。
5.下列說法有誤的一項是(2分)
A.一篇新聞,主要包括標題、導語和主體三部分。新聞的基本特徵是用事實說話,但有時也可以在敘事過程中插入簡要的議論。
B.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金從小在社會最底層飽受折磨和侮辱,後來在朱赫來的影響下,逐步走上了革命道路,鍛鍊成長為無產階級革命戰士。
C.古代常用與年齡有關的稱謂來代替年齡。 “垂髫”指童年, “加冠”表示男子年已十八,“花甲”指人六十歲,“耄耋”指人七八十歲。
D.《資治通鑑》是宋代司馬光主持編寫的我國最大的一部編年體通史。書名的意思是“鑑於往事,有資於治道”。
6.將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是(2分)
①比如微信4.2就作出了兩個重要的更新——視訊通話和網頁微信(讓使用者能夠使用網頁版的微信和朋友聊天)。
②微信,正在快速向著創新的方向前進,我們期待騰訊繼QQ之後的下一場網際網路變革。
③微信每一次更新所帶來的新功能總能讓人眼前一亮。
④這一切,將由微信主導!
⑤不少人已經開始暢想,認為這種新的視訊通訊或將成為未來主流的通訊方式。
A.②①⑤④③
B.②⑤④①③
C.③①④②⑤
D.③①⑤②④
7.根據提示,用作品原句填空。(6分)
⑴子曰:“學而不思則罔, 。”(《<論語>十則》)
⑵ ,松柏有本性。(劉楨《贈從弟》)
⑶池上碧苔三四點, 。(晏殊《破陣子》)
⑷李白在《行路難(其一)》中表現出堅定的理想和信念及樂觀情懷的詩句是:
, 。
⑸由岳陽樓名聯“四面湖山收眼底,萬家憂樂到心頭”,你一定能想到范仲淹《岳陽樓記》中的千古名句: , 。
⑹《魚我所欲也》一文中體現作者捨生取義生死觀的名句是: ,
。
8.綜合性學習
當前,邪教披著傳統宗教的外衣,大肆行著控制信徒、殘害生靈的卑劣行徑。地點不同,時代不同,教義不同,但對生命的傷害卻驚人的相似。面對這種社會現象,某校九年級同學準備舉行一次綜合性學習活動。請你完成下列任務。
(1)資料組的同學蒐集到了三則材料,請你從中提取兩條資訊,並用簡潔的語言概括出來。(4分)
【材料一】
2014年6月5日,《人民日報》時評:儘管事情已經過去數天,但發生在山東招遠一家麥當勞餐廳一女子被邪教組織成員毆打致死的慘案還在刺痛著人們的神經。與其他暴力事件或突發事件不同,招遠慘案並非基於具體的利益衝突或現實糾葛,本質上是某種反人性的教條對普通人實施殘害,這是任何一個文明社會都不能容忍的暴行。
【材料二】
在日本,奧姆真理教是邪教的代名詞,該邪教創始人麻原彰晃指使邪教成員在東京多條地鐵施放毒氣,致13人死亡,6000多人受傷。韓國有異教、邪教約100多個。這些異端宗教,一是控制信徒,實施暴力、恐嚇、殺人等犯罪行為;二是組織信徒非法榨取財物,並以末日論等錯誤教理對信徒進行引導。南非這些年也出現了一些邪教組織的極端案例,比如“諾亞方舟”、“馬伊團體”,給南非社會造成了很大的影響。
【材料三】
歐洲宗派研究中心聯合會負責人尤格利斯·弗德利赫近日表示,邪教與宗教有著嚴格的界限,邪教將教主個人意志強加於人,損害個人自身價值。邪教組織通常顯示出兩面性,他們表面上似乎是安全的,而實質卻是壓倒性的邪惡。世界各國在對待具有破壞性的邪教組織方面應達成共識,密切監控和治理邪教危害社會的行為,採取多重措施對邪教組織進行遏制和剷除。
(2)宣傳組的同學準備在某一社群辦一期牆報,請你參照示例,為牆報再設計一個欄目。(2分)
欄目示例:呼喚理性,遠離邪教
我的設計: ,
(3)如果你周圍有人正被邪教蠱惑,散佈一些不尊重生命的過激言論,你會對他怎麼說?(2分)
二、閱讀(共44分)
(一)閱讀下面一首詩,完成9―10題。
望洞庭湖贈張丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虛混太清。
氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。
欲濟無舟楫,端居恥聖明。
坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
9.詩的尾聯“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”,意思是說,看著人家垂釣,自己只能白白地產生羨魚之情了。這裡隱喻自己 ,言外之意是 。(2分)
10.“氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城”二句,筆力千鈞,備受後人讚賞。請作簡要賞析。(3分)
(二)閱讀下面短文,完成11―15題。
鄒忌諷齊王納諫
《戰國策》
鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”
於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之後,時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。
11.用“/”標出下列句子朗讀的語義停頓,有誤的一項是(2分)
A.今/齊地/方千里
B.蓋/餘之勤/且艱若此
C.後狼止/而前狼又至
D.而安陵/以五千裡之地/存者
12.下列句子中加點詞的意思相同的一項是(2分)
A.窺鏡而自視 由是則生而有不用也
B.皆以美於徐公 以土礫凸者為丘
C.王之蔽甚矣 蓮之出淤泥而不染
D.此所謂戰勝於朝廷 冷光之乍出於匣也
13.解釋下列句中加點的詞。(4分)
(1)鄒忌修八尺有餘
(2)客之美我者
(3)臣之妻私臣
(4)時時而間進
14.用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)
謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”
15.這篇短文在寫作上採用了設喻說理的方法,請結合短文內容,作簡要分析。(3分)
(三) 閱讀下面短文,完成16―20題。
黃巖島,你到底屬於誰
①4月,菲律賓以“地理鄰近”——黃巖島離自己的本土近和黃巖島在菲律賓專屬經濟區範圍之內為理由,對黃巖島提出領土主權要求。這些說法站得住腳嗎?
②國際法早已認定“地理鄰近”不是解決領土歸屬問題的國際法原則。從黃巖島的位置以及地質構造上看,黃巖島是中國大陸架的自然延伸,黃巖島以東的馬尼拉海溝是中國與菲律賓的自然地理分界。世界上一個國家的部分領土距其本土較遠,而距其他國家更近的情形比比皆是,如果按照菲律賓“地理鄰近論”行事,世界政治地圖將要重畫,天下勢必大亂。
③《聯合國海洋法公約》允許沿海國建立200海里專屬經濟區,但沿海國無權因此而損害他國的固有領土主權。企圖以《聯合國海洋法公約》去改變領土主權歸屬的想法和做法都是違反國際法的,也是根本不可能實現的。
④黃巖島是中國的固有領土,中國對黃巖島擁有無可爭辯的領土主權。
⑤從歷史上看,首先,中國最早發現了黃巖島。1279年,天文學家郭守敬就在黃巖島進行了“四海測驗”。其次,中國是最早命名黃巖島的,1935年中國就將黃巖島以“斯卡巴洛礁”之名列入中國版圖,1983年將“黃巖島”作為標準名稱。再有,中國政府早就指出黃巖島領土主權屬於中國。
⑥從開發利用上看,黃巖島海域一直是我國漁民的傳統捕魚場所,而且中國政府還多次派科學考察隊到黃巖島進行科學考察。例如,1977年10月,中國科學院的科研人員登上黃巖島進行考察。1994年又在島上建了水泥紀念碑。
⑦另外,4月28日,菲律賓媒體發表菲律賓專家的署名文章,稱黃巖島的確屬於中國的固有領土,菲律賓的主張不能改變這一事實。
⑧從種種依據看,菲律賓對黃巖島的任何權利要求都是非法的﹑無效的,黃巖島屬於中國的固有領土是不可爭辯的事實!
16.文章第①段有何作用?(2分)
17.讀完全文,你認為黃巖島到底屬於誰?文中有哪些依據?請作簡要概括。(4分)
18.第⑥段運用了什麼論證方法?有何作用?(2分)
19.這篇文章駁論與立論相結合,請用“/”將駁論部分和立論部分劃開。(只能劃一處)(2分)
20.下列不符合原文意思的一項是(2分)
A.作者認為,菲律賓以地理鄰近——黃巖島離自己的本土近和黃巖島在菲律賓專屬經濟區範圍之內為理由,對黃巖島提出領土主權要求的說法是站不住腳的。
B.如果按照菲律賓“地理鄰近論”行事,世界政治地圖將要重畫,天下勢必大亂,因為世界上一個國家的部分領土距其本土較遠,而距其他國家更近的情形比比皆是。
C.菲律賓企圖以《聯合國海洋法公約》去改變領土主權歸屬,但是《聯合國海洋法公約》規定沿海國無權因為可建立200海里的專屬經濟區而損害他國的固有領土主權,所以,菲律賓的想法和做法都是違反國際法的。
D.中國政府早就指出黃巖島領土主權屬於中國,菲律賓政府及媒體也發表文章,稱黃巖島的確屬於中國的固有領土。
(四)閱讀下面短文,完成21—25題。
不一樣的愛
須一瓜
①有件事,讓我特別感激我的父母,覺得他們了不起。長大後,我有時猜想,如果不是那樣,我是否已經成為江洋大盜?
②那時候,我大概七八歲,和郵電大院裡的孩子一起到郊外玩。在河灘上,我們欣喜的發現了大片的西瓜地,西瓜只有皮球大小。確認是西瓜後,所有的小孩都瘋狂了。我們撲進瓜地,非常享受親手摘瓜的感覺。我不知道別的孩子的情況,只知道我見了大的就扔了小的,最後留了兩個比皮球大點的西瓜,反正糟蹋了不少。
③幾個農民是包抄過來的,在吶喊聲中,六七個小孩人贓俱獲。在把我們押送回家的路上,農民一路惡聲威脅,要給這幫小偷灌糞!這讓我極度恐懼。在我的記憶中,這是第一次也是唯一的一次,用天塌地陷形容那種絕望和自卑毫不為過。我們都知道自己錯了,一個個 A (形容情緒低落,失望懊喪的神情),任憑農民憤怒宣判。六七個孩子排成一行,就那樣以小偷的恥辱形象,被揪進了成人的世界。
④慘劇才剛剛拉開帷幕。除我之外,所有孩子的家庭,隨著農民拿到索賠款的離去,都響起了鬼哭狼嚎般的家暴聲。有個叫小梅的領頭大孩子,竟然被她父親吊起來用皮帶抽。我心驚膽戰地悄悄走過去,然後驚恐地溜走。她的哭叫聲和被打時尖厲的認錯聲,非常刺耳。一個院子裡,到處是恐怖絕望的哀號,還有父母的怒罵和摔打的聲音。
⑤我父母給了農民錢,一個西瓜兩元,共四元。據說那時九塊錢即一個人的月生活費。所以,索賠是鉅額的,農民是用西瓜結子再生西瓜的方法計算損失的。我忐忑地等待父母對我的懲罰,但是他們始終談笑自若,付錢的時候,還笑著調侃了我兩句。然後他們就忙自己的事了。當我在院子裡驚心遊走,聽著各家各戶痛打孩子的慘烈之聲時,我對自己命運的焦慮到了崩潰的地步。
⑥然而,我的事就這麼過去了,後來居然成為我們家的一個笑談和趣聞。開始我還
B (沒有地方可以讓自己藏起來,形容十分羞慚),但我父母始終坦蕩安然,他們的笑臉如一面明淨的鏡子,在那個鏡子裡,我隱約看到了自己的健康純淨。
⑦可惜極度敏感的我,一直到很大才明白我父母的偉大拒絕。他們壓根就不接受那些農民對小孩的嚴厲懲罰。我父母也許自己都不知道,他們與院子裡其他父母完全不同的教育方式所給予我的有力呵護和巨大的心靈解放。
⑧如果事情相反,我想以我的年齡﹑我的個性,即使不逆反成為小偷,內心的扭曲也是難免的.。很多父母對孩子的愛,是從不顧及孩子的感受的。
⑨當然,我父母也不是神仙,兩個哥哥太搗亂的時候,父親偶爾也教訓他們。但是,我終生銘記的是,我父母在我精神危機時刻的笑臉。
(選自《青年文摘》)
21.聯絡語境,根據括號中的提示,在第③段和第⑥段的空白處寫出兩個相應的成語。(2分)
22.閱讀全文,在下面橫線上填寫表現“我”心理變化的詞語。(2分)
欣喜若狂 → → → 漸漸釋然
23.結合具體語境,分析選文第⑥段中畫線句子的表達效果。(3分)
24.文章結尾句說“我終生銘記的是,我父母在我精神危機時刻的笑臉”。你是如何理解此句中“笑臉”一詞的?(3分)
25.“不一樣的愛”不光體現在作者的父母身上,還體現在很多人身上。例如:美國富豪比爾·蓋茨和沃倫·巴菲特日前倡議全美的億萬富豪宣誓,在有生之年或死後將自己的大半家產捐給慈善機構,而不是全留給自己的子女。你在生活中感受過“不一樣的愛”
嗎?請說出來與大家分享。(4分)
三、寫作(50分)
26.閱讀下面的材料,根據要求寫作文。
行走於青春季節的你,生活天天在重新整理。是什麼帶來這些變化?是身邊的親人﹑老師﹑朋友,還是內心的勇氣﹑樂觀﹑執著?是校內的閱讀﹑思考﹑互助,還是野外的漫步﹑遠足﹑探險?當然,也許有人會說是發現,是感悟,是挫敗……不論哪種,都陪伴著你的旅程,重新整理著你的生活。
請以“ 重新整理著我的生活”為題寫一篇作文。
要求:①將題目補充完整;
②立意自定;
③文體自選;
④不少於600字;
⑤文中不得出現可能透漏考生資訊的地名、校名、人名等。
鄂州市國中語文學業水平試卷參考答案一.積累與運用(共26分)
1.B (2分) 2.A (2分) 3.B(2分) 4.A(2分) 5.C(2分) 6.D(2分)
7.(1)思而不學則殆 (2)豈不罹凝寒 (3)葉底黃鸝一兩聲
(4)長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海 (5)先天下之憂而憂,後天下之樂而樂
(6)二者不可得兼,捨生而取義者也 (每小題1分,有錯誤不給分。滿分6分。)
8.(1)①邪教具有破壞性;②邪教具有兩面性(欺騙性); ③世界不少國家受到邪教影響 ④世界各國要共同打擊邪教(滿分4分。答出任意兩條,語言簡潔,意近即可)
(2)示例:①維護秩序,拒絕邪教 ②保護自己,防範邪教(滿分2分。合理即可)
(3)提示:要求觀點正確。(滿分2分)
二.閱讀(共44分)
(一)9.想做官而沒有途徑 希望張丞相能助一臂之力(共2分。每空1分,意近即可)
10.雲夢大澤水氣蒸騰,洞庭湖的波濤搖撼著岳陽城,運用對偶,表現了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢。(共3分。意近即可)
(二)11.B(2分) 12.C(2分)
13.(1)長 (2)認為……美 (3)偏愛 (4)間或﹑偶然(每個詞1分,滿分4分)
14.(鄒忌)對他的妻子說:“我與城北徐公相比,哪一個美?”(滿分2分。每譯錯一個字扣1分,扣完為止。)
15.鄒忌以自己和徐公比美這件事設喻,來說明君王易於受矇蔽的道理,由己及君,由家事到國事,具有很強的說服力。(共3分,意近即可)
(三)16.引出話題,並用問句,激發讀者的閱讀興趣。(每點1分,共2分)
17.黃巖島屬於中國。依據:①從歷史上看,中國最早發現並命名黃巖島,最早提出其主權屬於中國;②從開發利用上看,黃巖島一直是我國的傳統捕魚場所並多次進行科學考察; ③菲律賓專家稱黃巖島是中國的固有領土。(每點1分,滿分4分)
18.舉例論證。 列舉事實證明論點,增強文章的說服力。(每點1分,共2分)
19.①②③/④⑤⑥⑦⑧(2分)
20.D(2分)
(四)21.A.垂頭喪氣 B無地自容 (每空1分,共2分)
22.絕望自卑 驚恐焦慮( 每空1分,共2分。意近即可)
23.運用比喻,生動形象地寫出了父母的坦蕩安然,讓“我”內心不再羞愧,並走向健康純淨,表現了父母不一樣的教育方式給予我的積極影響。(滿分3分)
24.“笑臉”表面是指父母在付賠償款時的談笑自若,並拒絕像別人那樣懲罰孩子,暗指父母在“我”處於精神危機時給予“我”內心的有力呵護和關愛,點明主旨。(滿分3分)
25.寫出真實感受,語言通順即可。(滿分4分)