通過學習必修四的政治課本,我們對發展這個詞有了一個全新的理解,發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。下面是本站小編為大家整理的高中必修四政治知識點,希望對大家有用!
必修四政治發展觀知識發展的普遍性是什麼?
(1)自然界是發展的.整個自然界經歷了一個從無機物到有機物,從無生命物質到生命物質,從生命物質到人的漫長的前進和上升過程;
(2)人類社會是發展的.社會形態的依次更替表明,人類社會是一個不斷髮展的過程;
(3)人的認識是發展的.認識沒有終點,任何理論都在不斷髮展.人的認識的積累都會經歷一個由不知到知、由知之不多到知之較多的過程,對事物的認識也都有一個由淺到深的過程.
發展的實質是什麼?
發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡.
判斷新舊事物的標準是什麼?
根本標誌在於是否同事物發展的必然趨勢相符合.
為什麼說事物發展的前途是光明的?
(1)新事物符合客觀規律、具有強大的生命力和遠大的發展前途;而舊事物違背歷史發展的必然趨勢,因而,最終會走向滅亡;
(2)新事物克服舊事物中消極、腐朽和過時的東西,汲取了其中積極的、合理的因素,並增添了舊事物所不能容納的新內容,因而具有舊事物所不可比擬的優越性;
(3)在社會歷史領域,新事物符合歷史發展的必然趨勢,反映社會進步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的支援和擁護;
(4)因此,新事物必然代替舊事物.
為什麼說事物發展的道路是曲折的?
(1)新事物的發展要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程;
(2)新事物本身存在弱點和不完善的地方;
(3)人們對新事物的認可也有一個過程;
(4)舊事物在開始時往往比較強大,總是頑強抵抗和極力扼殺新事物;
(5)所以,新事物戰勝舊事物要經歷一個漫長和曲折的過程.
事物發展的方向是什麼?
發展的方向是前進的、上升的,而道路是曲折的.
事物發展的狀態是什麼?
量變和質變是事物發展的兩種狀態.
什麼是量變和質變?
(1)量變:指事物數量的增減和場所的變更,是一種漸進的、不顯著的變化;(統一、相持、平衡、靜止都是量變過程中呈現的狀態)
(2)質變:指事物根本性質的變化,是事物由一種質態向另一種質態的飛躍,是一種根本的、顯著的變化.(統一的分解、平衡和靜止的破壞都是質變過程中呈現的狀態)
量變和質變的辨證關係是什麼?要求我們怎麼做?
(1)關係:一,事物的發展總是從量變開始,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果;二,質變又為新的量變開闢道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變.
(2)要求:一、做任何事情都要從一點一滴的小事做起,積極做好量的積累,為實現質變創造條件;二、當量變已經達到一定程度時,要抓住時機,促成質變,實現的事物的飛躍和發展.
事物發展的源泉和動力是什麼?
事物發展的源泉和動力是矛盾.
必修四政治知識重點唯物辯證法的聯絡觀
一、世界是普遍聯絡的
1、聯絡的含義:所謂聯絡,就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。
2、聯絡的普遍性
(1)原理:
①世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯絡。任何事物都處在聯絡之中。
②每一事物內部各個部分、要素之間是相互聯絡的。
③整個世界是一個普遍聯絡的有機整體,其中沒有一個事物是孤立存在的。
【注意】並非任意兩個事物都是有聯絡的,聯絡是具體、有條件的。
(2)方法論:這要求我們用聯絡的觀點看問題,反對用孤立的觀點。
3、聯絡的客觀性:
(1)原理:聯絡是客觀的,是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移。
(2)方法論:
①聯絡的客觀性要求我們從事物固有聯絡中把握事物,切忌主觀隨意性。
②聯絡是客觀的,並不意味著人對事物的聯絡無能為力。人們可以根據事物固有聯絡,改變事物的狀態,調整原有的聯絡,建立新的聯絡。
4、聯絡的多樣性
(1)原理:世界上的事物千差萬別,事物的聯絡也是多種多樣的。把握聯絡的多樣性,對於我們正確認識事物具有重要意義。
(2)方法論:聯絡的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。
二、用聯絡的觀點看問題
1、堅持整體和部分的統一
(1) 整體和部分的辯證關係:
區別:
①含義不同。整體是事物的全域性和發展的全過程,從數量上看它是一;部分是事物的區域性和發展的各個階段,從數量上看它是多。
②在事物發展過程中的地位、作用和功能不同。整體居於主導地位,整體統率著部分,具有部分所不具備的功能;部分在事物的存在和發展過程中處於被支配的地位,部分服從和服務於整體。
聯絡:整體和部分又是相互聯絡、密不可分的。
①整體是由部分構成的離開了部分,整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能。關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。
②部分是整體中的部分,離開了整體,部分就不成其為部分。整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。
(2)方法論:
①我們應當樹立全域性觀念,立足整體,統籌全域性,選擇最佳方案,實現整體的最優目標,從而達到整體功能大於部分功能之和的理想效果;
②同時必須重視部分的作用,搞好區域性,用區域性的發展推動整體的發展。
【注意】整體和部分的功能不同。
①整體具有部分根本沒有的功能。
②當部分以有序、優化的結構構成整體時,整體的功能會大於各部分功能之和。
③當部分以無序、欠佳的.結構構成整體時,整體的功能會小於各部分功能的之和。
2、掌握系統優化的方法
(1)系統的含義和基本特徵:
①含義:系統是由相互聯絡和相互作用的諸要素構成的統一整體。
②基本特徵:整體性、有序性和內部結構的優化趨向。
(2)掌握系統優化方法的要求
①內容:要著眼於事物的整體性,注意遵循系統內部結構的有序性,注重系統內部的結構的優化趨向。
②要求:用綜合的思維方法來認識事物。既要著眼於事物的整體,從整體出發認識事物和系統,又要把事物和系統的各個部分、各個要素聯絡起來進行考察,統籌考慮,優化組合,最終形成關於這一事物的完整準確的認識。
【注意】整體和部分的關係,在一定意義上就是系統和要素的關係。但整體和部分與系統和要素並不完全一樣。
必修四政治考點知識認識運動,把握規律
1、運動
(1)哲學上講的運動是指宇宙間一切事物、現象的變化和過程。
(2)物質和運動的關係:
①世界的一切事物都處於運動和變化中,運動是物質的固有屬性和存在方式,世界上不存在脫離運動的物質。
②運動是物質的運動,物質是運動的承擔著,脫離物質的運動是根本不存在的,物質和運動是不可分割的。
【注意】物質的根本屬性和存在方式是運動。區別物質的根本屬性和唯一特性。
(3)運動和靜止的關係:
①世界上的一切事物都處在運動變化中,沒有不運動的物質,運動是絕對的、無條件的和永恆的;靜止是運動的一種特殊形態,靜止是相對的、有條件的和暫時的。
②物質世界是絕對運動和相對靜止的統一。
③只承認靜止而否認運動是形而上學的不變論,只承認絕對運動而否認相對靜止則導致相對主義和詭辯論。
2、運動是有規律的
(1)規律的含義:規律是事物運動過程中固有的、本質的、必然的、穩定的聯絡。
(2)規律的客觀性和普遍性:規律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,它既不能被創造,也不能被消滅。規律是普遍的,自然界、人類社會和人的思維,在其運動變化和發展中都普遍遵循其固有規律。
(3)方法論:
①規律的客觀性和普遍性要求我們,必須遵循規律,按客觀規律辦事,而不能違背規律。違背規律就會受到規律的懲罰。
②在規律面前,人並不是無能為力的。人可以發揮主觀能動性,在認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律,改造客觀世界,造福於人類。
3、尊重客觀規律和發揮主觀能動性的辯證關係
(1)原理:規律具有普遍性和客觀性,制約著主觀能動性的發揮,尊重規律,是正確發揮主觀能動性的前提和基礎。但人在規律面前又不是無能為力的,人可以發揮主觀能動性認識和利用規律,改造客觀世界,造福於人類。發揮主觀能動性,是認識和利用規律的必要條件。