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高二語文的暑假作業試題及答案

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1. 下列圖表是對漢字書寫現狀的調查。請仔細閱讀,完成後面的題目。

高二語文的暑假作業試題及答案

(1)從圖中漢字書寫的現狀可以得出怎樣的結論?(要求:不出現數字,字數10~20字)

結論:____________________________________________________________。

(2)針對這一現狀,請從社會和學校角度指出其產生的原因。(要求:字數分別在10~20字)

社會:_________________________________________________________________。

學校:_________________________________________________________________。

答案 (1)寫字機會少,提筆忘字多,書寫能力堪憂。

(2)社會:平時手寫漢字的機會少是造成這一現象的社會原因。學校:語文課不重視漢字的書寫,忽視糾正錯別字是造成這一現象的學校原因。2.請根據下面四個省份經濟發展的資料統計表,在語段的橫線處填上合適的內容,使語意完整,語句連貫。 省份

專案 廣東省 江蘇省 河北省 福建省 國民生產總值(億元) 30 073.71 25 560.1 13 803.5 8 075.10 增幅(%) 14.5 14.8 15.0 15.1 工業增加總值(億元) 13 079.22 12 473.55 4 652.6 3 980.73 增幅(%) 18.3 18.9 18.9 19.3 固定資產投資總值(億元) 9 959.01 9 163.03 5 682.9 3 863.01 增幅(%) 18.0 22.5 28.2 39.7 廣東省的經濟發展與兄弟省份相比,各項經濟指標在總值上均處領先地位,但(1)________________,所以,有人認為廣東省應適當(2)________________,(3)______________,促進國民生產總值的增長。

答案 (1)在增幅上落後於各兄弟省份 (2)加大固定資產投資 (3)加快工業的發展

3.結合下列表格以及附註的內容,對廣東省的PM2.5的基本情況作一個綜述。限70字以內。廣東省部分城市PM2.5濃度監測記錄

廣東省環境監測中心2012年8月28日11時釋出

單位:微克/立方米

監測點 最近24小時

均值 監測點 最近24小時

均值 廣州市竹洞 84 肇慶市城中子站 69 深圳市荔園 35 惠州市下埔子站 41 江門市超級站 54 順德區金桔咀 52 從化市天湖 32 東莞市元嶺 50 珠海市唐家 47 佛山市惠景城 54 附註:PM2.5是指大氣中直徑小於或等於2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它對空氣質量和能見度等有重要的影響。廣東省環境監測中心將濃度為0~35微克/立方米提示為綠色,36~75提示為黃色,76~115提示為橙色,116以上為紅色。

綜述:________________________________________________________

答案 (1)廣東省部分城市的空氣質量不佳,已處於黃色。

(2)各城市的空氣質量差別較大。

(3)廣東提高城市空氣質量,任務艱鉅。

4.《開明國語課本》是1932年出版的兒童語文教材,由葉聖陶先生親自編寫,豐子愷先生書寫並繪插圖。課本於初版後印行40餘版次。近兩年來,此書再次受到關注,尤其受到廣大家長和國小生的歡迎,成為熱銷書。下圖為該書的封面和兩篇課文,請據此說出兩條該書受歡迎的原因。

答: ___________________________________________________ 答案 5.請根據下面的演出日程表擬寫一句話短訊,不超過70字。春蕾大劇院2012~2013迎春音樂周演出日程表日期 時間 節 目 12月29日 20:00 朝鮮血海歌劇團歌劇《梁山伯與祝英臺》 12月30日 20:00 加拿大蒙特利爾愛樂樂團新年音樂會 12月31日 20:00 阿根廷探戈之火舞團舞劇《慾望之焰》 1月1日 20:00 俄羅斯小白樺歌舞團新春歌舞晚會 1月2日 20:00 法國波爾多國家芭蕾舞團舞劇《胡桃夾子》 1月3日 20:00 日本小提琴天后宓多裡古典音樂演奏會 答:_____________________________________________________________

答案 春蕾大劇院於12月29日至1月3日舉辦20122013迎春音樂周,每晚八時,來自亞洲、歐洲等六個不同的藝術團體將分別登臺獻藝。

6.看下面的漫畫,根據要求答題。

(1) 為這幅漫畫擬定一個標題。要求:能形象地概括畫面特點,使用四字成語。

答: ______________________________________________________

(2) 用簡潔的語言,揭示漫畫的'寓意。

答: ____________________________________________________

答案

7.仔細觀察下面一幅漫畫,按要求回答問題。

(1)請簡要介紹漫畫內容:___________________________________________

(2)此漫畫的寓意是:_______________________________________________

答案 (1)畫面上有一棵大樹,只剩下唯一一根學習的樹枝,其他的如動手能力、組織能力、表演能力等樹枝都被學校教育這把鋸子鋸掉了。

(2)諷刺現在有些學校教育只注重學生學習能力的培養,完全忽略學生的其他能力,限制了學生興趣和特長的自由發展。

8.看下面的漫畫,根據要求答題。

(1) 請寫一句話,說明畫面所表現的現象。

答:___________________________________________________

(2) 你看了這幅漫畫,有什麼感受?請寫一個感嘆句,表達你的看法。

答:________________________________________________________

答案 (示例)(1)少先隊員們排著整齊的隊伍來到革命烈士紀念碑前向烈士敬獻花圈,卻被層層商棚擋住了去路。

(2)革命傳統教育基地變成了娛樂場所和商人的搖錢樹,可悲呀!9.新聞漫畫深受群眾喜愛,結合下面這幅新聞漫畫與下面的新聞事件,說說這幅新聞漫畫的寓意,不超過50字。

新聞事件:南京資訊職業技術學院的大一新生向媒體反映,高年級師兄推銷給自己的棉被是黑心棉。記者調查發現,這些黑心棉來自江寧義烏小商品市場,有人專門到此低價批發然後轉賣給各高校的大一新生。

答:____________________________________________

答案 此漫畫批判了那些眼裡只看到金錢的大學生,他們賣出去的不僅僅是黑心棉,也出賣了自己的良心。

10.請觀察漫畫,補充下面文段中A、B、C、D、E處空缺的內容。要求:內容完整,語言簡潔連貫,生動形象。

漫畫的背景是灰霾的天空,林立的高樓,荒蕪的土地和____A____。主體是一條魚,這條魚____B____,蜷縮在椅子上;它乾澀無神的眼球突出來了,____C____;____D____半瓶水。由此可知,這幅漫畫的主題是____E____。

A._______________________________________________________________B._______________________________________________________________

C._______________________________________________________________D._______________________________________________________________

E._______________________________________________________________

答案 A.乾涸(坼裂)的河流 B.躲藏在太陽傘下 C.張開的大嘴艱難地呼吸著 D.手裡拿著(魚鰭夾著) E.呼籲保護水資源(水是生命之源)

11.請欣賞下面這幅漫畫,給它擬一個恰當的標題(10字以內,不得以無題為標題),並寫出這幅漫畫的寓意(30字以內)。

(1)先為漫畫擬定一個標題。(不超過10個字,不能以無題為題)答:_____________________________________________________________

(2)簡要說明你對漫畫內涵的理解。答:__________________________________________________________

答案 (1)錯位。

(2)違背教育規律的現象值得關注。(合乎要求,意思對即可給分。)

12.觀察下面這幅漫畫,根據要求答題。

(1)概括漫畫所反映的一種社會心理。答:______________________________________________________________

(2)針對漫畫中的現象,寫一段勸誡的話。要求:至少使用一種修辭手法,不超過35個字。答:_____________________________________________________

答案 (1)(2)(示例)紅燈停,綠燈走,安全意識定要有;你一言,我一行,規則底線要緊守。

13.仔細觀察下面的圖示,完成後面的問題。

(1)這是提升中國公民旅遊文明素質行動計劃的主題標誌,請對其創意進行詮釋。(不少於兩條)答:_____________________________________________________________

(2)為此次活動計劃寫一句宣傳標語。答:_____________________________________________________________

答案 (1)①標誌由漢字文、龍、長城等元素構成。②標誌整體為草書的文字,象徵著中華民族燦爛的文化,表示了提高公民文明素質的涵義;龍的形象體現了中國悠久的歷史,具有親切感,也易於傳播;動態的龍,表明動員全民參與,積極投入到提升旅遊文明素質行動計劃中;長城的造型,代表了中國豐富的旅遊資源,表示通過提升中國公民旅遊文明素質行動計劃的實施,達到保護旅遊資源,增強公民文明意識,弘揚禮儀之邦文明形象的目的。

(2)(示例)①倡導文明旅遊共建和諧社會 ②提升公民素質倡導文明旅遊(任選其一即可)

14.下圖是資源回收的標誌,試簡要介紹這個標誌的構成內容及其所表達的意義,不超過70字。

答:_____________________________________________________

答案 (1)與漢字回相似。(2)強調人人蔘與(強調人人動手) (3)(由四個向內的箭頭和四個向外的箭頭組成)包含要回收那些可以迴圈利用的資源的意思。(4)這個標誌很好地宣傳了環保的意義。

15.下圖是法律援助中心的圖示,命名為攜手同心。請仔細觀察,說明圖示的構圖特點並揭示其寓意。

答:_______________________________________________________

答案 圖示由盾牌、一顆心、兩隻握在一起的手和文字法律援助四部分組合而成。寓意是法律援助中心伸出法律援助之手,獻出一片爰心,突出了法律幫助、親和的一面和愛心的匯聚。