班級 姓名 得分
一、填空。
1.五年級數學下冊第三四單元測試題：一個數的倍數最小是12,這個數是 ,它的因數有 。
2.一個數的因數最大是36,這個數是 ,它的因數有 。
3.18的因數有 , 24的因數有 ,
它們的公因數有 。
4.一個數既是30的因數,又是45的因數,這個數最大是 。
5.寫出公因數僅有1的兩個一位數： 和 ,這兩個數的最小
公倍數是 。
6.有兩個整數a、b,如果a=4b,則(a,b)= ,[a,b]= 。
7.在下面的〇裡填上或=符號。
〇 0.125 〇 1 4〇3 6.5千米〇6 千米
8.把2米長的繩子平均剪成4段，每段長()米，每段是全長的()() 。
9、分母是7的真分數有( )個，分子是7的假分數有( )個;分數單位是 的最大真分數是( )，最小假分數是()，最小帶分數是( )。
10、57 表示把()平均分成( )份，表示這樣的( )份。它的分數單位是( )，有( )個這樣的分數單位。如果再加上()個這樣的分數單位就等於1了。
二、判斷題。(共10分,每題2分)
1.兩個連續自然數它們的最大公因數是1。 ( )
2.一個數的因數必定小於它的倍數。 ( )
3.1是任何整數的因數。 ( )
4、兩個數的最大公因數是1的時候，兩數的最小公倍數就是它們的乘積。( )
5、真分數都小於1，假分數都大於1。( )
三、選擇。將正確的選項填入( )中。比一比，算一算，哪個才是正確答案?
1、6年7個月=( )
A.6710 年 B.6.7年C.6712 年
2、 米表示的意義是把( )平均分成7份，表示其中的`4份。
A.4米 B.1米 C.單位1 3.任何兩個自然數的 的個數是無限的。
A 公倍數 B 公因數 C 倍數
4.下面的數,因數個數最多的是 。
A 18 B 27 C 47
5.兩個數的最大公因數是15,最小公倍數是90,這兩個數一定不是 。
A 15和90 B 45和90 C 45和30
四、寫出每組數的最大公因數和最小公倍數。
32和1 12和18 72和48
4和15 5和7 90和30
五.正確轉化。細心計算，一定都能做對!
1、把下面的假分數化成整數或帶分數。
= = = =
2、把下面的小數化成分數。
0.7= 0.25= 0.041= 3.2=
3、把下面的分數化成小數，除不盡的保留三位小數。
= = = =
六.解決實際問題。.
1、五(1)班有48人，期會考試中80分及80分以上的人有39人，80分以下的同學佔全班人數的幾分之幾?
2、一張彩紙的面積是45平方分米，已經用去20平方分米。已經用去這張彩紙的幾分之幾?還剩下這張彩紙的幾分之幾沒有用?
3、張師傅6分鐘做7個零件，王師傅7分鐘做8個零件。他們兩人每分鐘各做多少個零件?誰做得快些?
4、學校買來5箱粉筆，一共90盒，平均分給18個班。
(1)每個班分到多少盒?
(2)每個班分到幾分之幾箱?
5. 甲、乙兩人到圖書館去借書,甲每4天去一次,乙每5天去一次,如果7月1日他們兩人在圖書館相遇,那麼他們下一次同時到圖書館是幾月幾日?
6.一塊長方形紙片,長18釐米,寬12釐米,把它剪成同樣大小的邊長是整釐米數的正方形且沒有剩餘,最少可以剪多少個?
7.同學們做了24朵紅花和56朵黃花,把這些花分成相同的若干束,最多可以分成幾束?每束裡紅花和黃花各有幾朵?
8.某校同學們做操,把學生分為10人一組,14人一組,18人一組,都恰好分完,這個學校至少有多少個學生?
