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七年級歷史期末總複習課堂訓練

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1、七年級(4)班的同學排練課本劇“老驥伏櫪,志在千里——曹操故事”,情節安排錯誤的是

七年級歷史期末總複習課堂訓練

A、在官渡,曹操親率精兵出擊B、在赤壁,曹操中了詐降之計

C、在書房,曹操欣賞《蘭亭序》D、曹操題詩“老驥伏櫪,志在千里”

2、某地推出的“草船借箭”旅遊娛樂專案吸引了遊客,這一創意取材於《三國演義》中的精彩故事

A、官渡之戰B、赤壁之戰C、淝水之戰D、鉅鹿之戰

3、下列有關三國鼎立局面形成的歷史意義,不正確的是

A、鼎立局面比東漢末年軍閥混戰狀況前進了一步B、使中國陷入政權割據狀態,是歷史的退步

C、為後來全國統一局面出現奠定了基礎D、三國客觀上都促進了各地的發展

4、三國鼎立局面是東漢末年以來軍閥混戰的結果,也是從分裂割據走向逐步統一的過渡。下列關於三國史實敘述正確的是A、①③⑤B、②③⑤C、②③⑥D、②④⑤

①魏國——220年——曹操——洛陽②魏國——220年——曹丕——洛陽

③蜀國——221年——劉備——成都④蜀國——221年——諸葛亮——成都

⑤吳國——222年——孫權——建業⑥吳國——222年——孫策——南京

5、江南經濟開發是中國古代經濟的一個重要增長點。下列各項與江南經濟開發無直接關係

A、孝文帝改革B、北方人口南遷C、先進的農業技術帶入南方D、南方政局相對穩定

6、三國兩晉南北朝時期北方移民南遷後,主要集中在新課標第一網

A、長江中下游地區B、嶺南一帶C、東南沿海地區D、西南四川

7、壽縣(安徽境內)城北的八公山位於淮河南岸,綿延30餘公里,南臨淝水,北瀕淮河,向為兵家必爭之地,歷史上著名的淝水之戰發生於此,與此相關的歷史成語典故是

A、破釜沉舟B、草船借箭C、三顧茅廬D、草木皆兵

8、東晉南朝時,江南地區的經濟迅速發展起來,其表現有

①普遍實行麥稻兼作②官府建立專門機構管理絲織業③發明了灌鋼法

④青瓷燒製技術達到了相當高的水平⑤商品經濟得到初步發展

A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤

9、西晉內遷的`少數民族大多分佈在A、長江流域B、黃河流域C、淮河流域D、黑龍江流域

10、遷都是一個朝代政治、經濟、文化中的重大事件。其中因接受先進文化而遷都的是

A、周平王遷都B、盤庚遷都C、北魏孝文帝遷都D、明成祖遷都

11、下表所反映的歷史事件是

鮮卑族漢姓

拓跋元

賀賴賀

丘穆陵穆

A、北魏孝文帝實行漢化政策B、北魏採用漢族政治制度

C、北魏實行民族分化政策D、孝文帝遷都洛陽

12、下列能夠體現南北朝時民族融合趨勢的是A、①②③④B、②③④C、①②④D、②③

①北方民族學會了漢族的生產技術②鮮卑人中出現了漢人姓氏③漢族人的食品具有北方民族特色④一些開明的少數民族統治者開始使用漢族政治制度管理國家

13、有一位科學家是世界第一個把圓周率的數值計算到小數點後第七位的人,與這位科學家相關的有

①這位科學家是生活在宋、齊之際的祖沖之②這位科學家還創制了日行百里的“千里船”

③這位科學家著有數學專著《九章算術》④這位科學家取得的數學成就比歐洲人早了約1000年

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

14、有一位北方朋友,他熱衷於對農作物、蔬菜和果樹栽培技術的研究。他想詳細瞭解我國古代南北朝時期北方的農業生產技術,可以查閱的書籍是

A、《齊民要術》B、《水經注》C、《傷寒雜病論》D、《九章算術》

15、古人說,讀萬卷書,行萬里路。司馬遷為寫《史記》,遊歷了許多地方,收集了大量資料,在這一點上,下列人物中,與司馬遷最相似的是A、祖沖之B、酈道元C、賈思邈D、華佗

16、下列組合對應正確的是

A、祖沖之——南朝宋、齊之際著名的農學家B、賈思勰——醫藥學家

C、酈道元——北魏傑出的地理學家D、曹操——三國時期傑出的政治家

17、下列成就出現於同一時期的是A、①②B、②③C、①③D、①②③

①王羲之寫成《蘭亭序》②顧愷之畫成《女史箴圖》和《洛神賦圖》③龍門石窟和雲岡石窟的開鑿

18、成語故事“畫龍點睛”中講的主人公是A、秦始皇B、王羲之C、顧愷之D、張騫

19、下列各項,對應錯誤的是

A、《史記》——司馬遷B、《蘭亭序》——王羲之

C、《女史箴圖》——顧愷之D、《清明上河圖》——吳道子

20、著名地理學家酈道元在《水經注》中,記錄了當年開鑿雲岡石窟的壯景:“鑿石開山,因巖結構,真容巨壯,世法所希。山堂水殿,煙寺相望,林淵錦鏡,綴目所眺。”雲岡石窟位於

A、甘肅敦煌B、河北邯鄲C、山西大同D、河南洛陽

二、非選擇題:

21、閱讀材料,回答問題:

材料一:西晉內遷各族分佈圖

材料二:魏主下詔,以為:“北人謂土為拓,後為跋。魏之先出於黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也。宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(按:代,郡名,今山西省東北、河北省西北一帶)來者,姓或重複,皆改之。”

請回答:(1)材料一反映了我國古代哪一歷史現象?

(2)據材料二並結合所學知識分析魏主是指誰?本詔令提出了什麼具體改革措施?魏主的改革有何影響?

(3)上述材料反映了民族融合中的哪兩種形式?

參考答案:

一、選擇題:

題1234567891011121314151617181920

答CBBBAADDBCAABABCACDC

二、非選擇題:

21、(1)邊疆少數民族內遷

(2)魏主是孝文帝

具體改革措施:改鮮卑族姓為漢姓

影響:加速少數民族的的漢化,豐富和發展了中原文化;促進北方的民族大融合

(3)民族遷徙、少數民族統治者的改革

七年級歷史期末總複習課後訓練——第四單元

班別:姓名:學號:

一、選擇題:

題號1234567891011121314

答案

1、東漢末年,曹操在封建軍閥割據混戰中取得政治優勢地位的原因是

A、挾持漢獻帝,“挾天子以令諸侯”B、重視農業,實行屯田

C、採納許攸建議,火燒袁紹全部糧草D、官渡之戰以少勝多,打敗袁紹

2、赤壁之戰、淝水之戰、官渡之戰的共同特點是

A、以少勝多B、以多勝少C、正義戰勝邪惡D、有利於國家統一

3、2008年5月12日,四川地區發生了建國以來最強烈的地震災害。請問,在三國時期這一地區主要屬於下列哪一政權管轄

A、魏B、蜀C、吳D、西晉新課標第一網

4、人口遷移是人類社會發展的一種普遍現象。我國古代人口南遷開始於

A、秦朝末年B、西漢末年C、東漢末年D、西晉末年

5、三國兩晉南北朝時,大批北方移民南下給南方經濟帶來的影響不包括

A、補充了大量勞動力B、帶來了先進的生產工具

C、帶來了先進的生產技術D、帶來了水田種植經驗

6、青瓷成為人們的日常生活用具是在

A、河姆渡原始居民時期B、夏商周時期C、秦漢時期D、東晉南朝時期

7、歷史上著名的少數民族政治家元巨集就是

A、曹操B、苻堅C、孝文帝D、諸葛亮

8、下列各項不屬於北魏孝文帝加快民族融合步伐,學習漢族先進文化措施的是

A、將都城從平城遷到洛陽B、要求鮮卑人穿漢服、用漢姓、學漢語

C、提倡鮮卑人與漢人通婚D、推行茶文化,提倡以茶會友

9、評價北魏孝文帝改革應選擇的關鍵詞是

A、佛教興起B、民族歧視C、民族融合D、農民起義

10、右圖中的字型是

A、行書B、楷書C、草書D、隸書

11、2009年4月20日——5月20日,山東壽光第十屆蔬菜博覽會期間,迎來了眾多的觀光遊覽者。你知道出生於此地的我國古代著名的農學家是

A、祖沖之B、賈思勰C、酈道元D、王羲之

12、除了具備很高的專業學術價值外,還同時具備很高的文學欣賞價值,最符合這個評價的有

①《史記》②《九章算術》③《水經注》④《齊民要術》

A、①②B、①③C、③④D、②④

13、下列屬於顧愷之的作品是

①《女史箴圖》②《洛神賦圖》③《齊民要術》④《蘭亭序》

A、①②B、②③C、③④D、①④

14、小明是一個雕塑和繪畫愛好者,他做夢都想親眼目睹一下雲岡石窟和龍門石窟的神奇與風采,他去的省份應該是

A、山西、河南B、河南、山西C、山東、河北D、河北、山東

二、非選擇題:

15、閱讀下列圖片:

圖一:

圖二:

圖三:

請回答:(1)圖一的科學家是誰?生活在哪一朝代?他最突出的成就是什麼?

(2)圖二的農學家是賈思勰,他的科學著作是什麼?有什麼意義?

(3)圖三的作者是誰?有何重要性?

(4)我們應該學習他們的什麼優秀品質?

16、公元207年,53歲的曹操寫了一首詩《龜雖壽》,其中有幾句是“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”。意思是伏在馬槽上的老馬仍想馳騁千里,想建功立業的烈士到了暮年,仍是壯志不減。

請回答:(1)曹操的“壯心”指的是什麼?這首詩表達了他怎樣的思想感情?

(2)曹操最大的功績是什麼?為什麼能夠取得這樣的功績?

(3)曹操一生受到的最大挫折是什麼?他為什麼會受挫折?

參考答案:

一、選擇題:

題號1234567891011121314

答案AABCDDCDCABBAA

二、非選擇題:

15、(1)祖沖之

南朝

他是世界上第一個將圓周率計算到小數點後第七位的人,比歐洲人早1000年

(2)《齊民要術》

是我國現存完整的第一部農學著作

(3)酈道元

既是一部優秀的地理學著作,又具有很高的文學和史學價值

(4)熱愛科學、刻苦鑽研、親身實踐、勇於創新

16、(1)“壯心”是指統一全國

表達了曹操致力於統一,老當益壯、積極進取的豪壯之情

(2)最大歷史功績:統一了北方

原因:政治上“挾天子以令諸侯”,招賢納士

經濟上實行屯田

軍事上取得官渡之戰勝利,為統一北方奠定了基礎

(3)赤壁之戰遭到失敗

原因:1、曹操驕傲自滿

2、曹軍來自北方,不習水性

3、孫劉聯軍的正確戰術