其實高中基礎的英語學習者已經具備了英語理解和交流的基本能力，只要用科學的方法加以訓練，再加上有恆心有毅力，那麼經過堅持不懈的努力，都可以以假亂真，體驗一次做“native speaker”的感覺!
一個人的英語口語水平主要體現在以下幾個方面：語音、語調是否正確、標準;是否有語法錯誤，所用詞彙是否符合英語表達習慣;口語表達是否流利順暢，一氣呵成。練習口語是要決在於模仿，口語能力其實是在模仿的基礎上形成的。提高口語能力，要加強自己的模仿能力，對於模仿能力的訓練應從練習聽力開始。下面我向大家介紹一些方法，如果大家能夠根據自己的基礎和特點適當變化，相信會有更好的效果。
首先，要有基礎的聽力能力才談得上提高一說，而要有良好的英語聽力的基礎，則需要多聽，因此在此向大家介紹一種英語聽力的學習方法。即是“四遍式”方法，用這種方法將每篇文章仔細聽四遍後，再加上1-2個月的堅持訓練，聽力會有很大的提高。
聽力訓練每天要進行不少於1個小時的'“精聽”，訓練自己的“聽懂”能力。由於美音比較流行，對初學者來說也比英音更好模仿。所以，建議大家根據自己的英語水平選擇一篇配有標準美音朗讀的文章聽力練習，文章篇幅不要太長，生詞量不要超過10%。
第一遍全文聽過，著重理解文章內容，在聽的過程中不要看原文，一定有許多單詞聽不出來，甚至有些句子也沒有聽出來，沒有關係。
開始第二遍。這次重點放在聽懂句子上，試著根據聽到的單詞和結構猜測沒有聽到部分的內容，根據其發音特點估計到底是哪個單詞，這時大家會發現聽力測試其實是考察一個人的記憶力的測試，必須以最快的速度記住聽懂的內容，而這並不是最難的;還要儘可能記住沒聽懂的內
