水在生活中很重要，人們的生活離不開水，我們要學會節水。下面是小編為大家搜尋整理的小班社會領域教案《我是節水娃娃》，更多相關教案請關注應屆畢業生考試網。
活動目標：
1.體驗水對我們生活的重要性，懂得要節約用水。
2.能想辦法用有限的水做更多的事情。
3.初步領會"節約"一詞的意義。
活動準備：
1.幼兒已有保護環境，節約用水的意識。
2.一小盆水，黃瓜、青菜、髒杯子、抹布各一份。
活動過程：
1.情景匯入：停水啦!
--配班老師慌慌張張跑進來告訴主班老師："不得了，不得了，停水啦!"
--教師組織幼兒討論：停水了，會怎樣?(引導幼兒自由討論併發言)
--師幼共同小結：水在生活中很重要，人們的生活離不開水。如果停水了，我們就不能做飯菜、不能洗衣服、不能沖廁所、不能洗手洗澡做衛生。
2.師幼談話：怎樣節約用水?
--提問：我們經常要用水，水會越來越少，怎麼用水會比較節約呢?
--師幼共同討論和梳理節約用水的小竅門。如：隨時關閉水龍頭、用洗衣服的水拖地、用洗菜的水澆花、在水箱裡放半塊磚頭控制水量等。
3.遊戲操作：用有限的水做盡量多的事情。
--教師介紹遊戲材料，交待任務：用小盆的水完成洗菜、洗杯子、洗抹布的.任務，看誰的辦法最好?
--幼兒分組討論並操作，教師觀察引導。
--師幼小結：學習用正確的方法節約用水，既經濟又環保，是一件光榮又快樂的事情。
4.實踐活動：我給花朵澆澆水。
--教師帶領幼兒用遊戲結束後髒了的水給幼兒園的植物、花朵澆水，鞏固幼兒的認知，進一步培養幼兒節約用水的意識。
活動建議與提示：
1.節約用水對於小班幼兒來說比較抽象，因此教師有必要把活動設計成遊戲形式，通過遊戲操作讓孩子增加感性經驗，鞏固認知。
2.建議家長在日常生活環節中提醒孩子節約用水。
