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蒙娜麗莎微笑揭祕語文閱讀試題

校園 閱讀(2.06W)

  蒙娜麗莎微笑揭祕

蒙娜麗莎微笑揭祕語文閱讀試題

①近五百年來,人們對文藝復興時期藝術大師達·芬奇的名畫《蒙娜麗莎》懷著極大的興趣,尤其是她那神祕的微笑,引起了種種猜測和議論。

②蒙娜麗莎微笑的神祕之處在於:當你注視她的笑容時,先是看到微笑,既而似乎隱去,然後微笑重新出現,過一會兒再次神祕地隱去

③哈佛大學腦神經科學家瑪格麗特博士,是一位研究視覺系統的權威學者,特別對人的眼睛和大腦如何處理視覺形象的光照度和對比度感興趣。她認為蒙娜麗莎微笑之所以時隱時現,是由於視覺系統的本性所致。她在一本名為《美術故事》的書中讀到這樣一段:我知道你已看過這幅畫不下一百次,但是再看,就這麼看她照著做了近看遠看,左看右看,上看下看她感覺《蒙娜麗莎》具有一種閃爍的特性,但還是不明白到底是為什麼。一天,她在騎自行車回家的途中,忽有所悟:微笑的忽隱忽現是由於我眼睛注視的部位不同所造成的。瑪格麗特大喜過望:蒙娜麗莎微笑之謎終於解開了!

④瑪格麗特解釋說,人眼的視網膜具有兩個不同的`區域:中心的小凹區對陰影不敏感,而善於分辨彩色和細節;環繞小凹區的外圍區對彩色和細節不敏感,卻善於辨別運動和陰影。人們在欣賞蒙娜麗莎時專注於她的美目,視網膜的外圍區恰好落在她的嘴部和麵頰部。由於外圍區善於辨別陰影,將蒙娜麗莎嘴角和顴骨部位的曲線突出了,從而顯示出笑容。人們發現蒙娜麗莎在微笑,很自然地將視線移到她的嘴部,在看她的嘴時,會發現笑容消失了。

⑤為了證實這個論斷,瑪格麗特用電腦將蒙娜麗莎的面部進行了影象處理。面部陰影完全消除時,笑容也隨之消失了。面部陰影逐漸加強時,笑容就出現了。蒙娜麗莎微笑的時隱時現,原來是人們的視線在畫面上游移所致。

⑥至此,有人會說:讓蒙娜麗莎微笑的神祕美流傳百世不是更好嗎?為什麼非得要去揭祕呢?科學家真是無事忙。就算你對了,將曠世奇美歸結成眼球的轉動、視線的遊移、腦電波的閃爍,還有什麼電腦影象處理等等,以這些世俗之物來褻瀆藝術大師之傑作,豈不大煞風景?達·芬奇在天之靈聞之,當跌足長嘆曰:焚琴煮鶴,莫此為甚!

⑦但也有人會說:

⑧孰是孰非?惟有去問達·芬奇本人了。

《蒙娜麗莎》由義大利文藝復興時期畫家達·芬奇作於15031505年。畫上的蒙娜麗莎長髮披肩,端莊穩重,臉部稍側,雙目正視,嘴角微微上翹,露出一絲含蓄的笑容,給人以豐富的聯想,藝術史上稱之為神祕的微笑。達·芬奇不僅是藝術家,也是自然科學家和工程師,他的繪畫把科學知識和藝術想像有機地結合起來,使當時繪畫的表現水平發展到一個新階段。在繪畫理論方面,他把解剖、透視、明暗和構圖等零碎的知識,整理成為系統的理論,對歐洲繪畫的發展影響很大。

1.閱讀正文和相關連結,蒙娜麗莎的微笑被稱為神祕的微笑是因為:

(1)

(2) (4分)

2.細讀第④段,聯絡上下文,完成下表。(6分)

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功能

論斷

3.第⑥段中加點的此指的是 (2分)焚琴煮鶴是指拿琴當柴燒,把鶴煮了吃。在文中比喻 (2分)

4.從瑪格麗特揭祕過程中可以看出,要探究一個事物,需要具備一定的素質。請寫出其中三點。

(1)

(2)

(3)

5.從文中推斷,第⑦段的內容顯然應與第⑥段相對。請你用一段話來駁斥對方(即第⑥段)的觀點,闡明自己的見解。 (3分)