1、班集體由幾十個同學組成，要融入新的班集體，首先就要處理好與同學的關係，建立良好的同學關係是我們融入到新的班集體必備的條件。為此，我們要( )
A、做到主動、熱情、真誠，這是優化同學關係的重要前提。
B、平等待人，尊重他人的人格，懂得尊重人的人才可能受到人尊重
C、正確處理合作與競爭的關係，學會在合作的基礎上開展必要而有益的競爭
D、我行我素，不管他人的感受，充分表現自己的性格
2、古人說“人生不如意事十之八九”，所以，遇到困難是人生常事。但是，只要我們具備一定的條件，就能戰勝困難。這個條件首先就是指 ( )
A、人家都來幫助我 B、有師長的指點
C、有克服困難的勇氣和信心 D、個人要有實力
3、俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”指的是 ( )
A、班級中人與人之間的團結合作
B、只有團結協作，相互配合，才能奏出最優美的班級樂章
C、每個人都奏出最美妙的音符就可以
D、班級裡如果不相互配合就雜亂無章
4、進入中學，我們的學習具有的新特點是 ( )
A、新的老師教給我們知識 B、我們在新的學校學習
C、在課堂上學到更多的知識，並運用已獲得的知識和能力，學習課堂上學不到的知識 D、學習的內容全部是新的
5、進入國中以後，由於課程的增多、學習內容的變化等，我們要改進學習的方式方法，做學習的管理者。這就要求我們 ( )
A、要學會自主學習 B、要提高學習效率
C、要科學安排時間 D、要制定切實可行的學習計劃
6、再學習生活中，經常聽見有些同學抱怨時間不夠用。你認為造成這種狀況的原因可能是 ( )
A、做事拖拉，常常拖到最後一分鐘才動手，事情越積越多
B、制定的目標不切實際，不能實現就心煩意亂
C、從來不制訂學習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾
D、不習慣花點時間去權衡哪些任務需要優先處理
7、為了儘快適應新的學習生活，你認為合理的方法有 ( )
A、調整心態 B、改進學習的方式方法
C、重新確立目標 D、加強自我管理
8、在學習中探究，在探究中學習。你認為享受學習的過程的是( )
A、瞭解世界奧妙的過程 B、發現自己潛能的過程
C、不斷提高精神境界的過程 D、實現新的自我超越的過程
9、下列關於學習方式和學習方法正確的說法是 ( )
A、只要學習成績好的同學的學習方法就一定是好的學習方法
B、只有適合於自己、能不斷提高自己學習效率的學習方法才是好的學習方法
C、好的學習方式會在學習的過程中自然而然的形成，用不著摸索嘗試
D、用國小的方法也一定能學好國中的各門功課
10、一棵樹到底值多少錢?印度加爾各達農業大學的教授德斯先生對一棵樹算了兩筆賬：“一棵正常生長50年的樹，按市場上的木材價值計算，那麼最多值300多美元。但是，如果按照它的生態價值來計算，其價值卻多得多。據粗略估算，一棵生長了50年的樹，每年可以生產出價值31250美元的氧氣和價值500美元的蛋白質，同時，可以減輕大氣汙染價值62500美元，涵養水源價值37500美元，為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元。將這些價值綜合在一起，一棵樹的價值就是165000美元了。”對上述材料正確理解的是 ( )
A、一棵樹的生命也有其自身的意義和價值
B、生命的價值是可以用金錢來衡量的
C、地球上的生命息息相關 D、濫砍樹木危害嚴重
11、有一位哲學家曾經說過，“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”。其實，在世界上每個人也都是獨一無二的，有自己的獨特性。人的生命的獨特性表現在( )
A、人的個性品質是獨特的 B、人的人生道路、人生經歷具有獨特性
C、個人實現自身價值的途徑和方式是獨特的
D、每個人都可以特立獨行、為所欲為
12、“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。有的人，它活著是為了多數人更好地活。給人民作牛馬的，人民永遠記住他!”原登封市公安局局長任長霞立警為公、執政為民，用其年僅40歲的短暫一生驗證了這句名言。她的先進事蹟告訴我們 ( )
A、生命的意義不在於長短，而在於內涵 B、活著就是為了爭名奪利。
C、要能為社會做出貢獻，他的生命價值就得到延伸
D、我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩
13、古往今來，人們一直在讚美青春，歌頌青春。下面的句子中表達了積極人生追求的是 ( )
A、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人
B、莫等閒，白了少年頭，空悲切
C、青春易逝，人生易老，當及時行樂，瀟灑走一回
D、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時
14、許多同學都希望自己成為一個與眾不同的人，因此要 ( )
A、在裝扮上追求標新立異 B、故作姿態的人格獨立
C、加強內在修養 D、擺脫依賴心理，養成用於負責任的精神
15、“百川東到海，何日復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”這些生動而深刻的詩句告誡我們 ( )
A、青少年時期是人生的黃金時代，要倍加珍惜，不要虛度光陰
B、青少年應樹立高尚理想，加強自身修養，增強自身能力
C、青少你那要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命的價值
D、青少年要抓緊時間吃喝玩樂，盡情地享受生活
16、青春是美好的，擁有青春，我們就可以 ( )
A、每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰
B、盡情放飛自己的夢想，並努力追尋
C、不怕失敗，相信一切可以從頭再來
D、盡情地享樂生活，無所顧忌
17、下列關於青春期心理矛盾的敘述中，正確的是 ( )
A、青春期的內心矛盾是我們成長過程中正常的心理現象
B、這些心理矛盾經常會使我們感到煩惱
