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資訊科技教學總結

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現在科技越來越發達,小朋友作為未來世界的接班人,自然要讓它們從小就接受科技的薰陶。以下是小編整理的資訊科技教學總結,希望對你有幫助。更多相關內容請瀏覽本站應屆畢業生網。

資訊科技教學總結

 資訊科技教學總結

時間過的飛快,轉眼間一個學期過去了,回顧這個學期所從事的資訊科技教學工作,基本上是比較順利地完成任務。我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

現代社會是資訊時代,計算機技術是現代科學技術的基礎和核心,是資訊社會的主要技術,計算機已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現代資訊社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”,資訊科技教育已成為國小教育中必不可少的科目之一。

為了更好的開展國小資訊科技教育教學,我深入鑽研資訊科技教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業務水平。

由於客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,這樣培養了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關係更加和諧。現將自己本學期的教學工作作個總結。

  引入圖畫,激發學習興趣。

三年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓於畫畫之中,激發學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。

  利用學習成績,提高學生的求知慾

在不斷地學習中,採用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發學生學習計算機的興趣,形成一個良性迴圈。每學習一課的`內容結束後,都要對學生的學習進行評價。

 及時做總結,寫反思

資訊科技教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課後要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!

回顧這學期從事資訊科技的教學工作,雖然資訊科技是一門新興的學科,而我又是新手,但是基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

  努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

以上就是我對本學期資訊科技課教學的總結,在往後的日子裡我會一如既往的努力!