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幼兒園返校復課實施方案(通用5篇)

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為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園返校復課實施方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園返校復課實施方案(通用5篇)

幼兒園返校復課實施方案1

為做好我區2022年春季學期中國小校(幼兒園)開學工作,確保師生身體健康和安全有序返校,保障學校安全穩定,根據《黃山市中國小校(幼兒園)2022年春季學期開學工作方案和應急措施》要求,結合我區疫情防控形勢和教育系統實際,制定本方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關於疫情防控的重要指示批示精神,全面貫徹落實教育部、省委省政府、省委教育工委、省教育廳、黃山市委市政府、市教育局、黃山區委區政府關於常態化疫情防控的工作要求,落實“堅定信心,同舟共濟,科學防治,精準施策”總要求,堅決扛起疫情防控的政治責任,強化底線思維和風險意識,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,進一步提高政治站位,強化主體責任,周密部署、科學施策,全力推進學校正常教育教學秩序,確保春季學期校園安全穩定。

二、工作要求

1.堅持以人為本、生命至上;統一領導、分級負責;科學謀劃、精準施策;聯防聯控,科學應對。堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態,嚴格遵循相關防控要求,避免在防控措施上防控過度、防控失當。

2.堅持“常態化復學、常態化防控”原則,落實常態化疫情防控措施,確保師生生命安全。採取多種措施,創造性地解決校園人員密度等問題,著力保障春季學期如期開學、師生工作學習恢復正常,最大限度恢復正常教育教學秩序。

3.堅持“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”原則,分批分時段安排學生有序返校報到,避免人流高度集中。

三、開學前準備

1.加強校門管理。寒假期間學校校門管控適度從嚴,對門衛、保安人員要反覆培訓、反覆檢查,確保管好校門。對所有入校人員嚴格執行“核驗身份、掃碼、測溫、戴口罩”制度,杜絕“進門鬆、出門嚴、請假手續繁鎖”等形式主義現象,對師生員工等所有進出學校人員一視同仁,推進運用資訊化手段,建立便捷的學生請銷假制度。常態化防控條件下嚴禁“封校”管理,脫離實際,層層加碼。

2.制定開學方案。各校要認真總結常態化防控經驗,研究制定春季學期開學工作方案和應急預案,細化開學準備工作。學校黨政負責人要親自研究部署、親自排程指揮、親自查堵漏洞、親自推動落實,始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,把加強學校傳染病防控、校園食品安全與常態化疫情防控工作相結合,同部署、同安排、同落實,堅決阻斷各類傳染源,紮實做好春季疫情防控各項工作,堅決築牢織密教育系統疫情防控網。按照屬地管理原則,於開學前3天上報區教育局稽核並經實地驗收合格,並反覆推演後組織實施。

3.開展隱患排查。深入查詢疫情防控中存在的薄弱環節和問題短板,認真思考疫情防控隊伍是否出現了麻痺、懈怠、僥倖心理,應急預案是否真正落到實處,防控措施是否精準有效,免疫屏障是否牢固可靠,聯防聯控機制是否高效暢通,服務保障和人文關懷是否充分到位等“六個是否”。春季開學前,要部署開展學校衛生和食品安全專項檢查工作,會同市場監管等部門加大對學校食堂監管督查力度,嚴防發生校園聚集性食源性疾病和突發公共衛生事件。

4.加強學校衛生管理。各校要聯合衛健部門加強多病共防管理工作,加快做好中國小校健康副校長配備工作,持續推進疫苗加強針和青少年疫苗接種,嚴格落實全員定期核酸檢測制度,築牢免疫屏障。要採取多種形式大力開展疫情防控宣傳培訓,增強師生參與新時代校園愛國衛生運動的行動自覺,將校園環境整治、傳染病防控、健康教育、校園控煙等各項管理制度落到實處。同時積極引導師生原則上不出省,非必要不出市,避免前往中高風險地區及所在市探親旅遊,如確需前往事先請假報備,做好個人防護和健康監測。如出現發熱、乏力、乾咳、腹瀉等症狀應及時就醫,並及時報告學校。

5.強化師生健康監測。密切關注中高風險等重點地區師生健康動態,特別是做好中高風險等重點地區師生的關心關懷工作,完善返校人員閉環管理和應急預案。對外省來皖人員和外出返皖人員,查驗 48小時核酸檢測陰性證明、行程碼和健康碼。開學時,對境外和國內中高風險等重點地區返回的師生,按屬地要求落實隔離、檢測等防控措施前,不得進入教學生活場所。持續落實“日報告、零報告”制度,全面動態掌握師生假期的行動軌跡、健康狀況。落實開學前14天健康監測,結果正常方可入學,並按要求填寫《開學前14天活動軌跡和健康狀況統計表》。

6.開展校園愛國衛生運動。充分利用寒假期間,全方位開展校園環境衛生整治,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行清潔消毒,清理衛生死角,垃圾“日產日清”,加強物體表面清潔消毒,並做好每日消毒記錄。加強食品、飲用水等安全管理, 加強對食材採購、儲存、加工和銷售等環節安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄、校(園)長陪餐等制度。同時設立專用的快遞、外賣服務場地,對所有快遞包裹“先消毒、再投放”,定期對貨架、分揀裝置、電子秤等進行清潔和消毒。嚴禁一刀切簡單拒絕外賣進校園。

7.強化應急處置演練。完善校園突發疫情處置預案,組織應急處置演練。對體溫檢測異常症狀處置、重點場所管理等進行模擬實戰演練,確保各環節無縫對接,確保所有崗位人員熟練掌握。當校園內一旦出現突發疫情時,按照疾控部門和定點醫院指導,及時隔離、治療、排查密切接觸者,實現閉環管理,將影響降到最小。

8.強化防疫物資儲備。按照疫情防控要求,配備符合標準的臨時隔離場所,配齊充足的口罩、體溫檢測裝置、隔離衣(防護服)、消毒液等防疫物資,確保種類全、數量夠、滿足實際需要。

9.全面開展評估核驗。開學前,按照屬地管理原則,區教育局聯合衛健、市場監管、公安等部門,對屬地學校開學條件逐一進行核驗評估,對存在問題的學校限期整改,整改合格後方可開學。

四、返校報到

1.合理安排錯峰報到。各校按照“一校一案”原則,有序組織學生分批錯時錯峰返校,避免返校報到期間人員過於集中。

2.嚴格返校報到稽核。為確保師生安全返校,各校要安排人員嚴格按照疫情防控相關要求,提前做好教職員工和學生返校條件核驗,堅決杜絕不符合返校條件的人員返校。

3.嚴格校門封閉管控。學生返校報到期間,校外無關人員一律不準進校,教職員工和學生進校門必須通過身份核驗和體溫檢測等防控措施。同時,做好異常情況應對處置,發現發熱、乏力、乾咳、腹瀉等不適症狀的,按照防控要求,及時穩妥處置。

五、開學復課

1.堅持校園相對封閉管理。全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,教職員工和學生進校門必須進行身份核驗登記、檢視健康碼和體溫檢測。校園內以年級、專業、班級、宿舍為單位實行分割槽域單元管理,各單元間儘量做到學習、生活空間相對固定。錯時錯峰安排學生校內學習和生活,科學設定“一米線”。按要求隨身備罩,明確校內各類人員佩戴口罩時機和場合。從嚴控制、稽核聚集性活動,大型室內聚集性活動非必要不組織。學生在上、放學途中儘量做到家庭、學校“兩點一線”,避免不必要外出活動。

2.落實傳染病防控“三案十一制”。加強對教職員工和學生的晨午晚檢、因病缺課缺勤登記與追蹤等制度,加強對教職員工和學生有無發熱、乏力、乾咳、腹瀉等疑似傳染病症狀監測。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病癒證明進行查驗。根據疫情防控實際,動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗,減少流感等春季呼吸道傳染病發病,降低與新冠肺炎疊加流行的風險。

3.加強返校後教育教學管理。上好“開學第一課”,認真組織組織學生開展新冠肺炎及春季傳染病防控教育、愛國主義教育、厲行節約反對浪費教育、安全教育、地方病和血吸蟲病防治教育、衛生和心理健康等教育。紮實做好控輟保學工作,及時摸清並勸返未返校學生,確保“一個不漏”。同時,關注教職員工和學生的心理狀況,完善心理健康教育指導服務體系,通過開展心理健康知識培訓,開設心理諮詢等方式幫助教職員工和學生調整好心態。尤其做好未能及時返校教職員工和學生的心理疏導工作。

4.持續開展新時代愛國衛生運動。持續開展新時代校園愛國衛生運動,加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和公共衛生間的保潔和消毒,每日做好對飲水裝置、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒,垃圾做到“日產日清”,加強物體表面清潔消毒,並做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。加強食品、飲用水等安全管理, 加強對食材採購、儲存、加工和銷售等環節衛生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄、校(園)長陪餐等制度。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導,定期組織學生參加愛國衛生實踐,培養健康生活方式。

5.加強常態化宣教和溝通。各校要結合新冠肺炎疫情常態化防控,將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容,讓教職員工、學生掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。同時,加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,如學生在校外出現發熱、乏力、乾咳、腹瀉等可疑症狀,家長要及時、如實報告學校,並及時送醫就診。

6.加強應急處置能力。在做好新冠肺炎疫情常態化防控“掃碼+測溫,通風+消毒,備罩+科學佩戴口罩,安全排查+宣傳教育”等基礎上,加強經常性應急演練。確保教職員工能熟練掌握應急處置措施。

六、應急處置

1.調整防控措施。學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時,應當按照屬地新冠肺炎疫情防控要求執行相關防控措施。

2.及時報告處置。教職員工和學生入校前或在校期間如出現發熱、乏力、乾咳、腹瀉等症狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,及時報告,第一時間採取隔離措施,嚴格防護要求及時就醫。

3.嚴格應急流程。教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校要立即啟動應急處置預案,在疾控機構指導下落實疫情防控和消殺措施,配合做好密切接觸者、密接的密接等人員排查和相關人員核酸檢測工作。

4.做好服務保障。學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”,解決困難、普及知識,心理疏導,避免出現不必要恐慌和負面輿情。

七、有關要求

1.壓實防疫責任。各校充分認識常態化疫情防控形勢下做好開學工作的特殊性和重要性。嚴格執行 24 小時值班值守、領導幹部在崗帶班、外出請假報備等制度,黨政一把手要堅持在班在崗、靠前指揮,保證工作不斷檔,確保緊急情況下第一時間穩妥應對。堅持落實疫情防控資訊“日報告、零報告”制度,指定專人每日及時準確上報各類資訊,所有上報資訊需經本單位主要負責同志或分管負責同志審籤後方可報送。疫情資訊報送聯絡渠道務必 24 小時暢通,確保責任到人、落實到位。

2.加強聯防聯控。各校要在當地黨委政府領導下,健全聯防聯控機制,積極配合黨政、衛健、疾控、公安等屬地部門落實相應措施,嚴格落實好“五有”要求(即有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人,有適量防護物資儲備,有屬地醫療衛生力量指導支援,有隔離場所和轉運安排準備),提升防控應急保障能力。要主動對接屬地疾控部門,完善聯絡機制,對校內臨時隔離點等重點場所及工作流程進行全面排查整改,規範場所設定,加強人員培訓。春季開學前至少開展 1 次應急處置演練,根據應急演練情況進一步優化流調排查、核酸檢測、隔離管控、後勤保障、資訊釋出等環節應急處置流程。

3.落實保障措施。各校要加強人力、物力、財力統籌,確保疫情防控工作需要。

4.確保校園安全穩定。要保持政治敏銳,加強與公安、網信等部門資訊溝通和輿情分析研判,重點關注師生思想動態,及時開展心理諮詢與幫扶、危機干預與救助。加強學生對疫情防控措施的理解和支援,線下處理問題,線上主動應對,杜絕因工作不到位、反應不及時導致小事拖大,甚至演變為意識形態問題。同時重點關注因未稽核通過返校學生、採取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。重大資訊要及時報告。

5.加大督查問責。區教育局、各校應定期組織開展疫情防控工作檢查、督查,及時發現防控漏洞和風險點並督促整改到位。同時要充分發揮紀檢部門監督作用,把疫情防控納入監督重點,對鬆懈麻痺、失職瀆職的依紀依規嚴肅問責。

幼兒園返校復課實施方案2

為深入貫徹習近平總書記關於堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神,堅決落實黨中央、國務院決策部署和區委、區政府及市教體局的工作要求,全力做好全區教育體育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,特制定大通區教育體育系統防控新型冠狀病毒肺炎疫情學生復課返校工作方案。

一、指導思想

深入貫徹習近平總書記關於堅決打贏疫情防控阻擊戰的重要指示精神,堅決落實黨中央、國務院決策部署和市教體局《關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控有關工作的通知》(淮教體[20xx]8號)要求,有效應對我區教體系統春季開學後學生返校可能出現的新型冠狀病毒肺炎疫情,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,科學、規範、有效地開展防控工作,切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療,保障廣大師生員工生命安全和身體健康。

二、工作措施

(一)開學前準備措施

1、做好師生健康狀況的排查。各校園要加強疫情資訊統計工作,開學前再次進行全面摸排,要重新核查湖北籍的、有湖北旅遊或探親經歷的。要全覆蓋、無遺漏、精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做到底數清、情況明。

2、收集所有返校師生的健康卡。返校的教職員工、學生要填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班上學。健康卡的內容至少應包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期期間是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等情況。

3、加強保障措施。各校園要設立一間以上防控新型冠狀病毒隔離室,並按規定消毒,確保一有情況隨時啟用。各校園配備必要的防護服、體溫檢測儀器、消毒劑、口罩、手套等設施裝置,保障工作人員使用。

(二)開學前教學及教務管理工作

1、按照“一區一策,一校一案”的總要求,區教體局統籌部署,各校、園結合學校實際,制定延期開學期間的線上教學工作方案,明確分工,責任到人,實施延遲開學期間線上教學工作。可以通過錄播教室錄課、空中課堂、教師個人空間、電話諮詢、QQ線上、微信群、校園網等進行線上教學、答疑輔導做好學生的線上指導與服務。

2、做好開學預案和各項準備工作。各校要嚴格按照未確定開學時間之前不得開學、防控條件準備不到位的不得開學、疑似病例隔離條件措施不到位的不得開學的原則,結合本校實際制定開學預案,精心做好開學前各項準備工作,確保假期開學銜接順暢、各項保障措施到位。

(三)開學後防控措施

1、嚴格落實門衛管理。各校園在新型冠狀病毒肺炎疫情解除前,嚴格門衛管理,嚴禁校外人員及校外車輛進入校園,確有需要,須嚴格落實外來人員身體體溫檢測、登記和接待制度及車輛消毒制度。

2、嚴格落實晨午檢與報告制度。各校園要嚴格落實晨檢、午檢制度,凡進入校園的師生均要戴口罩,要進行身體特徵檢查,發現有發燒、咳嗽等可疑症狀,須立即進行隔離並及時按照流程報告。有午休的幼兒園要嚴格落實午檢制度。凡涉校車的幼兒園要嚴格落實幼兒乘車前的體溫檢測制度。

3、加強對校園內住戶管理。各校園內如果有住戶(例如校園夜間值班人員等),要採取措施,把校內住戶與教學區分隔開,校內住戶人員進出校園要與學生通道分隔開,各行其道。凡存在校園內各類房屋校外人員及校內施工人員的學校,要掌握校內各種人員的流動情況,摸清底數,張貼告知,共同抗擊新型冠狀病毒的傳播。

4、嚴格落實學生請假、缺課追查與登記工作。各校園對請假、缺課的學生,要及時向家長了解請假、缺課原因,做好因病缺課學生情況統計分析工作,及時向上級教育體育主管部門報告。

5、加強校園衛生工作。加強對教室、實驗室、微機室、食堂、午休室、校車等人員聚集場所的通風換氣工作,做好校內公共設施及公共用具和校車的每日2次消毒工作。

6、加強學生上下學的交通安全教育。加強學生交通安全教育,鼓勵學生步行上下學、按法規規定騎自行車上下學,鼓勵家長接送孩子上下學,教育學生上下學途中不進入人員聚集場所。

三、工作要求

1、強化責任落實。各校園領導班子特別是一把手要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。要壓實班子成員、有關組室負責人的責任,責任到崗,任務到人。

2、加強值班值守。各校園要專人值班值守,加強資訊報送,嚴格落實每日疫情防控“零報告”制度,不得漏報、遲報、瞞報。

3、嚴格督促督查。區教體局督查組、各校園要加強對防控責任落實情況的瞭解、督促和督查,強化督查督辦,確保各項工作落地落實落細。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏於管理或玩忽職守造成嚴重後果的,按規定追究有關領導和直接責任人責任。

幼兒園返校復課實施方案3

根據省、市教育主管部門決策部署,我區中國小與幼兒園返校復學工作將於4月啟動。為認真貫徹落實區委區政府和省、市教育主管部門關於做好疫情防控和教育教學工作的要求,結合疫情防控實際情況,現制定中國小校及幼兒園返校復學疫情防控工作方案如下:

一、全面做好返校前準備工作

(一)有序安排師生員工返校。返校復學在即,全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底,精準摸底14天行動軌跡,尤其是近14天有市外(含省內省外)旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的,要逐人排查,一人一檔建立臺賬,確保底數清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學生幼兒家長同步進行摸底,摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總,統籌謀劃返校復學工作,制定返校復學工作方案與應急處置預案。

(二)周密部署防控措施。各校園在春季開學基礎上,結合3月份本系統新冠肺炎疫情防控督查通報,進一步完善“兩案九制”,包括新冠肺炎突發疫情應急處置預案、返校復學方案、突發新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課(工)證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風制度、環境衛生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學生幼兒返校前,組織教職員工開展疫情防控專題培訓,進行應急處置演練;要通過微信、QQ等線上方式召開主題班會,對學生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區教育局將聯絡衛生防疫、市場監管、交通、公安等部門,建立並完善學校疫情聯防聯控機制,完善學校周邊環境綜合整治工作機制,確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。

(三)充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求,儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測裝置、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學校務必設定相對獨立的臨時健康觀察室,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設定完善洗手設施,配齊洗手液,確保師生流動水洗手需求。

(四)全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前,對校園全域進行一次專業消殺,具體消殺工作按照《郊區教育系統應急處置消殺工作方案》(郊教[2022]24號)執行。

(五)科學做好教學準備。各校要有序開展返校前線上教育教學活動,對學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估,精準分析學情,研製返校後教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”,專人負責,制定輔導幫扶方案。學校要對學生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班),一人一桌,保持合理間距。

二、全面強化返校後管理工作

(一)加強封閉管理。各校園要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。各校園應錯峰上下學,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

(二)加強請示報告。各校園要制定報告人嚴格落實“日報告”“零報告”制度,每日向區教育局報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑症狀人員、是否缺乏防控物資等。

(三)加強衛生管理。各校園要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等症狀一律不得上學,並要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,並做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施執行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑,嚴禁學生接觸,避免誤食或灼傷等。繼續推進新冠病毒疫苗接種工作。

(四)加強食堂監管。學校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具,必須一人一具。根據實際情況,科學確定取(送)餐方式,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。

(五)加強教育教學管理。學校要做好線上線下教學銜接,幫助學生儘快適應課堂教學。要合理安排作息時間,引導學生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”,認真組織開展傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。鼓勵學生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導和心理疏導工作,引導學生以健康向上的心態、以積極昂揚的姿態投入到正常學習生活。各校要紮實抓好控輟保學,對無故不到校上課的,要及時跟蹤瞭解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。

三、全面落實工作責任

(一)切實加強組織領導。各校園要提高政治站位,充分認識校園疫情防控工作的重要性、複雜性、敏感性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。

(二)切實履行主體責任。學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康資訊,承擔相應監護職責和法律責任。

(三)切實強化督導檢查。區教育局將會同鄉鎮辦、衛健、市場監管、公安等部門加強對各校園返校復學和疫情防控工作的指導,加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。

(四)切實做好宣傳引導。各校要加大資訊公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,迴應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯絡,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

幼兒園返校復課實施方案4

為全面做好全區各級各類學校20xx年秋季學期開學疫情防控工作,參照《關於印發高等學校、中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛辦疾控函〔20xx〕668號),結合當前我區疫情防控形勢和教育系統實際,特制定本工作方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關於統籌推進疫情防控和經濟社會發展的一系列重要講話和指示批示精神,貫徹黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求,充分落實市、區關於統籌做好疫情防控和教育教學的工作要求,切實提高政治站位,進一步增強做好學校復學復課和疫情防控工作的使命感和責任感,統籌推進秋季學期開學工作。

二、工作要求及目標

始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服厭戰情緒、麻痺思想、僥倖心理、鬆勁心態,嚴格落實省委領導小組(指揮部)最新防控要求,按照“常態化復學、常態化防控”原則,本著對師生生命安全和身心健康極端負責的態度,慎重如始抓緊抓實抓細常態化防控措施,著力保障全區各級各類學校秋季學期安全平穩有序開學,全面恢復正常教育教學秩序。

三、開學時間

普通中國小(含民辦)開學時間嚴格按照《關於20xx-2021學年度全市普通中國小教學時間及寒暑假期安排的通知》(淄教基字〔20xx〕26號)執行。

托幼機構(幼兒園)開學(園)時間,因今年疫情特殊情況,由幼兒園自主確定。

四、師生員工返校報到條件

(一)暑期內未離開山東省或曾有過省外低風險地區旅居史,返淄後身體無任何異常的可正常返校。

(二)暑期內曾有過中高風險地區或重點疫情地區旅居史、接觸史的,返淄後未滿有效隔離期的暫不返校,有效隔離期滿後持核酸檢測證明返校。

(三)本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,暫不返校報到。已經出院的確診病例、無症狀感染者及有效隔離期滿的密切接觸者按照疫情防治與專家組做出是否復學復課的決定執行。

(四)開學前,本人有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀的師生員工,暫不返校,待治療無症狀並報經學校批准後,持核酸檢測陰性證明返校報到。

(五)外籍師生按有關規定開學返校,暑期在境內的來華留學生與國內學生同步返校;境外返回未滿有效隔離期的暫不返校。外籍專家和教師因教學科研需要確需返校的,按照規定辦理審批手續、進行核酸檢測,實行閉環管理。

(六)對沒有返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬並加強教育指導。

五、開學前準備

(一)制定開學工作方案。各學校要對照《關於印發高等學校、中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛辦疾控函〔20xx〕668號)要求,細化完善秋季學期疫情防控工作方案,全鏈條落實落細機制優化、預案完善、監測預警、救治準備、環境消毒、物資儲備等各環節工作,做好開學條件準備。要進一步細化完善突發疫情應急預案,針對本地可能出現的疫情防控形勢變化、中高風險地區調整及零星病例等情況,按照班級、年級等範圍,分級、梯次提出隔離、停課、復課等措施,並明確啟動條件、程式等,確保一旦出現疫情能夠及時發現、快速處置、精準管控、有效救治。完善後的《疫情防控工作方案》和《應急處置預案》加蓋公章、校長簽字,要於8月26日前報區教育和體育局體衛藝科稽核、備案。同時,區教育教育和體育局聯合衛健、市場監管等部門對春季學期未組織開學條件核驗的學校(幼兒園)進行開學條件核驗,達標後方可開學。

(二)進一步完善疫情聯防聯控機制。各學校要積極與疾控機構、就近定點醫療機構、社群衛生服務中心溝通協調,配合屬地街道(鄉鎮)、社群(村)等有關部門積極開展聯防聯控,形成教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。

(三)認真開展師生健康及出行摸排。繼續執行“日報告、零報告”制度,全面動態掌握師生開學返校前14天旅居史、與境外或中高風險等級區域人員接觸史和身體健康情況。師生開學當天要提交《暑期學校師生健康管理及出行情況摸排表》,學校必須組織專人(或專班)篩查評估,對摸排的4類重點人群(a.有發熱等可疑症狀的;b.本人或家庭成員為密切接觸者的`;c.14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(含境外)旅居史、接觸史的;d.21天內所居住社群(村居)發生疫情的)嚴格落實“應檢盡檢”要求,檢測結果為陰性的方可返校。各學校摸排和檢測情況通過原渠道於每天上午10點前上報區教育和體育局體衛藝科。

(四)強化應急處置演練。健全完善校園突發疫情處置預案,開學前各學校要聯合公安、疾控機構、定點醫院等,至少組織師生員工開展3次以上突發疫情應急處置模擬演習。重點對體溫檢測、發熱症狀處置、重點場所管理、應急處置等所有環節進行模擬實戰演練,確保各個環節無縫對接,確保所有崗位各項流程應知應會,熟知熟會,當校園內一旦出現突發疫情時,能夠按照疾控部門和定點醫院指導,及時隔離、治療、排查密切接觸者,實現閉環管理,將影響降到最小。

(五)深入開展校園愛國衛生運動。充分利用暑假期間,全方位開展校園環境衛生整治,對教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所等公共場所進行徹底消殺,經常開窗通風,持續做好日常清潔和消毒消殺工作。

(六)強化防疫物資保障。根據學校規模、師生數量,對照《學校疫情防控日常物品配備目錄》《學校突發疫情應急處置物品配備目錄》,精準測算統計日常防控物資和應急處置物資需求,在開學前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應急處置所需個人防護物品,並擬定分期、分批儲備計劃和採購方案,對各類防控物資建立臺賬,動態掌握疫情防控物資儲備情況,做到壓茬儲備、按需保供、科學使用。

(七)做好風險提醒和開展防疫宣傳教育。各學校要及時提醒師生開學前儘量不離開居住地,並減少不必要的聚會和到人員相對複雜的場所活動,教育師生在返校途中做好自身防護,如出現發熱、乾咳等症狀就近就醫,並及時報告學校,嚴禁帶病入校。開學前,各學校要通過線上教學方式,集中進行一次疫情防護知識和開學後疫情防控要求培訓,進一步增強防護意識,明確防護要求。

六、開學後的管理

(一)嚴格校園管理。認真按照春季復學復課時執行的各項疫情防控措施和工作經驗,完善具體舉措,鞏固防控工作成效。嚴格實行校園相對封閉管理,校外無關人員一律不準進校,確需進校的要核驗身份、實名登記,並落實“測溫+健康綠碼”要求,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態化措施,完善發熱師生送醫診治綠色通道。倡導師生員工儘量相對固定學習、生活空間,鼓勵學校通過“場地碼”“座位碼”等技術手段實現師生活動軌跡全過程可追溯。保潔、保安和食堂職工等後勤工作人員工作時間要佩戴口罩。引導師生員工家庭成員減少社會交往,做好個人防護。

(二)加強師生日常健康管理。開學後繼續嚴格落實“一日三檢兩報告”制度,加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監測,發現有發熱、咳嗽或腹瀉等症狀的人員,要按應急預案規定程式及時處置,加強學校與定點醫院發熱門診協調聯動,細化救治工作流程,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。嚴格落實因病缺課追蹤制度,對因病缺勤的教職員工和學生密切追蹤其就診結果和病情進展,並嚴格執行復課證明查驗制度,堅決杜絕帶病入校。

(三)認真上好“開學第一課”。各學校要以新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容,面向師生員工進行一次全員性宣傳教育,講清楚疫情防控的複雜性、長期性,提高師生防疫意識和自我防護能力,堅決克服麻痺思想和僥倖主義。要積極宣傳我國疫情防控成果,加強師生思想政治教育、厚植愛國主義情懷,強化制度認同。開學第一週不得組織文化課考試,要開展豐富多彩的文體活動和集體活動,幫助學生儘快適應學校生活。

(四)優化教育教學管理。各學校要認真總結春季學期教育教學工作情況,統籌做好春季學期與秋季學期教育教學工作銜接,在8月26日前完成教育教學設施裝置檢修和開學後教學計劃制定,統籌做好教育教學各項準備工作。開學後,依據課程方案、課程標準和學生實際狀況,有序安排教育教學各項活動,義務段學校還要繼續加強控輟保學管理,認真核對學生報到情況,對於未到校的學生要落實原因,履行好請假手續,確保義務段學校無失學輟學現象。同時,各學校要系統總結春季學期線上教學的經驗,加強空中課堂、線上資源開發和平臺建設,制定疫情突發情形下的教育教學組織預案,保證線上線下即時切換、無縫銜接。

(五)合理安排實習實踐活動和軍訓。職業學校按照教學安排適當調整學生校外實習實訓,原則上不組織大規模集中性的校外實習和參觀考察活動,要根據實際制定合理計劃,落實疫情防控要求。各相關學校要根據疫情防控形勢變化,對開展新生軍事訓練工作進行綜合研判,提早謀劃、科學統籌安排好新生軍事訓練工作。強化組織管理,圍繞訓練內容設定、時間批次、活動組織形式和應急安全防範等方面,制定具體學生軍事訓練工作方案。

(六)確保校園食品安全。各學校要定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,確保校園食品安全。學校要徹底清理過期食材、食品,對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,對自備水源必須進行專業檢測。嚴把學校食品採購關,嚴格落實進貨查驗和索證索票制度,嚴禁採購、使用未按規定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類製品。審慎採購進口冷鏈食品,採購須提前向學校駐地市場監管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的食堂工作人員應每14天進行一次核酸檢測。

(七)關注師生員工身心健康。各學校要強化學生體質健康監測,加強體育鍛煉,確保每天校園體育鍛煉不少於一小時。中國小校要組織學生每天開展兩次視力保健活動,每學期至少開展兩次學生視力檢測,按照國家標準改善教室照明條件,降低學生近視率。要加強師生員工心理健康教育和心理疏導,開展心理健康普查,做好心理預警人員干預工作,嚴防“疫後綜合徵”,有效預防和減少極端行為發生。對家庭經濟困難學生和外籍師生等群體,既要嚴格落實常態化防控要求,又要加強人文關懷和心理疏導,注意做好學習生活服務保障。

各學校要與區疾控部門密切配合,加強流感、肺結核、胃腸道疾病、水痘等秋冬季高發傳染病的分析、處置,鼓勵引導師生主動接種流感、肺炎等疫苗,防範其他傳染疾病與新冠肺炎疫情疊加。

七、保障措施

(一)壓緊壓實責任。各學校要壓實學校主體責任和書記、校長第一責任人責任,進一步完善學校疫情常態化防控體系。毫不懈怠抓緊抓實學校秋季開學和常態化疫情防控工作,真正築牢學校疫情防控的堅強屏障,確保師生安全健康。

(二)加強家校聯防聯動。學校要通過發放一封信、倡議書,召開網上家長會等多種形式,爭取家長理解和支援,切實履行保護學生生命安全和身體健康的責任,配合學校做好疫情防控各項工作。

(三)強化督導檢查。市、區巡診巡查組將定期不定期組織對各學校開學工作進行專項督導檢查,對落實工作麻痺大意、敷衍塞責,搞形式主義、官僚主義,工作落實不力、造成嚴重後果的,嚴肅追責問責,依法依規做出處理。

(四)營造良好輿論氛圍。著力加大宣傳力度,通過平臺、網路等全面宣傳有關政策措施,重點加強對開學後疫情防控知識的科普宣傳和採取措施的正面解讀,打消家長及社會顧慮和緊張情緒,將推廣好的經驗做法(各學校兩週一篇報送至郵箱體現亮點工作,內容要求不重複),形成全社會關心支援復學復課的強大合力。

幼兒園返校復課實施方案5

根據《南昌市2022年春季學期高三年級返校學習方案》檔案要求,為做好全縣中國小校(園)春季學期復學疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,保障廣大師生的生命安全和身體健康,維護正常的教育教學秩序,結合我縣實際,特制定本工作方案。

一、指導思想

深入貫徹習近平總書記關於疫情防控的重要講話、重要指示精神,全面落實國務院聯防聯控機制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,堅持底線思維,強化憂患意識,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,防止疫情在學校擴散,守護師生健康,維護校園穩定,確保學校教學秩序恢復正常。

二、基本原則

堅持確保安全。樹立“健康第一”的理念,在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統籌做好疫情防控和學生返校學習工作,做到“兩手抓、兩不誤”。

堅持有序分段。全縣高三年級學生先行返校。其餘學段、年級後續安排返校,學生錯峰上下學,避免人員聚集。

堅持責任落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監管責任、學校主體責任及師生員工和家長的自我防護責任,確保防控措施落實到位。

三、返校學習時間

全縣高三年級學生於3月28日(星期一)返校學習,其他學段和年級學生返校學習時間另行通知。

學校師生居住地屬於我市封控區、管控區的暫不返校學習,當前不在我市居住的學生暫緩返校學習。

各學校要通過公眾號、微信、簡訊、電話等渠道向學生、家長、教師及工作人員釋出返校通知、返校要求及防控資訊,確保每一位學生、家長、教師及工作人員知曉學校相關工作安排。

四、重點工作

1.精準落實疫情防控措施。各學校要加強校門管理,建立外來人員登記制度,對所有入校人員要核驗身份,進行“三查一測”(查健康碼、行程碼、核酸檢測結果,測體溫)。對在校學生嚴格執行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅持預防為主,繼續嚴格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發的核酸檢測“適時”抽檢通知和省、市教育部門要求,加大抽檢頻次、擴大抽檢面,返校後,學校師生抽檢率原則上每天要達到20%,食堂廚師、門衛、保潔等後勤人員每天開展核酸檢測。要堅持“人”“物”“環境”同防、多病共防,在加強校園常態化疫情防控的基礎上,做好春季其他傳染病防控,落實重點場所通風換氣、環境消殺等措施。要規範學校傳染病疫情報告,出現傳染病病例的學校要在報告縣衛健、疾控、教育部門和政府的同時,報告上級教育行政部門。

2.強化重點人員防控管理。各學校要按照國家衛生健康委、教育部聯合印發的《關於印發高等學校、中國小校、托幼機構春季學期新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發的《關於進一步科學精準做好常態化疫情防控工作的通知》要求,加強重點師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監測,精準掌握他們的健康狀況和行程軌跡,做到底數清情況明,從外省返回或去過國內中高風險地區的、從本市封控區管控區解封后返校的,必須持醫療機構核酸檢測陰性證明方可到校。

3.全面整治校園衛生。學生返校前,各學校要按疫情防控要求進行一次全面徹底的衛生大整治,對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(室)等重點場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施裝置進行全覆蓋衛生清洗、消毒、通風換氣。停課後被徵用作全員核酸檢測點的學校,消殺完成後可請縣疾控部門進行檢查驗收。校園環境消殺要堅持適度原則。

4.嚴格控制聚集性活動。各學校除按正常的教學要求以班級為單位組織學生活動外,要暫停一切聚集性活動,嚴格控制人流量,實行小班教學,每個小班學生人數原則上不超過班級人數的50%。舉辦會議、聚會等活動應當儘量召開線上會議或視訊會議,50人以上的聚集性活動應制定防控方案,報縣疫情防控指揮部批准,嚴格落實活動閉環管理。寄宿制學校要按照“網格化”要求,建立樓門管理制度,避免樓間無關人員流動,實現學習、生活空間相對固定,做到校園住宿閉環管理。就餐採取分餐制,提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒,實行分班級、錯時間、分割槽域就餐,也可視情況分批到食堂購餐後返回教室或宿舍就餐,做到飲食閉環管理。

5.加強師生防疫宣傳教育。各學校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識宣傳教育,引導師生、家長強化自我防控意識和社會責任意識,遵守屬地疫情防控規定,儘量避免或減少前往人員較多的公共場所,養成在人群密集和密閉場所佩戴口罩,勤洗手、常通風、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛生習慣。倡導學生和家長採取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學,儘量減少乘坐公共交通,確保學生“點對點”從家庭返回學校,做到上學路途閉環管理;倡導師家長生近期不出市,堅持非必需不前往中高風險和本市封控區、管控區,若因特殊原因需要前往的,必須報告學校,返回後落實疫情防控規定後才能返校。

6.健全疫情應急處置機制。各學校要做好發生突發疫情後的應急處置,安排必備應急隔離場所、物資儲備和人員力量等,為一旦校園發生疫情後大規模師生隔離轉運、封閉管控、醫療救治、核酸檢測排查等做好充足準備,嚴格落實應急處置閉環管理。要不斷完善響應快速、流程完整、保障有力的應急處置預案,要與縣衛健、疾控等部門和對口幫扶醫療衛生機構密切對接,增強科學精準處置突發疫情能力。要加強相關防疫人員培訓,做好防疫物資的補充儲備。要落實“早發現”“早報告”要求,引導師生履行個人防護責任,如發現疑似症狀,主動加強健康監測和核酸檢測,及時向社群(村)和學校報告,到定點醫療機構就診。

7.加強師生心理健康教育和人文關懷。引導師生正確認識、理性看待、科學應對疫情,克服恐懼思想,對曾經出現過確診病例的師生和家住封控區、管控區的師生要加強心理疏導、不得歧視。對現仍居住在封控區、管控區不能來校復課的學生要繼續落實好線上教學,保證教學質量,對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作,幫助他們克服焦慮情緒。

8.要加強值班值守。各學校要啟動24小時疫情防控指揮值班體系,加強復課後學校值班值守,強化督導檢查,確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系正常執行,寄宿制學校夜間必須安排校級領導住校值班。加強家校聯絡,提醒家長關注疫情防控,履行個人防控責任,避免交叉感染風險行為。要嚴格落實資訊報送制度,按要求及時報送疫情防控資訊,不得遲報、漏報、瞞報和謊報。

五、工作要求

各中國小校(園)要進一步提高政治站位,強化責任擔當,壓實“四方責任”,落實“四早”要求,時刻緊繃疫情防控這根弦,統籌安排好學校疫情防控各項工作,堅決築牢校園疫情防線,確保校園安全穩定。

1.深化思想認識。各中國小校(園)要把思想和行動統一到習近平總書記重要講話、重要指示精神上來,切實提高政治站位,增強大局意識和全域性觀念,堅決服從市、縣指揮部的統一指揮排程,嚴防嚴控、聯防聯控,堅決守住校園不發生聚集性疫情的底線。

2.壓實工作責任。各中國小校(園)要嚴格落實管理責任、主體責任,堅守崗位、嚴守職責,強化擔當、層層負責。特別是學校主要領導要靠前指揮,身先士卒,切實擔負起應盡的責任,及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難,保證學校各項工作正常運轉。

各鄉鎮中心學校、初級中學、縣直各校(園)要按復學前、復學時的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(線上教學)、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應急處置、值班值守、人文關懷等各項重點工作內容制定具體、操作性強的學校(園)春季學期復學疫情防控工作方案,加蓋公章後於復學前1-2天掃描發“安義政教”微信群,報縣教體局備案,聯絡人:謝祥海,聯絡電話。各鄉鎮國小、幼兒園的工作方案報屬地鄉鎮中心學校備案。

3.加強統籌協調。各中國小校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、後勤保障等方面的工作,充分調動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實各項防控措施,織密群防群控的工作防線。

4.嚴格督導檢查。各中國小校(園)要在學生復學前對疫情防控各項籌備工作進行一次全方位的自查。縣教科體局也將加大督查力度,於復學前專門組織人員對各校進行一次檢查驗收,對貫徹落實上級決策部署不力的,不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。