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小班生活與健康《毛巾小超人》教案

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孩子養成良好的生活和衛生習慣非常重要,因為這關係到孩子的身心健康。應屆畢業生考試網小編提供了小班生活與健康《毛巾小超人》教案,僅供參考學習。

小班生活與健康《毛巾小超人》教案

  活動目標

1、通過遊戲活動讓的幼兒認識到保持身體清潔的重要性。

2、藉由毛巾操練習熟悉洗澡步驟。

3、學會遵守遊戲規則。

  活動重點:

讓幼兒意識到毛巾的重要性且養成講究個人衛生的好習慣。

  活動難點:

能說出洗澡的步驟並且說出洗澡的重要性。

  設計意圖:

小毛巾是我們幼兒入園的必備品同事也是必需品,與我們小班入園幼兒密切相關,形影不離,幼兒很容易現其實物的特性,特點及用途!讓幼兒意識到小毛巾的重要性——毛巾小超人

  活動準備:

1、幼兒用書、掛圖、vcd。

2、毛巾若干。

  活動過程:

今天老師給小朋友帶來了一個小禮物,你們猜猜是什麼?(毛巾)一起告訴老師,小毛巾平常可以幫助我們做什麼事情呢?

小朋友說:“洗臉、洗手、擦嘴、洗腳,還有洗洗小屁股。”但是,毛巾一定要分開使用哦!注意個人衛生。

教師總結毛巾分開用,要選不同顏色的毛巾,洗不同的部位,可以幫助我們分清,但是毛巾用過不能隨便扔了,還可以廢物利用,如:擦桌子、擦板凳。

今天老師給你們帶來了一個故事,名字叫《毛巾小超人》,老師講得時候啊要認真聽,等下老師要提出問題的喲!

說的是一個叫小杰的小朋友不愛衛生,身上好癢喔,他像只小猴子一樣,東撓撓、新西撓撓,但是呢全身還是癢得不得了。(出示小杰身上髒的掛圖)

怎麼辦呢?正當小杰傷腦筋的時候啊?毛巾小超人想到了好辦法,來幫他洗澡,小超人邀請小杰和他一起脫衣服,去洗澡、洗頭等。終於洗好了,小杰的身體變得真乾淨啊,小杰說:“謝謝你,毛巾小超人。以後啊,我要常常洗澡,做個講衛生的好寶寶!”(出示小杰身體乾淨的掛圖)

  一、 教師針對故事,提出相應的問題

1、小杰剛開始的時候,他身體怎樣啊?(癢、髒)

2、小朋友,誰來幫助小姐洗澡的啊?( 毛巾小超人)

3、毛巾是怎樣幫他洗澡的呢?(洗頭、洗手、洗臉、洗腿等)

4、最後,小杰變得怎樣了?(乾淨了)小杰還說了什麼?(要常洗澡,做個乾淨的好寶寶)

  二、交流自己洗澡的'方法。

1、小朋友,你們在幼兒園玩了一天,流了很多很多的汗,身上粘了很多很多的土,身體會怎樣呢(癢、難受)怎樣才能變乾淨?(像小杰一樣洗澡)

2、是誰幫你洗澡的?(媽媽、自己、奶奶)

3、那媽媽是怎樣給你洗澡的呢?(洗臉、洗頭、洗屁股、洗腿、洗胳膊)

4、那誰願意來學一學媽媽是怎樣給你洗澡的呢?(洗臉、洗頭、洗屁股、洗腿、洗胳膊)

5、洗澡後,我們要怎樣呢?(把浴室裡收拾乾淨,東西放好)

  三、請幼兒翻開幼兒用書頁面,教師邊說唱口訣,變作相應的動作。

1、洗洗頭

2、擦擦背

3、抹抹屁股

4、伸伸臂

5、搓搓肚子

6、抬抬腿

7、擰擰毛巾我最會

  四、教師請幼兒跟著音樂練習做毛巾操。

1、教師給表現好的幼兒貼小面花,鼓勵其他幼兒認真學,認真做。

2、教師鼓勵幼兒養成勤洗澡,勤換衣服的好習慣,保持身體清潔,做個講衛生的好寶寶。

  五、教師總結。

今天,老師教小朋友毛巾操,小朋友們做得都很漂亮,學得很認真,你們呢做活動的時候也可以把毛巾操教給其他的小夥伴們,表演給爸爸、媽媽看,看看我們小朋友們多棒啊,真能幹!