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我的大學讀後感精選15篇

校園 閱讀(2.23W)

認真讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編整理的我的大學讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的大學讀後感精選15篇

我的大學讀後感1

這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學》。

這本書講述了在作者十六歲的`時間,便離開自我的家鄉,獨自一人去喀山求學。但是作者高爾基並沒有上成大學,上大學便成為了高爾基的1個夢想。沒上成大學,作者為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在麵包店上班……後來,事有了一絲轉機,高爾基在和古裡·普列特尼奧夫,傑連科夫以及霍霍爾那樣的大學生和進步人士的交往中,高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學裡,作者歷程了許許多多,經受多要素的日常考驗,對人生好處和世界的複雜性有了最初的探索。

高爾基從小善良懂事,當他來到喀山,寄住在1個貧困中學生家裡。這個家裡有三個小孩,這位媽媽很可憐,高爾基也注重到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小麵包心裡也覺得如岩石般沉重,後來,高爾基決定找個上班,讓這位媽媽緩衝些負擔。

讀了這本書,我瞭解了無論什麼狀況,多麼艱難,也要想方法克服。並且要懂事,學會為他人著想。

我的大學讀後感2

讀完高爾基寫的《我的大學》,我的心情久久難以平靜。薄薄的一本《我的大學》蘊藏了高爾基深厚的感情。

這本書的內容大致是:高爾基在外流浪了一些年頭,但在此期間他卻從沒有放棄過學習,最終得以去喀山大學讀書。於是他就這樣來到了一半是俄羅斯人一般是韃靼人居住的地方。沒過多久,他便認識了一個叫古裡普列特涅夫的人,古裡待他如親人一般。之後,他和朋友一起開了家麵包店,又招來了一個麵包師。一個月能掙幾十個盧布。過後,由於經濟原因,他曾想過自殺,便買了一把槍,超自己射去,他本以為自己會死。但是由於射偏了,活了下來,他又來到鄉村,經過辛勤的勞動,終於在漁場找到了一份新的'工作。

讀了《我的大學》,我發現了自己與高爾基的差別。他遇到困難不放棄,敢於嘗試。而我遇到困難就退縮。他在艱苦的生活中依然不放棄讀書,而我則是能不讀書就不讀書。我和高爾基在對待學習的態度上真是天壤之別!

這本書讓我永生難忘!是我今後鞭笞我學習進步的動力!

我的大學讀後感3

高爾基上大學這個想法來源於一個叫尼.葉夫列伊諾夫的中學生。他是一個帥氣可愛的青年,他的眼神如女人般柔和,原來住在高爾基的閣樓上。他常看到高爾基手上拿著書,引起了他的關注,慢慢他們就熟了,沒多久他就讓高爾基相信自己“頗有科研天賦。” 他告訴高爾基,隨便考好幾門,就能得到大學的獎學金,再過五年就成為一個學者。高爾基來到了喀山,來上大學,到了喀山,現實生活為了避免餓肚子,常常找點活計。而跟我們現在比,高爾基的生活很艱苦,而高爾基熱愛讀書,所以我們應該珍惜現在的生活。

有一次,高爾基的小木棚著火了,他們把裡邊的`油一桶一桶搬出來,但高爾基的書還在熊熊大火中,他當時很著急,於是就一本本的搬下來,但時間來不及,有一部分書,被燒掉了,讀到這,我都想幫他一塊去搬書。

讀了這本書,我才知道,高爾基有著上大學的夢想,但現實生活他上大學的願望沒有實現。但是最後經過自己的努力而成為了有名的作家。讓我知道,無論條件多麼艱苦,通往夢想的路不止一條!必須堅持不懈。

我的大學讀後感4

這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學》。

這本書講述了在作者十六歲的時間,便離開自我的`家鄉,獨自一人去喀山求學。但是作者高爾基並沒有上成大學,上大學便成為了高爾基的一個夢想。沒上成大學,作者為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在麵包店上班……後來,事有了一絲轉機,高爾基在和古裡。普列特尼奧夫,傑連科夫以及霍霍爾那樣的大學生和進步人士的交往中,高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學裡,作者歷程了許許多多:經受多要素的日常考驗,對人生好處和世界的複雜性去了最初的探索。

高爾基從小善良懂事,當他來到喀山,寄住在一個貧困中學生家裡。這個家裡便有了三個小孩,這位媽媽很可憐,高爾基也注重到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小麵包心裡也覺得如岩石般沉重,後來,高爾基決定找個上班,讓這位媽媽緩衝些負擔。

《我的大學》是部自傳體小說,故事節簡便,突出。作者用美麗的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的,作者此時已有55歲,年過半百。

讀了這本書,我瞭解了無論什麼狀況,多麼艱難,也要想方法克服。並且要懂事,學會隨時隨地為他人著想。

我的大學讀後感5

讀完了《我的大學》後,我更加崇敬高爾基了,因為他有堅持不懈的決心。

《我的大學》主要講了:高爾基懷著讀大學的理想去了喀山,但由於各種情況,他的希望破滅,他不得不為生存而奮鬥:住“貧民窟”,賣苦力,和流浪漢接觸,在麵包店工作……在一些大學生和進步人士的幫助下,高爾基投身進了一所社會大學。

高爾基求知的慾望是多麼強大!他有很大的決心,想進大學,他想學習知識,做一個大學生,而不是成天只幹苦力活。為了能生存下去,他付出了多少努力,他吃不好,也沒有好住宿,但他後來卻通過自己的`努力成了家喻戶曉的作家,真了不起!

高爾基觀察了許多周圍的人,接觸了各種性格的人,他閒的沒事幹時,就觀察貧民窟的人們是怎樣生活的,正因為他善於觀察,才能寫出這樣動人的小說。他喜歡同知識分子交流,比如“霍霍爾”。在這期間,高爾基知道他的外祖母去世了,很傷心。我讀到這裡,也不由得傷感,他已經失去很多親人了,他的心經歷過多少苦難,但他從不放棄對夢想的追求。

讀完《我的大學》後,我對高爾基有了進一步的認識,也知道了生存的艱苦。

我的大學讀後感6

《我的大學》是文學巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會大學”時批評沙皇統治黑暗的一本最佳的書。在這部長篇自傳體小說中,作者力圖以自己的生活經歷和感受為主線,塑造出一個努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內心充滿了激烈衝突的人物形象。

現代的.一切,都與“科技”密切相關,而要“科技”就得日積月累的慢慢學習,學習的內容都在一本一本的書裡面……書是人類進步的階梯這句話永遠都會是真理。

高爾基(1868―1936年)是前蘇聯偉大的無產階級作家,社會主義、現實主義文學奠基人,無產階級革命文學導師,蘇聯文學的創始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生於俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城(今高爾基城)。

高爾基的爸爸是木匠。高爾基童年喪父,從小寄居在經營小染坊的外祖父家。11歲就開始獨立謀生,高爾基童年和少年時代是在貧窮和受人欺負的家裡度過的。

苦難、辛酸,磨練了他的鬥志;他在為別人做保姆時,勤奮學習,次被主人罵;有時差點油燈被眼睛薰壞。

是啊!只有讀書才能使生活更美好。

我的大學讀後感7

拜讀完了高爾基自傳體三部曲中的第二部《我的大學》,似懂非懂。

高爾基,蘇聯著名作家。由於在文學中的開創性貢獻,他贏得了“無產階級藝術最傑出代表”的世界聲譽。

本書敘述了十六歲的阿廖沙懷著上大學的願望來到喀山,不得不為勞碌奔波,住大雜院、賣苦力,與小市民和大學生交朋友。

但他利用了自己一切的零碎時間讀書,貪婪地吸收了書中的養料,豐富自己的頭腦,增長自己的見識。我想,他之所以對革命有著堅定的信念是因為他的長期思考與探索。

阿廖沙在那麼艱苦的環境下,依然頑強學習,那我們在這麼好的環境下,以及那麼多的關愛下,我們還有什麼理由不好好學習呢?

阿廖沙在來到喀山後,他也走進了一所天地廣闊的“社會大學”,他的'經歷鼓舞著無數渴望光明和知識的年輕人奮勇前進。

用書中的一句話來總結就是:“苦難是一所大學,人是在艱難與困苦的環境中鍛煉出來的。”

我的大學讀後感8

剛剛看了弟弟的日誌“我的悲慘大學”,讓我哭笑不得,同時也有諸多感概,不得不說的是那的確是一個艱苦的開始,很多很多我都瞭解,但你要知道你的此時的任務,是為美好的明天搭橋鋪路,為以後的人生添磚加瓦,所以請你忍一忍,堅持一下,為了辛苦賺錢供你上大學的爸爸,為了勞心勞力為你操心的媽媽,也為了我這個望你成龍的姐姐,還有那個為你放棄夢想而來上海的“雪”,請你不要辜負這些最愛你的人。

人的一生都要經過許許多多的曲折與不順,就把每一次不順都當作是上天給你的考驗與磨練,然後去戰勝它。我瞭解你此時的心情,對於一個及其陌生的地方,有太多的不適應與不習慣,萬事開頭難,這就是你大學生涯的`開始,過段時間也許你會發現大學生活沒有你想象的中麼糟糕,你會慢慢發現它的美好、樂趣以及它給你帶來的收益,請用珍惜與感恩的心來看待這一切,你會發現一切都和你之前所看到的不一樣了,任何事物都是雙面性的,就看你有哪一面的心情去看待,結果就會截然不同了。

好了,不說了,不然你又要嫌我羅嗦了,替每一個愛你的人照顧好自己,珍重!

我的大學讀後感9

翻開人生的一頁書,相當於走向人生的道路。

《我的大學》是寫高爾基當翻開人生第三頁書的人生道路!

這本書敘述高爾基抱著上大學的念頭來到喀山,但他很快明白窮人上大學是無法實現的。他住在貧民窯裡,為了謀生,他去當碼頭工人,又在麵包作坊裡幹活。這使青年年代的高爾基更多地接近了搬運工人和其他勞動者,密切了和他們的聯絡,更深切的體會到受剝削.受壓迫的`痛苦,增強了爭取解放的革命慾望。這個讀馬克思的書,接受革命理論。他還不斷地發動工人與剝削階級進行鬥爭。雖然在這個時代中,由於反動勢力的猖狂,革命鬥爭常常遭到失敗和挫折,事得高爾基有時悲觀失望,但是,在和工人群眾的共同鬥爭中,高爾基受到了鍛鍊,革命思想日已形成。高爾基就在這樣的“大學”中,成長起來了。

高爾基從小就受苦,但是他沒有放棄,我向我們應該學習他,雖然人生的道路有長有困難,但是隻有我們有決心一定會給自己開闢一條新的道路。

我的大學讀後感10

這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第3部——《我的大學》。

這本書講述了在作者十六歲的時間,便離開自我的家鄉,獨自一人去喀山求學。但是作者高爾基並沒有上成大學,上大學便成為了高爾基的1個夢想。沒上成大學,作者為了能夠生存下去而四處奔波,住在貧民窟;賣苦力;和流浪漢接觸;在麵包店上班……後來,事情有了一絲轉機,高爾基在和古裡·普列特尼奧夫,傑連科夫以及霍霍爾那樣的大學生和進步人士的.交往中,高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學裡,作者歷程了許許多多,經受了多要素的日常考驗,對人生好處和世界的複雜性有了最初的探索。

高爾基從小善良懂事,當他來到喀山,寄住在1個貧困中學生家裡。這個家裡有三個小孩,小孩的媽媽很可憐,高爾基也注重到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小麵包心裡也覺得如岩石般沉重,後來,高爾基決定找個上班,讓這位媽媽緩衝些負擔。

讀了這本書,我瞭解了無論什麼狀況,多麼艱難,也要想方法克服。並且要懂事,學會為他人著想。

我的大學讀後感11

《我的大學》這本書是蘇聯作家高爾基人生三部曲中最後一部。

書中主要敘述了高爾基抱著上大學的念頭來到嘎山。但是他在這裡很快明白窮人上大學是不可能的。

他住在貧民窖裡,為了生存,他去當碼頭工人,又在麵包坊中幹活,這使他體會到受社會壓迫的痛苦,除了痛苦的革命理論,他還勸說發動工人們與剝削階級做鬥爭。

即使革命鬥爭的挫折令他有時悲觀失望,但是他經受了鍛鍊,革命思想逐漸形成。

之前的《童年》和《在人間》已經是向我們展示了窮苦人民在俄羅斯的生活環境,但高爾基找到書來陪伴他,於是決定走向學習的道路,在黑暗中找到自己的'光明。

既然一個生活環境貧苦的人都能在社會的壓迫下走上自己成功的道路,那我們這些人比起他的生活環境要好很多,為什麼這種“野火燒不盡,春風吹又生”的精神不值得我們學習呢?

在生活中,你也許永遠都想不到之後你會遭受多大的痛苦和挫折,但是一定要扛下來,哪怕失敗了,也要再站起來!

生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。

我的大學讀後感12

這個暑假,我讀了高爾基的三部曲第3部《我的大學》。

這本書講述了在作者十六歲的時間,便離開自我的家鄉,獨自一人去喀山求學。但是作者高爾基並沒有上成大學,上大學便成為了高爾基的1個夢想。沒上成大學,作者為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在麵包店上班……後來,事有了一絲轉機,高爾基在和古裡。普列特尼奧夫,傑連科夫以及霍霍爾那樣的大學生和進步人士的交往中,高爾基進了一所廣闊的社會大學。在這所社會大學裡,作者歷程了許許多多:經受多要素的日常考驗,對人生好處和世界的複雜性去了最初的探索。

高爾基從小善良懂事,當他來到喀山,寄住在1個貧困中學生家裡。這個家裡便有了三個小孩,這位媽媽很可憐,高爾基也注重到了這一點,就算是“媽媽“給一塊小麵包心裡也覺得如岩石般沉重,後來,高爾基決定找個上班,讓這位媽媽緩衝些負擔。

《我的大學》是部自傳體小說,故事節簡便,突出。作者用美麗的.語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的,作者此時已有55歲,年過半百。

讀了這本書,我瞭解了無論什麼狀況,多麼艱難,也要想方法克服。並且要懂事,學會隨時隨地為他人著想。

我的大學讀後感13

這一天晚上,我讀完了高爾基自傳三部曲的第三部《我的大學》,它講述的是“我”十六歲懷著上大學的願望,告別了親人,來到了伏爾加河岸的喀山市。但嚴酷的現實使“我”的.願望化為泡影,因為必須為生存而受僱去工作。於是貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了“我”踏上人生之路的第一所大學。

在《我的大學》這本書中,“我”的生活無疑是困苦的,碰到了形形色色的讓我對這個世界產生絕望的人,但也碰到了讓我不斷進步,思路更加開闊,思想更加明確的人,羅馬斯無疑就是讓他每一根枝丫上都開出美麗的思想之花的促進者!

是啊,在苦難的日子裡,書為高爾基搭建了一個與外界交流的橋樑,同時也使他完成了在苦難日子裡的自我救贖。也許正是由於經歷了這麼多,高爾基才會說出“書籍是人類進步的階梯”這樣的至理名言。

我的大學讀後感14

今天我讀了著名作家高爾基的自傳體三部曲,《童年·在人間·大學》這本書是這位大作家的生平自述,也是一部優秀的文學作品,是對俄羅斯十九世紀七八十年代的社會生活所描繪的一幅多彩的時代歷史畫卷。

高爾基(1868―1936年)前蘇聯偉大的無產階級作家,“無產階級藝術最偉大的代表者”(列寧語),社會主義、現實主義文學奠基人,無產階級革命文學導師,蘇聯文學的創始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生於俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城(今高爾基城)。

《童年》故事的主人公是阿遼沙,主要內容是:父親去世了,四歲的阿遼沙隨母親來到外祖父家。暴躁的外祖父給阿遼沙幼小的'心靈留下最初的創傷,但外祖母卻讓他體會到愛的溫暖。外祖父破產後,阿遼沙被送去做學徒,和貧苦的下層人民生活在一起。他與書交上了朋友,書籍為他開啟一個新的世界。阿遼沙上大學的幻想很快就破滅了。他進入了一所有著廣闊天地的社會大學。

高爾基家裡很貧窮,爸爸也去世了,從小他就很堅強,不怕苦,不怕累。家裡沒錢供他上學,自己就自學,他一直堅持著自己的夢想,才成為了著名的作家。

他堅強的意志,值得我學習。

我的大學讀後感15

這一次,我把《童年》、《在人間》、《我的大學》這三個高爾基的書看完了,你想不想了解一下高爾基的《我的大學》吧,那我就說說《我的大學》吧。

《我的大學》主要講了高爾基在16歲的那年,高爾基覺得自己要走向寬闊而光明的道路,就背井離鄉,去喀山求學,不過,他沒錢,想去大學的夢想破滅了,住在一個小屋子裡,只能靠工作來掙錢,高爾基先去了碼頭搬東西,後來,他住在了一個破爛不堪的`大房子裡。後來,他改了一個工作,就是去麵包店了去工作,在工作的時候,高爾基接受到了一封信,上面寫著:外祖母在教堂門口乞討時從臺階上摔下來,斷了一條腿,此後第八天就去世了。外祖母在這八天內沒去醫院看病,上面還說,參加這次送葬的人有一群乞丐和外祖父,還有,外祖父在墳墓前哭得死活來去。高爾基聽了,黯然神傷。後來,高爾基認識了大學生和進步人士,讓高爾基開始了新的生活。

高爾基住小屋子、賣苦力、同流浪漢接觸,在麵包店工作……在古裡·普列特尼奧夫、傑連科夫以及大學生和進步人士的交往中,使他投入了一所廣闊的社會學校。