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《管好自己就能飛》讀後感(精選20篇)

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當品讀完一部作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編整理的《管好自己就能飛》讀後感,希望對大家有所幫助。

《管好自己就能飛》讀後感(精選20篇)

《管好自己就能飛》讀後感 篇1

每個人都渴望飛翔,渴望能有一番作為,但真正的成功者卻寥寥無幾,這又是為什麼呢?現在,就讓我從自己的自身經歷談起吧。

以前的我,是一個愛自由,不服管教的小男生,就像書中的吳牧天哥哥一樣,性格里埋下了自由的種子。記得上三年級的時候,我看到街頭有很多賣藝的人,他們吹葫蘆絲的聲音特別優美,吸引了小小的我。於是,我就嚷嚷著要學葫蘆絲,媽媽答應了我,讓我上了興趣班。剛開始,我對吹葫蘆絲的興趣很高,每節課都認真對待。但由於枯燥的練習和難懂的樂理,我對葫蘆絲產生了仇恨,從撕書到逃課,我一直在反抗,媽媽不得不讓我退出了興趣班。當時的我就是這樣一個野孩子,每天都不知疲倦的瘋玩,做作業三心二意,不知道用功複習。所以,媽媽時常在我耳邊嘮叨:你看某某家小孩多自覺,快給我回家寫作業去!對媽媽的嘮叨我總是左耳進右耳出,依然我行我素,屢教不改。

今年暑假,我讀了一本好書——《管好自己就能飛》,這本書的作者吳牧天哥哥寫了很多關於自我管理的方法,讓我受益匪淺。於是,我下決心要在國中生活痛改前非。

在一六八中學,我發現我變了,變得成熟,大方,懂事了。我知道自己的目標了,不在只顧著玩了。知道自己應該要努力學習,刻苦鑽研,應該抓緊時間,複習功課。在生活上,我的疊被水平突飛猛進,能將每天做的事規範的井井有條。雖然,我只在這個學校學習生活了三個月,但我的自我管理能力已經取得重大突破。媽媽也誇獎了我:我的兒子長大了!

我之所以能取得進步,是因為我掌握了自我管理的方法。一個好學生,要想管理好自己,首先得管理好自己的態度,安全,心情,慾望,語言,行為,人際關係,只有管理好這些,才能給自己插上一對強有力的翅膀,才能自由飛翔!

《管好自己就能飛》讀後感 篇2

昨天前天本來是三八節的週末,春光明媚,本來是可以出去玩的,但老公去上課了,丁丁去上武術班了。做了清潔,做了飯後,閒暇之餘,我在家裡讀了一本書《管好自己就能飛》,心裡很有感觸,跟大家共享一下。

這本書是在卓越網上為了湊滿49元包郵而買的,作者是吳牧天,一個十多歲的孩子,目前正在美國普渡大學讀書。說它是本勵志書,不如說它是一本生活學習感悟書。這本書本來是買來讓丁丁讀的,但丁丁很少讀我沒讀過的書。而且他現在正處在叛逆期,越是家長老師要他讀的書,他越不讀。這樣我就只能做個榜樣,讀給他看,把精彩的地方讀給他聽。因為這是一本孩子寫的書,在語言上就顯得更貼近生活,貼近實際。所以看起來,相當地精彩。

可以這麼說,我三十幾的人,有很多道理,不如小作者懂得透徹,所以看了這本書,我收穫良多。我也知道了為什麼我這半輩子在事業上無所建樹的原因,在家庭生活和社會上待人處事上也學會了不少的道理。如果我早三十年能知道這些道理,或許我的今天就會有很大的不同。所以,特別適合孩子看。

讀了這本書體會最深的是,管好自己,這四個字說來容易,做好真難。但真的做好了,你就是一個值得信賴的人。

海納百川,有容乃大,一生始終能夠讀書,就能夠知道很多道理。我小的時候很喜歡讀書,可大學畢業後就不怎麼讀書了,喜歡電視電影電腦遊戲麻將去了。現在因為要讓孩子愛書,我不得不跟著讀書。才發現,讀書其實是一件非常愉快的事。如果一個人終身都能讀書,那麼他一定不會覺得生活無聊,也不會找不到事情打發時間。在這個層面上,我抵制住了其它娛樂的誘惑,為了教育好兒子,捧起了書本,也算管好了自己吧。

《管好自己就能飛》讀後感 篇3

暑假剛開始時,因為我狀態不佳,時間上沒有規律,天天晚睡晚起,所以親愛的老媽又重新拿起這本《管好自己就能飛》跟我一起閱讀,希望讓我從書中再次汲取正能量,做個有規律、能夠進行自我管理的人。

其中最讓我受益的是一篇《從戰勝睡懶覺學到的“自我打磨”》,裡面講述了吳牧天的爸爸在暑假裡為他訂下了一條“霸王條款”,每天早晨六點半必須起床去晨練。吳牧天開始時並不接受這條“霸王條款”,依然我行我素,後來經過爸爸的各種招數,慢慢的有所改變,漸漸的嚐到了早起晨練的甜頭。而讓他能夠徹底改變自己,完全接收“霸王條款”的是他在新東方讀到的一篇關於富蘭克林的文章《自己打磨自己》,他決心像富蘭克林一樣,自己打磨自己,不用爸爸媽媽的監督,自己管理好自己,每天堅持早起晨煉,從此改掉睡懶覺的壞習慣,慢慢學會控制那些放縱的念頭,並越來越感覺到自我管理的魅力。通過這篇文章,讓我也下定決心暑假裡不再睡懶覺,堅持六點半早起晨讀,並在每個週日早上五點半按時起床,與媽媽一起去植物園參加讀書會,風雨無阻,從沒有落下過一次讀書會的活動。在整個假期裡,通過早起晨讀,我在不知不覺中背過了《大學》《孝經》《心經》《正氣歌》《出師表》等傳統文化經典。這是我以前連想不敢想的事情。在暑假過後開學的日子裡,我還會繼續保持這個好習慣,好狀態,堅持早起晨讀,誦讀經典,改變自己。

《管好自己就能飛》這本書,值得我推薦給身邊每位朋友去閱讀,去實踐,讓我們都來做真正讓父母、讓老師放心的自我管理型少年,讓我們不斷的成長、進步,在廣闊的天空中飛的更高、更遠。

《管好自己就能飛》讀後感 篇4

本來,我一看見這個題目,就產生了牴觸感——這不是自討苦吃嘛!嘟著嘴巴翻開書,才發現,作者竟然有著和我一樣的心理。頓時,我心裡有了個底,心情便莫名地好起來。我的手,不由自主地一頁又一頁地翻了下去。

對這本書的第一次接觸,是在一次外出用餐。因為我有出門帶書的習慣,我就站在了我那大書櫃的前面。我的眼睛掠過一排排的書,唯有這本書鮮豔的顏色吸引了我。時間不多了,我抽出書就走。

餐桌上,別人談笑風生,我靜靜閱讀。《管好自己就能飛》並不是滿篇枯燥無趣的大道理,而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了,我才發現,作者別出心裁準備的小故事,竟比大道理還有用,讓我忽的領悟許多道理。

這些小故事中,不乏作者自己的真實事例,比如這則:

某日,作者忽來靈感,自發地寫了一篇作文,滿心歡喜的交給父親批改。正等著表揚的他,卻被父親當頭淋了一桶冷水,要求再改一遍。如此折騰了六次,夜已深。父親終於滿意,作者也終於吁了口氣。表弟邀他打籃球,也被他推掉了。最後,他將這篇作文發表出來,小小地風光了一把。

這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風光,必須人後吃苦”,還讓使我重新定義了“持之以恆”這個成語的意義。是的!只要有付出,會堅持,幸運終究會降臨在我的頭上。別人如此,作者如此,我何嘗也不能做到呢?

成功並不是名人偉人的專利,我們也可以做到,只要做到持之以恆,只要認真辛苦的付出,你也可以享有。

如今,這本書已經被我好好地收藏在了書櫃裡,讀過不下4次了。

《管好自己就能飛》讀後感 篇5

這是一本適合我們每個人讀的書,這是一本教會我們自我管理的讀物。在這一本書中我學到了許多的自我管理方法,看到作者我我們講的親身經歷的故事,還有作者發出的感慨,對我們以後的啟發教我們該如何去做。

在書中,主人公身上曾經所犯過得錯誤,在我身上也看到過,我們小時候也會很叛逆,很不喜歡大人的約束與管教。現在我們長大了,就要去自己管理自己了。我遇到困難就會選擇放棄,但是放棄是唯一的失敗,只有一直堅持的走,就會有希望;我總是害怕吃苦,我雖然喜歡成功的感覺,但是我卻很討厭走向成功的這條路。作者告訴我,生命誠可貴,認真價更高。作者害怕被人約束,但是最終卻可以做到自己去管理自己。

以前我是一個不會自我管理能力的人,但是現在我學會了許多。我學會了說到的事情,就一定要做到。要言而有信,要對自己說過的事情負責。要向那位優雅的清潔工,有著自信去面對所有人。相信自己是最好的。要學會總結,總結自己今天收穫了什麼,有什麼做的不對,明天應該如何改正。

有一個成語叫做:笨鳥先飛,可作者卻有著不同的看法,聰明人更要下笨功夫。說明確實聰明的人越是不要自大。但笨的人也不要自卑。經過自己不斷的努力,自己也一定會成為那個聰明人。當讀完《管好自己就能飛》這本書之後,我受到很大的觸動,我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學習自覺管理好自己,要做一個讓老師省心、讓父母放心的好孩子。我有信心我一定能做到。

這是一本令我受益匪淺的書,我要學會做行動的巨人,懂得積極的心態是戰勝黑暗的明燈。當我真正學會自我管理時,我覺得並不是一種約束,而是一種樂趣。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只有對自己嚴格一些,才能得到成功。棉花堆裡磨不出好刀的。

《管好自己就能飛》讀後感 篇6

《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學生讀的一本書,我的孩子現在已經快上國小四年級了,眼看就要步入中學的大門,孩子的叛逆期也即將來到,所以,我買了這本書送給我的兒子,希望他能仔細的閱讀此書,讀懂裡面的內容,將來對他能有所幫助。

在閒暇的時候,我先大概的閱讀了這本書,這本書主要講述的是一名中學生從痛恨管教到愛上自我管理的過程,而且通過自我管理取得多種成效。當今的青少年們面對自己都缺乏自我管理,該如何提高他們的管理能力已經成為了迫在眉睫的問題,面對青少年缺乏自我管理的現實,本書在此總結出了學生在七個方面進行自我管理的方法,:

1、管理好態度,改要我學為我學。

2、管理好安全,時刻讓危險遠離。

3、管理好心情,與不良情緒說拜拜。

4、管理好慾望,敢對不良誘惑說不。

5、管理好語言,學會三思而後行。

6、管理好行為,學做行動的主人。

7、管理好人際關係,越能讀懂人性,越能贏得人心。現在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆,十分討厭家長們的管束,認為家長們的行為話語都是在阻止他們飛向自由的藍天,處處都要管著他們,限制了他們的自由,然而他們卻不懂父母的用心良苦,一直在抱怨,我的兒子也是這樣,每次我管他的時候,他總是千百萬的不願意,即使我每次都耐心的和他溝通,孩子表現出的也是及其的不耐煩的表情,弄得我非常頭痛,所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過讀此書,能夠得到啟迪,隨著年齡的增長而做出改變。

這本書改變了我,讓我學會了換位思考,如何站在孩子的角度想問題,同時我也希望我的兒子通過讀這本書,能夠改變自己,從而變得更加優秀,更加充實,讓自己走向新的人生道路。

《管好自己就能飛》讀後感 篇7

早一段時間,我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書,細細品味之後,發現這本書帶給了我很大的啟發,也讓我明白了許多關於自我管理的方式和方法。

本書作者吳牧天以自身的經歷再現了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動過程。作者總結出了態度、安全、心情、慾望、語言、行為、人際關係等自我管理的七大方面,使讀者獲得了可操作,可實施的借鑑和啟迪。

“放棄只需一秒鐘,堅持需要一輩子”,“我不知道怎樣才叫成功,但我知道我唯一能做的就是好好堅持”這兩句話我認為說的很對,只有堅持,才能達到目標,堅持就好比在高聳入雲的巖壁上一步步攀爬,必定非常累,需要付出非常多的時間和努力,而放棄則十分容易,只需鬆手就可以了。但你付出的代價不僅僅是白白爬了這麼高,更有可能的是你將會摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路,那就應該勇往直前,支撐我們前行的或許不是眼前若隱若現的曙光,而是我們身後步步緊逼的萬丈深淵。

“上一分鐘不絕望,下一分鐘就有希望","最想放棄的時候,最不能放棄"曾看到這樣一幅圖片:有兩個人,同時在挖寶藏,一個人已經挖到距寶藏只有一步之遙的地方,卻垂頭喪氣地往回走了,而另一個人,離寶藏還有很長一段的距離,但他始終沒有放棄,直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段字:"當你想放棄的時候,為什麼不想想你的.初衷是什麼,是什麼讓你堅持到現在的。”

有些夢想需要用一輩子去堅持,或許,你還沒有達到,但至少證明你離目標已經越越近;而你如果選擇放棄的話,那就永遠都無法達到目標。

對我而言,夢想或許還很遠,但“生活不止眼前的苟且,還有遠方的詩和田野”,長路漫漫,但我將上下求索。

“不忘初心,方得始終”“初心”是什麼?初心需要我們事事走心,在你最想放棄的時候,便越不能放棄,唯有堅持,才能抵達成功。

《管好自己就能飛》讀後感 篇8

管孩子不如讓孩子自己管。

這本書讓我學會了自我管理,這些管理不僅是我們在成長中學習,還讓我們能夠控制自己,因此我們要在不斷成長的途中養成:態度管理,安全管理,心情管理,慾望管理,語言管理,語言管理,行為管理以及人際關係管理。

管理好態度,態度是學習的基礎,學習不是為他人而學習,只有端正學習態度,由“被動”轉化為“主動”,學習是為了自己,不是為了他人對自己的態度,不是為了得到他人的開心,而是為自己,學生的態度管理,最需要的是明確學習動機。

管理好安全,自己警惕意識要高,當遇到危險時要儘快遠離,哪怕遇到危險的是自己,也不能慌亂,要冷落鎮定地去面對。如果他人遇到危險或困難時,要在保護自己的前提下去幫助他人。安全是一切的保障,又安全才有一切。具備安全的能力很重要,但安全意識更重要。

管理好心情,如果你當不了情緒的主人,你就會成為痛苦的奴隸。當受到刺激後,要控制自己的情緒,儘快忘記不愉快的事情,怎樣的心情就會做成怎樣的事情。退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。

管理好慾望,我們要拒絕不良誘惑,當面臨不良誘惑時,要大膽地說“不!”自由是每個人都渴望的,自由並不是隨心所欲,自由的代價是自律。

管理好語言,世界上沒有比想到什麼就說什麼更容易。只圖自己表達的簡單,卻沒考慮他人的感受,往往會使他人對自己產生壞感。因此做事一定要三思而後行。

管理好行為,想做就做,不要過於糾結,不要做“言談的巨人,行動的矮子”。

管理好人際關係,越能讀懂人性,越能贏得人心。

管理在於自己。

《管好自己就能飛》讀後感 篇9

這是一本同齡人的成長曆程,道出了作者成長路上的酸甜苦辣,同樣讓我們看到了自我管理的卓越成效,他從國小起,就開始在父母和老師的培養下,逐步養成自覺成長和自我管理的習慣,凡是該自己做的事情,不需要別人督促和逼迫,都能自己去做,而且還能做好,我很欣賞。

吳牧天,就像他的名字一樣,放牧天空,自由、快樂、聰明、外向、自主意識比較強,他做事縝密,我很欣賞他,當他主動提出再次挑戰“天下第一漂”時,他的傲氣不服輸的個性和堅強不屈的毅力,更是讓人佩服。

有一次吳牧天哥哥提前預習新課,並且用新的公式很好地完成了作業,沒想到老師卻狠狠地批評了他,理由是:我還沒教你就用,這是違規。哪有這樣的道理,他非常生氣,後來他甚至想放棄這門課程,這時耳邊似乎有個聲音在問他:“你是在為老師學習嗎?”當然不是,“既然不是”那為什麼在乎老師的態度呢?於是他堅持下來,並且學得很好,明確了學習的目的,明白了學習是為自己成長,而不是應付他人,當我們把“要我學”變為“我要學”,學習就變成了一件輕鬆快樂的事情。

書中有個很好的學習方法我們可以借鑑:在班上找一個比自己優秀很多的同學,當自己的競爭對手,平時多觀察那個同學,當那個同學學習的時候,我也會紮紮實實的學習,而當那個同學休息時,卻要求自比他多學半小時,這樣對提高自己非常有效。

我印象最深刻的一句話:“要想人前風光,就得人後吃苦。”吳牧天哥哥寫了一篇文章,爸爸讓他修改了6次,後來曾被《優秀作文選》刊登,當時在班上小小紅了一把。誰不想在人前風光,領受掌聲、鮮花與羨慕的眼神,除非你願意付出,尤其在沒人監督的“人後”捨得付出數倍於他人的汗水,否則你怎能贏得這種“人前風光”呢?但我更喜歡這一句:“棉花堆裡磨不出好刀來”人不能總想舒舒服服的做事,只有多與困難作鬥爭,鍛鍊自身的毅力,才能讓自己成長進步的更快。

當讀完《管好自己就能飛》這本書之後,我受到很大的觸動,我暗暗下決心要向吳牧天哥哥學習自覺管理好自己,要做一個讓老師省心、讓父母放心的好孩子!

這本書告訴我們,在我們這個年齡段。成長是我們的主旋律,但是自己的成長任何人無法代替,這就像別人無法代替你吃飯穿衣一樣,同樣別人再優秀或再催促你、逼迫你也不能代體你自己的成長,既然這樣與其等待別人逼自己,不如自己來管自己。請相信,管好自己,就會努力養成“平靜而執著,謙遜而無畏”的品格。

《管好自己就能飛》讀後感 篇10

坐在明亮的教室前,手裡拿著一本書,他就是班級推薦的書——《管好自己就能飛》,一聽到這本書的名字,我不由得心喜起來,聽到這個書名,就覺得好像很好看似的,就忍不住翻了翻。

僅是封面上的這句話“不要別人逼,我就能做好”。就勾起我往下讀的慾望,想看看作者是怎麼已十A的好成績考進長郡本部的呢?伴著這樣的思想,我翻開了第一頁。

看完這本書,我想我已經知道答案了,書的三個主問題時不時的浮現在我的腦海中,“我在做什麼?我為什麼要這麼做?我這麼做為了什麼?”我每天這麼問自己,被他的每日計劃嚇到。

這本書也講述了他參加夏令營及在美國作為交換生讀書時的經歷,在夏令營時,他憑藉自己高過別人的組織能力為同伴們改善伙食,在美國遭遇綁架時,以自己的沉著、冷靜,機智的想到辦法,衝進一家餐館,故意打碎餐館中的碟子,引起注意,他被壓進經理辦公室,保護了自己,在美國的學習中,為了寫一篇優秀的報告,整個週末他都在查字典,最後,他寫的這篇報告,比當地美國學生都寫得優秀,成為了最優秀的報告。他雖然歷史不好,但勇於擔任助教,在一次影印試卷的時候,他的細心周到,贏得了老師的好評。

這本書給我的啟發很大我一定要堅持每日寫計劃,做事情認真周到,遇到事情沉著冷靜,不慌張,向作者學習。

《管好自己就能飛》讀後感 篇11

前幾天,我讀了《管好自己就能飛》這本書。其中,讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個觀點及故事。

“聰明人更要下笨功夫”這句話是著名文學家、哲學家胡適先生說的。作者五畝田引用這句話講述了他剛到美國式的一個故事。剛到美國當交換生時,吳牧天的英文並不是很好,但是為了提高英語水平,吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書籍,不斷翻查字典,不斷請教其他的人。在不斷的努力下,他的英語便有了明顯的進步。

讀了這個故事,我暗自沉思了許久:吳牧天哥哥這麼聰明,又這麼優秀,可他居然也要下這樣的“笨”功夫,看來只有踏踏實實、認認真真地學習,才能被稱之為真正的聰明!想到這裡,我暗暗下定決心:“我以後也要向吳牧天哥哥學習,做一個真正的聰明人!”

其實這個世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人,比如前任美國女國務卿,賴斯。賴斯小的時候,全家到華盛頓觀光,就因為黑色的面板,全家人都被擋在白宮外,不能像其他人一樣進去參觀。賴斯倍感羞辱,她告訴爸爸:“總有一天,我會光明正大地走進那所房子!”從那天起為了實現自己的目標,賴斯發奮學習,終於考進了哈佛大學並獲得了博士學位,還成為了斯坦福大學最年輕的女教授,此後她更是付出了超過他人八倍的努力,盡全力做好每一件事。她成功了,終於堂堂正正地走進了白宮,併成為了美國曆史上的第一位黑人女國務卿!

我要永遠記住一句話:“聰明是不值一文錢的,只有認真學習才是真正的聰明!”我應該時刻提醒自己:沒有比你聰明的同學,只有比你努力的同學!

《管好自己就能飛》讀後感 篇12

近幾天,我讀了一本好書【管好自己就能飛】。

這是一本讓父母放心,讓老師省心,讓同齡讀者更加開心的自我成長讀本。作者以自身的變化故事,將那個長久困惑家長,老師和同齡人的疑問一掃而光,靠家長的逼,老師的嚴和自身的懶說做不到的事情,自我管理可以做到----自我負責是最好的進步,自我管理是最好的成長。

這本書裡有很多的突發情況的解決方法,我覺得這一件事最能體現吳牧天【這本書的作者】的智慧。

那一天,一個人和他搭訕,那人笑嘻嘻的,使他放鬆了警惕。這個人把他慢慢帶進一條偏僻的小巷,吳牧天覺得不對,往回走時,那人一隻手緊緊地抓住了他,另外一隻手拿著一把鋒利的小刀抵住了他背後。

他冷靜地應對,他看見遠處有一家飯館,他會經過那兒,一路上他很配合那個人,等那傢伙對他放鬆了警惕,感覺抵著背後的刀有鬆動的時候,他猛的一彎腰,從他手中掙脫,快速地衝進飯館,看見桌子上放著幾摞高的碗碟,毫不猶豫地撲了過去。只聽“嘩啦啦”一片響,碗碟打碎了一地。

飯館裡的顧客,都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那裡掃過去,巨大的響聲把飯館的工作人員都引來了。既然給飯館造成了損失,飯館的工作人員自然不會放他走,剛才抓他的那個人無奈地匆匆走了。

吳牧天回過神來後,報了警,給他媽媽打電話。

就這樣,他得救了。如果是我,我絕對做不到像他那麼冷靜,也不會想任何辦法。

我覺得吳牧天太聰明瞭,遇事沉著冷靜不慌張,自我管理學習也相當認真,以10A的成績考上湖南重點中學——長沙麓山國際實驗學校。他會總結自己的不足,即使錯了,也有一種永不言敗的精神。

掩卷沉思,我心裡久久不能平靜,我會把【管好自己就能飛】這本書當做自己的榜樣,向吳牧天學習,做一個能自我管理,優秀,冷靜的好學生。

《管好自己就能飛》讀後感 篇13

這幾天,我讀了一本書名字叫《管好自己就能飛》,作者是十八歲的吳牧天。他總結了自己的生活和學習經歷,得出來一些自我管理的經驗。

這本書從大大小小各個方面來闡述自我管理的祕籍,通過我的總結,我發現要想飛,以下幾點是成功的第一步。

一、管好自己的情緒,對不良情緒說拜拜。

如果你管不好情緒,雞毛蒜皮的小事也會鬧成大事。相反,如果我們控制好了情緒,就會大事化小,小事化了。不管和家人還是同學朋友,當生氣的時候都要學會忍耐,不要輕易說出傷害人的話。這就是要我們控制好脾氣,媽媽曾對我說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。所以,只要我們控制好情緒,管好自己的脾氣,還有什麼我們解決不了的問題呢?

二、好的習慣,會讓我們收穫到意想不到的驚喜。

養成好的習慣,不論在生活上還是學習中,對我們都有很大的幫助。比如學習方面,養成按時預習的習慣在課堂上非常有幫助。預習時有什麼疑問,在老師的講解下就解決了。沒有預習的話,當你在琢磨這個問題時,就錯過了下一個知識點的理解。

三、管好自己也不能忘了安全。

要管好自己,不去玩火、玩電。不去無人管理的水域玩耍。不做有危險的動作,不玩刀劍等利器。不管去哪裡都要給家人說清楚,安全最重要。

讀了《管好自己就能飛》這本書,我明白了自我管理的意義,其實這些都是需要我們付出很多努力才行的。想要人前風光,就要人後刻苦!

《管好自己就能飛》讀後感 篇14

在暑假,我讀了《管好自己就能飛》這本書,從一看到封皮上的一行“不要別人逼,我就能做好”中,我就激動不已,不禁感到疑惑,一箇中學生能夠自我管理併成功的祕訣到底是什麼?我帶著這個疑問,拜讀了這本書。

讓我印象最深的一篇就是“要想人前風光,就得人後吃苦”,這裡講述的是作者吳牧天心血來潮寫了一篇文章並給他爸爸看,但他爸爸說他寫的不夠好,好多地方都要修改,可是剛巧他表弟邀請他打球,但是2個小時後,他表弟還不見他出來就走了,吳牧天又急又惱,但一想到還沒改完的文章便平靜下來,直到他改了六次,才終於可以過關,他這篇文章最終也入選了《國中生優秀作文選》。

從這件小事中,我明白了《要捨得在別人享受時自己主動吃苦》,否則,自己就不可能贏得這種人前的風光,而且我也明白越是能“加碼吃苦”,越能“人前風光”,對此我要給大家講一個李連杰的故事。他練功夫時,需要練習旋風腿,他練了很長時間,教練問他練好了沒有,李連杰說還差一點,但是教練卻說,差半點兒也不行,併為此罰了他五百個旋風腿,經過了這次教訓,李連杰用“差半點兒也不行”做為自己的座右銘,並時常給自己加碼,才使他越來越出色。我們在學習上也是一樣,學會在別人享受時,能拒絕誘惑自己主動吃苦,並在無人監督的情況下也能這樣做,學會給自己加碼,你就會成功。你就會知道這一切都是值得的,因為這世界上沒有免費的午餐,也沒有白流的汗!

《管好自己就能飛》這本書改變了我,讓我更加充實,更加努力,它好像打開了一扇門,開啟了一條新的人生道路,讓我看到了充滿希望的遠方!這本書讓我受益匪淺,我要一直珍藏!

《管好自己就能飛》讀後感 篇15

從前的我也許一些小叛逆,十分反感父母們的管教,覺得父母們的個人行為語句全是在阻攔大家奔向隨意的藍天白雲,隨處必須管著大家,限定了大家的隨意,卻不明白父母的良苦用心,還一直在埋怨。自然,這是我之前的念頭,如今我不一樣了,長大以後,聽話了,不用父母再為我操勞了,但我還是不可以真實管理方法好自身,隔三差五還會出現一點小插曲。

院校向大家強烈推薦了一本書,全名是[管好自己就能飛],一聽見這小說名字,我也剛開始瞎興奮了,這本書一定非常好,聽姓名就很有看頭,這是我邁進極致自身的第一步,我一定會追求進步用心管理方法好自身的。

不必他人逼,我就能做好,剛剛見到封面圖上的幾行字,就令我心潮澎湃,並且十分好奇心,一個出色中國小生的自我約束竅門究竟是什麼。帶著這一疑惑,我將這本書看了,它使我每時每刻都切記管好自己就能飛這話。

在看了這本書前的我,還是個不容易自我約束的紅毛小妞,隔三差五還悄悄小懶哪些的,不容易控制自己,但如今,在自我約束層面,因為我作出了非常好的主要表現,我能主動地分配好時間,努力完成教師交到我的每日任務,父母說的時,我一定會高品質高量地保證做好。懶惰的壞習慣也糾正了,乃至把一大把玩的時間用於學習培訓。我還能夠認真地分配好時間,並主動進行每一個時間範圍的每日任務。現在我的考試成績能夠 讓教師令人滿意,現在我的主要表現也是讓父母興致勃勃。

不止是學習上,我認為我的缺點也漸漸地更改了,之前很毛燥,隔三差五還和母親頂犟嘴,吵爭吵哪些的,如今這類狀況沒有出現,因為我學會了換位思考一下,經常立在母親的觀點考慮一下,實際上母親也不易,我與媽媽如今的關聯就好像被強力膠粘住,還是502膠,如何也離不開,如何,是不是你很妒忌呢?

這本書改變了我,要我更為出色,更為豐富,要我邁向新的人生之路,這本書非常值得我一生收藏,要我終生獲益!

《管好自己就能飛》讀後感 篇16

小書迷推薦語:連自己都管不好,還能做什麼呢?

我看過許多書,最讓我受啟發的是一本叫《管好自己就能飛》的書。這本書的作者是吳牧天,書中描寫了他本人許多的特殊經歷以及他生活與學習中的一些感悟。讓我印象最深刻的是第四章:管理好態度。他認為,學生最基本的任務就是學習。因此,在學生的自我管理中,排在第一的,應該是管理好自己的態度,明白到底是為自己的成長學習,還是為了應付他人。確實是這樣的,我們經常認為學習就是為了讓老師和家長開心,還有,哪一個老師對自己好,那門課就會學得不錯,哪個老師對自己不太好,成績就很糟糕。這種心理不好,學習是為了自己成長的需求,總不能別人對你好,你就學,別人對你不好,你就拒絕成長吧?

我還欣賞作者在書中提到的關於自我管理的三句話:“我的目標是什麼?”“我現在在做什麼?”“我現在做的事情對我的目標有沒有幫助?”真的讓我受益匪淺。

《管好自己就能飛》讀後感 篇17

自立才能生存。在現在這個競爭日益激烈的時代,我們要想發展,唯有擺脫依賴,依靠自立才能獨自面對社會。凡是最能自我管理的學生,必然是最能讓父母和老師放心的學生,更是最有發展的學生。

去年初春,媽媽不知從哪兒弄來了兩棵樹苗,一棵細高筆直,一棵低矮分叉。我們一致認為前者是塊成才的料,後者沒有什麼出息,於是媽媽便把那棵細高筆直的樹苗栽到了院裡正中央的空地上,而將另一棵低矮的樹苗隨意栽到門後邊的牆角里,這裡幾乎見不到天日。

從此以後,媽媽天天為院中的樹苗澆水,而對牆角的樹苗置之不理,但它並沒有向生存環境屈服,而是努力地生長。但是院中的那棵似乎安於現狀,不見有生長的跡象。就這樣過了幾天,突然有一天,大風襲來,院中的那棵幼苗因為經不住風的侵襲,倒下了,而牆角的那棵因為把根扎得很深,所以雖經過了風的侵襲,卻似乎更高了,現在它已經超過了牆頭,正準備接受更多的陽光。

看到牆角里奮力生長的樹苗,不禁讓我想到了像自己一樣的青少年,我們不就是那院中的樹苗嗎?父母已經為我們準備好了一切,我們幾乎不用為任何發愁,正如那溫室裡的花朵一樣,不用為生存環境擔憂,但是這樣的環境真的適合我們嗎?總有一天,我們要離開父母,自己學會生存,到時我們將要拿什麼來面對那些不期而遇的風雨呢?

俗話說:溫室裡的花朵永遠沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍,有不少同學就像溫室裡的花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什麼狂風大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認為父母是一堵結實高大的牆,但是,牆也有風殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠不長大,踏進人生,離開父母的港灣,是人成長的必經之路。

醒醒吧,朋友們,是我們清醒的時候了,父母不可能陪伴我們一生一世,我們唯有學會自立,擺脫父母的依賴,才能讓我們這些在溫室裡成長的花朵綻放,並且綻放得更加絢爛。

鳥兒長大了,就應該學會在碧藍的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應該學會在廣闊的海洋裡無邊暢遊;人長大了,就應該學會在坎坷的道路上獨立面對困難。孩子終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應該從現在開始,拒絕依賴,學會獨立,把自立當成自己人生中一大快樂的事。

在走向自立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕於耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側目,我將不會駐足,大步流星地走向自立。

《管好自己就能飛》讀後感 篇18

其實讀完這本書,我的感觸真的很多,給我的震撼也很大。吳牧天哥哥的一個個小故事深深的吸引了我,也引起了我的共鳴。牧天哥哥也只不過當時是和我們一樣大的孩子,可他卻能做到自我管理,最後取得成功。對此我深深的感到羨慕和敬佩,並嘗試著自己也像他學習。

依稀記得是三年級,大人們都說,如果要考上重點中學,一定報一些英語和奧數的班,把英語和奧數都提上去,那時,爸爸就給我報這班、那班,起初我不懂為什麼,每次上課就完成任務似的去糊弄家長。六年級的時候,家裡所有娛樂活動都停止了,我再也不能出去玩了,和電子遊戲說“再見”了,電視除了看新聞,其它都免談,爸爸媽媽為了讓我考上重點中學,他們帶頭學習,做我的榜樣,我覺得好像是父母的一種期望,我便開始以這個為中心,當自己勞累或想放棄時,就想到自己的父母是多麼辛苦,多麼為自己著想,便成為了動力的源泉。

結果,我雖然是考上了自己理想的,所期望的重點中學,但是自從看了《管好自己就能飛》這本書之後,想一想,為了他人的期望而去努力,真的是自己想要得到的結果嗎?如果一直為了別人的期望而去努力,學到的東西還是自己的嗎?只是一味的逼迫自己學習罷了!書中也寫到我心中所想到的地方:在我們這個年齡段,成長是我們人生的主旋律。但是你的成長,別人無法替代!這和別人無法替代你吃飯穿衣一樣,父母、老師以及其他所有人都無法代替自己成長。同樣,別人再優秀或再催促你、逼迫你,也不能代替你自己的成長。國中和國小不同,國中更重要的是自我管理,國小時還有父母幫助你檢察作業,督促你學習。現在我嚐到了不能自我管理苦果,期末考試的成績讓我大跌眼鏡,每一科都是不理想的邊緣。

既然這樣,是不是與其期待別人逼迫自己,不如自己來管理自己呢?

對此我改進了我以前對各科的學習方法,並進行總結:

1、數學:熟記書本上的公式,多看書本例題,我以前好像就是沒有做到這點,做起題目來很苦惱,總要思索很久。並摘錄錯題,攻克難題。

2、科學:或許國小時只要記記課本就能應付考試,科學老師說過,國中的科學更重要的是理解,只有理解了才能輕而易舉的做題。

3、語文:其實比起作文,我更害怕閱讀理解,寫閱讀理解的時候總是找不著重點,解答時總是漏東漏西,因為我忘了一個技巧“找原話”,只要找到每一段的那句重點的“原話”,你還會害怕找不到重點,漏東漏西嗎?

4、英語:英語是我最不害怕的一門,只要認真記單詞,看看錯題,英語老師講的重點語法牢記,對於我來說就考試就沒問題了。

5、社會:它也就是記憶的問題了,八年級的社會是歷史,《中華上下五千年》這本書,只要看過一遍,基本瞭解了,就不會害怕歷史了。

再借用原文的一句話:奮鬥的根雖然苦,但結出的果實卻甘甜。只有真正學會自我管理才能實現更好的自我!

《管好自己就能飛》讀後感 篇19

看完了吳牧天哥哥寫的這本《管好自己就能飛》,我的感觸很深,讓我很想根據這本書的方式方法去改變自己,並且真的做到了很大的改變,受益了的我很想跟大家分享這本書,讓千千萬萬和我一樣困在“謎團”的朋友們一起受益。

在收到這本書之前,我是一個和平常孩子一樣,討厭家長管理,而自己卻從不有意識去管理自己的學習。我老愛偷懶,總希望作業能夠少一點,也總幻想著能整天不上課,在家裡泡著玩。但我卻總希望我自己的成績能夠很好,能讓自己安心,父母放心,老師開心,但在惰性面前我幻想的這一切似乎是一個遙不可及的夢想。在差勁的分數面前,我從不想到要付出努力去學習,爭取下一次拿到好成績,總是安慰自己:還有比我考得更差的人呢!我沒必要那樣認真去對待學習。明明知道粗心是我的一個壞毛病,卻從沒想過悔改;明知道老師和家長說的話是對的,卻總是有意識的去逃避他們的說教,這到底是為什麼?會使包括我在內的千千萬萬個孩子患上以上所有的毛病?

在看完《管好自己就能飛》之前,看透這一切只是‘霧裡看花,水中望月’,知道什麼是導致我成了這樣的一個孩子,卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總希望長大後我能夠做出一番事業,給家人帶來幸福,但改變似乎和我遙不可及,直到我看到了這本《管好自己就能飛》之後,謎底解開了。

《管好自己就能飛》這本書,是一個優秀中學生的自我管理祕訣。作者吳牧天哥哥在他的父母另類的教育下,成了一個自己會管理好自己的優秀學生,他能不要家長催,就可以自覺地完成老師佈置的作業,他可以不要家長管,就寫出了三十萬字的“自我管理日記”,自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中,之後又在美國努力學習,考上了被譽為“美國航空航天之母”的普渡大學。就是他遞給了我這個成功的鑰匙,從此我開始改變了。

受到吳牧天哥哥的感染之後,上課從來都偷懶的我,居然在老師驚奇的目光下,認真地做起了筆記。在我高效率的聽課之後,我幾乎全優的作業再一次讓老師驚呆了,更讓爸爸媽媽笑得合不攏嘴。在自我管理方面,我也做出了很好的表現,我可以自覺地安排好時間完成老師交給我的任務,與爸爸媽媽約定好的事,我一定會高質高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了,甚至把大把大把玩的時間用來學習。我還可以認真地安排好時間,並自覺完成每個時間段的任務。我向吳牧天哥哥學習的自我管理法,真有用啊!這使操碎了心的媽媽再也不要管理我的學習了,現在她有大把大把的時間去玩、去運動、去做她原來喜愛卻為了管理我沒時間去做的事。我現在的成績很是讓老師滿意,我現在的表現更是讓爸爸媽媽興高采烈。

我改變的不止是學習方面,我的性格也改變許多,以前毛躁、老不聽媽媽話的我,開始站在媽媽的立場上換位思考了,這使我們倆的爭吵越來越少。我的脾氣也變好了,在生氣的媽媽面前,我也開始會謙讓,安慰媽媽,讓我們家變得更和諧、更幸福了。

我感謝吳牧天哥哥,他的教導讓我受益終生。寫這篇讀後感,我只為了千千萬萬和我原來一樣總不想改變自己,卻有遠大理想的學生,讓他們有方法,有計劃地去改變自己;分享這本好書,我也希望這本書能夠讓無數的家庭受益無窮,讓每個家庭每天都充滿歡聲笑語!

《管好自己就能飛》讀後感 篇20

四年級上學期時,老媽在一次下班後回到家,從包裡拿出一本書,我漫不經心地瞟了一眼:“《管好自己就能飛》。”我念道。老媽興致勃勃地向我極力推薦,而我並不怎麼感興趣,於是,它成了家裡的擺設。就在一次偶然中,我翻開了它,也就在這次偶然中,我被深深地吸引住了,悟出了許多道理。

這本書講述了作者吳牧天的自我管理祕訣,他原是一個貪玩、學習不好的孩子,三年級臨近開學時,他連90%的作業都一字未動,而用了爸爸的“自我管理”式學習後竟變成了主動學習、不讓父母操心的乖孩子。所謂“自我管理”,就是自己管自己,不用任何人催,自己就把任務完成,良性迴圈,不但做完了分內的工作,還有大把多餘時間,既增加了學習效率,又能適當放鬆,真是一箭雙鵰。

說心裡話,我很羨慕吳牧天哥哥,他能三個小時不動窩,自覺地寫文章,無論誰勸他,他都不肯休息。我雖然有時能自覺學習,但大部分時間都要父母督促,媽媽讓我幹什麼我才幹什麼,沒有媽媽佈置的任務時就想偷懶,要靠外界的束縛管理,就像一頭小騾子,別人用鞭子抽一下,我才挪一步。讀了《管好自己就能飛》這本書,我決心改掉讓父母督促的壞毛病,每天給自己定製當天的學習計劃,專心的完成,不被其他因素所幹擾,學習完才可娛樂,讓父母的督促變成讚美的話語。

作者提到的二十一天養成好習慣的方法我也深有同感,記得在學校開展的“28天養成好習慣”的活動中,我制定的的第一條生活好習慣是每天洗襪子。前幾天我做得都不錯,把一雙雙襪子用肥皂洗了個乾乾淨淨,可後來,就沒那麼賣力,總是覺得枯燥、乏味,到最後都放棄了。我從書中看到一句話:人之所以在堅持好習慣中想妥協,是因為堅持很難、很累,所以難免想放棄。放棄往往是最容易的,只要一秒鐘就可以做出決定。但一旦放棄了,前面的所有努力都白付出了。看了這句話,我覺得十分羞愧,就是因為那一秒鐘的決定,我失去了一個好習慣。以後做每一件事情時,我都應告訴自己,堅持,堅持,再堅持,才會取得成功,永不放棄!

“夢想寫在沙灘上,目標刻在岩石上”這是我閱讀《管好自己就能飛》中最有感悟的一句話。三個多月前,老師告訴我們,學校要召開漢字聽寫大會的選拔賽,將有六位學生榮登漢字聽寫大會的舞臺。從那一刻起,我的目標就是成為其中的一員。於是,我決定自學漢字聽寫大會題庫,每天學習20個詞語(如果有時間時會更多),進行預習、複習、聽寫三個專案。在這一百多天裡,我幾度抱怨,幾度想放棄,聽著窗外孩子們的歡笑,聽著陀螺碰撞聲,我如同芒刺在背,有個聲音在吶喊:我要出去玩!但另一個聲音對我說:兄弟,你不能出去,你要為了你的目標努力!我走到客廳,關緊了窗戶,也關上了出去玩的心,靜下心來,一個個抄寫。迄今我已學習到了第三個題庫(共四個),用掉了四個墨囊,看到聽寫本上那密密麻麻的字和勾勾點點,我為自己驚歎、自豪。我相信,在我明確的目標意識和堅持不懈的努力下,一定能取得優異的成績!

這本《管好自己就能飛》告訴我:我們是自由人,不需任何人的管理,只要我們自己管好自己,放開別人束縛的手,就能衝破雲霄,翱翔藍天。