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複試面試的老師喜歡問什麼及面試必過絕技

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我們在參加複試面試的時候,老師喜歡問的問題有很多,我們要準備好面試的必過絕技。以下是小編為大家精心準備的複試面試老師的問題和麵試必過絕技,歡迎大家前來閱讀。

複試面試的老師喜歡問什麼及面試必過絕技

考研面試老師從自我介紹中更願意聽到哪些呢

首先,innovation(創新),那能夠展現你具備創新意識方面的內容有哪些呢?

比如是否發表過論文,有沒有參加過演講比賽,辯論比賽或作文比賽,有沒有獲過獎。除了創新方面,我們還可以從social practice(社會實踐)和academic research(學術研究)方面的內容來展開。比如我們曾在大學期間做過哪些社會實踐,從中有過什麼樣的收穫,參與過哪個方面的學術研究,這些都可以重點提及。

我們也可以談一談大學本科的畢業論文設計,大家一定要明白老師最想聽到什麼,要有所針對,沒有必要捨本逐末地把我的家庭,我的家鄉等等這些內容長篇累牘地展開介紹,要有所側重。

面試環節進行過程中,有時面試老師會提一些challenging questions(具有挑戰性的話題),即一些比較難回答的問題,類似"If you fail to pass this examination, how would you do?"(如果你沒考上怎麼辦?)

問類似問題,並不意味著你真考不上,而是面試官想要考查一下你的心理素質,看一下你的反應。我們千萬不要以為自己前面表現的不好,千萬不能出現慌亂的情緒,要take it easy.

其實面試老師更願意聽到這樣的答案,"老師,我會再考一年,但失敗後,我會主動去找各位老師談一下,搞清楚與其他學生相比,我的弱勢在哪兒?然後進行鍼對性查漏補缺,希望明年能考上"。

再比如,如果問你,Did you pass the CET-6 during the college time? (在大學期間,你通過六級考試了嗎?)

如果沒過,就一定要坦誠的說,"沒過"。然後再加以補充說,"但我已經認識到了英語的重要性,我會努力通過的"。可千萬不要說,"我平時做實驗很忙,沒時間考"之類的話。這是很明顯在為自己找藉口,老師一聽就聽出來了,一定要坦誠些。

另外,我們需要了解的是面試場合並不是只有一位面試官,通常會有多位面試老師。這些面試老師其實是有分工的。所謂的分工就是有黑臉,白臉之分。負責唱"黑臉"的老師總是在瘋狂地找你的茬,挑你的刺兒。遇到這樣的情況,

如果你覺得自己說的確實有道理,一定要據理力爭,但要有禮貌,切不可頂撞老師。如果認為老師挑刺兒挑的對,就要勇於承認自己的不足之處。

除此之外,要注意面試過程中,問題的關聯性。所謂關聯性,就是提的問題前後有聯絡。很多面試老師在提問時,喜歡在你對上一個問題的回答中,搜尋下一個問題的影子,相關性非常強。

比如,面試官會問,Do you have any hobbies?(你有什麼興趣愛好嗎?)有同學會說,I like reading books, especially celebrities' biographies.(我喜歡閱讀書刊,尤其是一些名人傳記)。

為了避免自己給自己挖坑兒,那麼回答每個問題時都需要小心謹慎,儘量提前把有可能問到的問題梳理一遍。大家要抓住考官的心理,才更有可能獲得他們的青睞。

考研面試的必過絕技

能參加複試的都是幸運兒,複試被刷的都是折翼天使,其實複試對任何人來說都要有種壓迫感!有黑馬,也會有掉坑裡的,這裡給你些絕技,也可以說是悟空的三根毫毛,關鍵時刻顯身手!

1、英語一定要遛,一定要特別遛。只要有可能參加複試,就苦攻六級聽力,大學考試聽力,尤其是目標院校大學所用外語教材的聽力,最好搞到目標院校英語考試的聽力。然後模仿超級英語,自我介紹,讀研與工作規劃等方面的英語短文一定要倫敦腔。

2、面試問題如果很會,就分點展開論述。如果不太會千萬別說太多,如果一點都不會就直接說:我對這方面還沒有深入研究,但也有這方面計劃,老師能不能換個切入點考察!一般老師不會因為不會特定問題而難為學生,反而會因為胡說覺得不靠譜!

3、抓緊時間說優勢,例如如果考法律湊巧過了司法考試,立馬說出來。這樣老師會覺得你能有更多時間幫他幹活。

4、表現自己能者論文,會寫論文,會寫好論文,所以在讀本科儘量參加些科研專案,如大創。

5、資訊很重要,搞懂面試流程,摸清面試方向,多和能聯絡到的導師交流,讓他記住你的名字,和你的好。

6、謙虛謹慎落落大方,顏值也是生產力,老師不喜歡醜八怪。用不著正裝,但也不過分休閒!

7、如果初試特別低,或者複試表現特別差,馬上關注校內調劑等事宜

總結一下:英語拼命練,優勢掛嘴邊,不懂別裝懂,顏值也是半邊天。

考研複試面試冷場小訣竅

一、防患於未然

第一,面試前一定要對有可能問及的知識進行準備,形成答題的固定模式,做到反覆記憶。特別是對那些基本已經確定的固定模式,必須做到爛熟於胸。

第二,對面試時有可能出現的各種情況,做到提前的預估,比如考官追問,考官故意“冷場”等,做好應對方案,在熟記知識的基礎上,對答題技巧盡享反覆練習。

第三,要在考試前進行“面試”模擬。儘可能的'模仿考場情況,對自己不斷地 提問,訓練自己克服緊張情緒,熟練應對各種突發情況。

二、補救小方法

1、任何時候都要看上去非常自信,哪怕出現冷場的情況。俗語說:當眾講話好時,沒人知道你的演講下一句是什麼。最直接的方法就是,雖然心中焦急萬分,但是仍要微笑的看看考官的眼睛,儘量不要表現出抓耳撓腮、手足無措的樣子,直到自己找到打破僵局的話題為止。

2、及時總結,加入你一時冷場,適當的對剛才的觀點進行一個小結和回顧,是一個不錯的辦法。一來,可以有效緩解空白的時間,二來,這種回顧和總結非常有助於新的啟發。

3、果斷放棄。如果冷場出現在你回答問題的中後段,或者你的問題應做了基本闡述,你可以在出現冷場後果斷結束答題,採取壯士斷腕的策略,寧可少說一部分內容,也要給導師留下“精煉”“有條理”的印象。

4、快速銜接。快速銜接是另外一種處理辦法,這時候,如果考生們感覺銜接有困難,可以快速從腦海中搜集一個例子,採用例證的方法證明自己之前的觀點。如果一時間想不起來具體的例子,可以結合自身的經歷和感悟,說說自己的例子,也不失為一個好的辦法,這樣既能讓答題過程顯的流暢,又能快速自然的銜接,有一石二鳥之效。

考研複試面試誤區

(一)面試心理誤區

1.若初試成績理想,複試相對而言就是一個形式而已,可以輕視。

以高分通過初試只代表考生在複試中暫時擁有一個相對有利的位置,並不代表一定會錄取,有很多高分通過初試的考生同樣沒有被成功錄取到理想院校,相反,也有許多低分進入複試的考生獲得優秀導師的青睞。初試考察的是考生專業水平的一方面,面試考察的是學生的綜合素質和表達能力,二者缺一不可。低分考生需要做好充分準備,在面試場上正常發揮,表達清晰,條理分明,從容應答,被錄取的機會是很大的,不到最後一刻不能氣餒。

2.複試場上表現不好自己就會被淘汰。

在複試面試中,老師更看重的是在面試這個具有相對壓力的環境下考生的反應和心態,若考生在複試時回答從容,思路清晰,心態平穩,給人以自信積極的感覺,這樣導師也是很滿意的,考生被錄取的機率依舊很大。

3.導師更加偏愛本校的考生。

學校的研究生入學考試面向所有人開放,本校和外校的考生都被同等對待。導師並不會因為考生是本校的學生就給予不公平的分數,因為導師看中的是學生的綜合素質和能力。因此考生需要在複試面試上下足工夫準備,增強自己的學術能力,抗壓能力,口頭表達能力以及口語能力等。

(二)導師部分

複試的過程是考生與學生面對面交流的過程,提前聯絡導師是非常有必要的,那麼考生要如何聯絡導師呢?

1.時間:最好在複試分數下來以後就聯絡導師,切勿在導師的辦公時間和上課時間撥打,也儘量避免撥打私人電話,可以使用微信或者簡訊聯絡提前聯絡,待導師回覆後再做進一步聯絡。

2.詢問內容:詢問導師的相關複試程式的問題,相關專業上的問題,例如為了複試我應該做什麼準備,談談對專業的愛好程度和關注程度,以及是否能上門拜訪。

3.考生不能觸碰的幾個雷區:

1)過分了解導師資訊,如:複試會考什麼;複試導師的組成;複習參考用書;畢業後就業問題;

2)過於頻繁地聯絡導師,這樣會導師正常的工作和生活,可以利用節假日給導師寫信,郵件或者微信;

4.在聯絡導師的過程中,一定要遵循三大原則:

1)實事求是原則:考生嚮導師如實講述自己的研究興趣,特長,科研和實踐情況,要誠實,不走捷徑;

2)與人方便原則:考生儘量考慮到導師的工作需要和休息需要,不要過於頻繁聯絡導師,也不要在工作時間聯絡導師;

3)重點突出原則:和導師討論自己的研究興趣和特長,討論自己的學術能力和學習安排,這是導師很樂意聽到的部分。