到日本留學的學生基本都想要申請獎學金，但是日本獎學金競賽更為劇烈，需要掌握一些獎學金的獲得技巧才行，還要知道日本留學可以申請的獎學金種類，下面是本站小編給大家帶來的有關於日本留學獎學金的的種類介紹，希望能夠幫助到大家。
一、日本政府獎學金
1、文部科學省獎學金。
1954年開始日本政府通過文部科學省為外國留學生髮放獎學金，獲得此類獎學金的留學生稱為“國費生”。2002年有5215名留學生獲得文部科學省獎學金，獎金額每月為142000日元至275000日元不等。文部科學省獎學金設有七種類別，分別對申請人的國籍、年齡、專業、學歷等有一定的要求。
文部科學省獎學金的申請方式一般是通過日本的駐外使(領)館，或通過日本的大學這兩條途徑申請。
(1)通過日本駐外使(領)館申請
日本駐外使(領)館在駐在國政府的密切配合下，首先對申請者進行書面材料稽核、面試和必要的筆試，初選合格者，由日本駐外使(領)館向日本文部科學省推薦，然後文部科學省聽取選考委員會的意見，在與接受學校協商的基礎上，最後決定合格者。
(2)通過日本的大學申請
a、日本的大學推薦
日本的大學根據與國外大學之間的交流協議，對準備到日本留學並申請獎學金的學生進行稽核，然後向文部科學省推薦，文部科學省聽取選考委員會的意見後決定合格者。
b、在日本的大學學習期間申請
一般在日本的大學學習的本科後期課程生及大學院修士課程生、博士課程生均可申請，經過必要的考核後，從中選拔一定數額的學業優秀者給予文部科學省獎金。關於申請的.時間、提交的材料及辦理手續等詳細情況可向學校有關方面詢問。
2、留學生學習獎勵費
1978年開始文部科學省與日本國際教育協會合作，為自費外國留學生提供“自費外國留學生學習獎勵費”。2002年有10900名留學生獲得了學習獎勵費，獎勵費額度：大學(含別科)的在籍學生每月52000日元，大學院生每月73000日元。
文部科學省還與日本語教育振興協會合作，為在日本學校學習的就學生髮放學習獎勵費，2002年有200多名就學生獲得了學習獎勵費，金額為每月52000日元。另外，還有面向優秀的學生，建立了進入大學後享受學習獎勵費的預約制度。
留學生學習獎勵費的申請方法一般都是通過在籍的學校進行申請，具體申請辦法必須向學校詢問清楚。
二、日本國際教育協會獎學金
民間企業和個人通過日本教育振興協會為留學生髮放的獎學金。2002年有1976名學生獲得了此類獎學金，獎學金額度為每月80000至200000日元不等。具體申請辦法必須向日本國際教育協會詢問清楚。
三、地方政府及國際交流團體獎學金
日本的地方政府及國際交流團體為居住在當地或在當地大學學習的留學生設立的獎學金。獎學金的發放形式多樣，除了支付一定的學費、生活費外，還有住宿補助、國民健康保險補助、交通費補助等，此類獎學金也可在日本境外申請，申請辦法需向所在學校詢問清楚。
四、民間團體獎學金
日本的民間企業或民間團體為留學生髮放的獎學金。根據各企業和團體的業務內容和工作性質對發放的物件要求各不相同，有的以團體和企業所在學校的留學生為物件，有的限定與企業有關的研究領域或與企業有交流的國家和地區的留學生。此類獎學金的具體發放辦法可向日本國際教育協會或所在學校詢問清楚。
五、學校獎學金
日本的有些學校為在該校學習的留學生髮放獎學金。
日本留學申請獎學金的申請技巧首先，在申請獎學金方面，學生個人的情況一定要詳細寫清楚。按照自己的真實情況去寫，不要千篇一律，更不要直接抄寫以前同學的申請獎學金的理由書。因為日本的老師希望學生能告訴她最真實的情況，日本人也很喜歡誠實的學生，最重要是有的老師通過申請書能瞭解到現在的留學生的生活狀況。在寫作方面，不要上來就寫“學習很忙，沒有時間打工”、“做實驗很緊張，時間不夠”等等。這個日本老師也知道留學生的生活的現實，但是如果學生們等再多寫一些，寫出來“試驗如何忙”、“打工時間如何短”、“生活中的一些細節”就更好了。打一個比方：“本人沒有太多時間打工”換成“本人周打工時間僅為10小時”。這樣的寫法會更加的具體直觀;“本人身體不好，家裡條件又有限，不能長期打工，學習生活真的需要經濟支援的”可以換成“3月到4月去過醫院5次，做過一次某手術，醫生建議要注意休息，在不耽誤學習時間的情況下，希望得到經濟支援”等等。還有比如家裡有老人或者行動不便生活不能自理的兄弟姐妹需要照顧，或者父母身體不好，單位醫療保險等等條件不佳，收入僅能用於自身生活或者支付祖父母醫療費用，沒有餘力提供本人在日本經費的，都可以寫出來。
其次，讓自己的擔當老師幫忙寫一個推薦書更加的理想。建議同學們在申請之前，先自己做一下概要，把自己的想法捋順清楚，條理清晰地寫出來。這樣的話，不僅有利於老師寫意見書的時候更加方便。所以，我個人建議請老師寫意見書之前儘量把自己的情況寫的全面一些，至於老師如何參考，老師挑其中的哪些內容來寫，就完全交給老師了。
另外，就是把這些申請表和老師的推薦等書類影印一下儲存起來。以便在第二次申請同類獎金學，稍微修改就可以輕鬆申請提交材料了。尤其是自己的情況變化不大的話，事情就更好辦了。還有一方面就是，能有效避免自己提出的材料內容前後不符。在此，我建議大家專門準備一個電子資料夾，把重要的書類都儲存起來。關鍵時候迅速就能拿出來參考。
第四就是要考慮到時間問題，提早準備。我建議大家最遲在書類提出截至期限的一週前把拜託老師寫的部分交給對方。以前碰上過學生條件不錯，在申請獎學金的最後幾天，因為自己的輔導老師有急事而聯絡不到，耽誤了申請時間。所以，在此希望給大家一個建議，給自己的老師留有餘地，不要只考慮到自己的時間，而且最後幾天打擾老師，是老師最不喜歡的做法。
還有就是建議大家，除了準備必須的材料外，也要準備一些其他的材料。比如自己在學習研究階段做過什麼作品，參加過什麼活動，發表過什麼文章，積極參加過什麼學術交流，做過什麼公益活動等等，最好把具體的事情經過，具體的時間和舉辦方都寫出名目，千萬不要象徵性地一筆帶過，因為這些東西有可能是你將來最有利的參考資料。
最後，在申請書方面也要提到如果申請到獎學金的話，獎學金的利用問題，多從學習和留學生活考慮。
日本留學怎提高獲得獎學金的機率日本獎學金申請要主動溝通
日本獎學金競賽更為劇烈，獎學金申請受理部門的職員很少會主動去聯絡申請人。留學生如果將申請獎學金的資訊寄出後，僅是靜待結果，就會與近在咫尺的機遇白白錯過。僅有和獎學金的申請部門保持經常性的溝通，及時瞭解是不是需要補充遞交材料，或對某些情形予以介紹，才能掌握獎學金申請進展情況，無形中亦可增加申請的成功率。
日本獎學金申請要溝通學部長
日本的學校認為僅有校內的學部長或以上層次的專職人員，才有資格評定申請人在學術上的能力和潛能，並以此作為標準來評定留學生的能力是否達到獎學金髮放規範。
日本獎學金申請要選好推薦人
