一、我會看拼音寫詞語。(16分)
gào sù hù xiāng yī fu qí zhì
( ) ( ) ( ) ( )
mín zú qí guài hú lí bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會選擇正確的讀音打‘____’(6分)
1.放學後，我還(hái huán)要到圖書館還(hái huán)書。
2.大海奏起歡樂( yuè lè)的樂(yuè lè)曲
3.漂(piāo piào)亮的小紙船隨水漂(piāo piào)走了
三、我會選合適的字組詞。(8分)
飽 泡 作 做 再 在 顆 棵
吃( ) 工( ) 現( ) 一( )樹
( )茶 ( )事 ( )見 一( )牙
四、我會寫出下列詞語的反義詞。(6分)
深——( ) 美——( ) 飢寒——( )
好——( ) 快——( ) 危險——( )
五、我會照樣子寫詞語(6分)
興致勃勃
斷斷續續
七嘴八舌
六、 我會查字典填空。(8分)
要查的字 部首 除部首外幾畫 音節 音序
牽
央
七、我會按課文內容填空。(10分)
1.桃花潭水深千尺 。
2.停車坐愛楓林晚，。
3.北京申辦 年奧運會成功了。
4.一花獨放不是春， 。
5.尺有所短 。
八、我能把詞語整理成一句話，並加上標點。(4分)
1.娃娃 普及 抓起 從 電腦 的 要
2.不約而同地 公園 我 來到 小東 和 門口
九、給句子換種說法，但句子意思不變。(4分)
1. 葉子上的蟲還用治?(改成陳述句)
2.沙粒會把淺水窪裡的水吸乾。(改成“被”字句)
十、我會把句子排列成通順的短文(5分)
( )村前有條小河，河上有座小橋。
( )我愛家鄉的小橋。
( )我家在南方一個山清水秀的小村裡。
( )人們來來往往，十分方便。
( )小橋是用一塊長的.條石鋪成的
十一、快樂閱讀(9分)
晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一隻大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩隻眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1.第一自然段共有 句話(1分)
2.從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)
美麗——( ) 喜愛——( )
3.用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)
4.抄寫短文中的比喻句。(2分)
5.我非常喜歡大蜻蜓，為什麼又把它放了?(2分)
十二、看圖寫話(10分)
看一看圖上畫的是誰?他看見了什麼?是怎麼做的?我們應該學習他的什麼精神呢?請你用幾句話寫一寫
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