為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園幼兒運動會方案（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
一、指導思想：
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通了解，為吸引家長參與到幼兒園的教育教學中來創造條件。
二、活動時間：
20xx年12月4日上午（根據天氣情況改變）。
三、活動主題：
幼兒冬季運動會
四、活動場地：
市天鵝廣場
五、活動重點：
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車和拍球、爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗HINI。
3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。
六、活動流程：
1、運動員入場。
2、主持人講話。
3、領導講話。
5、主持人宣佈運動會開始。
6、運動會開始。
七、運動專案：
（1）、大班組：騎童車比賽。
（2）、中班組：排球比賽。
（3）、小班組：花樣爬。
八、發獎狀。
幼兒園幼兒運動會方案2活動主題：
我運動我快樂
活動時間：
20xx年10月26日（星期六）上午9：00
活動地點：
石化廣場
活動流程：
一、開幕式
1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣後）
2、園長致開幕詞
3、家長代表致詞
4、幼兒代表宣誓
5、開幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》
6、園長宣佈運動會正式開始
二、運動會專案
小班親子比賽專案：《運送皮球》
比賽準備：3個皮球，3個大框，賽道（塑料包裝帶），口哨
比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子站於賽道起點處，家長站於賽道終點處，裁判宣佈比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點處，將按比賽規則重新開始，否則將視作成績無效）
小班幼兒比賽專案：《幫小熊回家》
比賽準備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨木橋
比賽規則：將幼兒分成三組進行比賽，孩子站於賽道起點處，裁判宣佈比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經過拱門時需俯身鑽過，經過獨木橋時需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點處的框內，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點處重新開始，否則將視作成績無效）
中一班親子比賽專案：《吸乒乓球》
比賽準備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑料包裝帶）
比賽規則：幼兒手拿小碗站於起點處，家長站在終點處手端乒乓球和吸管，裁判宣佈比賽開始後，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗裡置於孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點處，先到者為勝。（注：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）
中一班幼兒比賽專案：
比賽準備：龍角球3個
比賽規則：幼兒坐於龍角球上在自己的賽道起點處預備，裁判宣佈比賽開始，幼兒立刻向終點處跳去，然後從終點處返回起點處，先到者為勝。
中二班親子比賽專案：《兩人三足》
比賽準備：布條3根，即時貼賽道，口哨
比賽規則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子與家長站於賽道起點處，將家長和孩子的一條腿綁在一起，當裁判宣佈比賽開始時，家長與孩子協作快速走向終點處，此時家長將綁腿繩解開，快速背起孩子返回起點處，此比賽先到者為勝。
中二班幼兒比賽專案：《夾球跳》
比賽準備：皮球3個
比賽規則：將幼兒分為三組進行比賽，孩子站於賽道起點處，當裁判宣佈比賽開始時，孩子雙腿夾球跳向終點處，然後將球抱起跑回起點處，先到者為勝。
大班親子比賽專案：《袋鼠跳跳跳》
比賽準備：口袋8個，地墊，平衡木，圈
比賽規則：幼兒手拿口袋從起點處出發，穿越障礙（爬行——走平衡木——跳圈）將口袋送到家長手中，家長接過後快速站進口袋中，快速的跳向起點處，先到者為勝。
大班幼兒比賽專案：《趕小豬》
比賽準備：球拍，球
比賽規則：幼兒手持球拍將球放於起點處，裁判宣佈開始時，幼兒快速用球拍把球趕向終點處，然後再趕球返回起點處，先到者為勝。
三、頒獎儀式
幼兒園幼兒運動會方案3一.活動目標：
1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間：
20xx年3月22 日下午1：00
三.活動物件：
一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動地點：
集雲實驗學校操場
五.活動方式：
將班裡的學生分為四組，每組xx人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽專案的遊戲規則進行比賽，每一個專案取前三名，分別加30、20、10分，所有的專案得分進行累積記入團體總分，最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六.活動程式：
1.主持開幕；
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作；
3.按比賽專案次序依次進行比賽；
4.頒獎、結束。
七.活動準備材料：
音響裝置(蔡文驥家長負責)；
橫幅(葉奕帆家長負責)；
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ；
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責)；
攝像(陳立翰家長負責)；
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1. 親子接力
準備：20米長場地
遊戲規則：四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令後，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒後，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最後按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備：皮球(xx個)
遊戲規則：在一分鐘內一組的同學(xx人)同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最後按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備：每人一條繩子
遊戲規則：在一分鐘內一組的同學(xx人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最後按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備：彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則：在一分鐘內一組的同學(xx人)同時夾彈珠，第一組結束後由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備：xx張椅子
遊戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7. 釣魚
準備：六十個易拉罐和十三根魚杆
遊戲規則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束後由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩隻腳上游戲規則：分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止後，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎一組：獎品卷筆刀(xx個)
二等獎一組：獎品文具盒(xx個)
三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)
十.親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
幼兒園幼兒運動會方案4一、指導思想：
新《綱要》中指出：幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天裡養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調，展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒，讓孩子覺得家長在支援他們，做孩子堅強的後盾。
二、活動目標：
1．通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4．在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
三、活動準備：
主持：陳湘宇
裁判：各遊戲點老師
秩序：各班老師
音響：錢靜
攝影、攝像：安全、後勤：各班保育員
四、遊戲內容：
集體遊戲專案：家長拔河
目標：增進團結，增強班級家長的凝聚力。
材料：繩子
玩法：各班選擇10位家長進行比賽，1、2班和3.4班，5、6班和7、8班，然後獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球：各班挑選10個幼兒分成兩組，拍球。
分割槽遊戲專案：
1.小三班：遊戲名稱：小橋過河（責任人：錢靜、陳湘宇）
材料：地墊
玩法：請3組家庭站立在地墊上，然後移動另一塊地墊，先到終點者為勝。
2.小四班：快樂小騎士（拍球接力）（責任人：顧敏華、班級保育員）
準備：皮球1個、動物頭飾6個，梅花樁1個
玩法：遊戲開始，家長揹著幼兒拍著皮球，跑到終點，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班：遊戲名稱：吃果果。（責任人：徐娟 金志英）
遊戲準備：塑料框、沙包若干
遊戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框裡拿出沙包，並丟擲，家長用塑料簍子接住，多者為勝。
遊戲規則：幼兒不能夠越線拋沙包，沙包掉在地上的不算數。
4.小五班：遊戲名稱：袋鼠跳（責任人：朱玉 姚夢婷）
目的：鍛鍊孩子的身體協調能力和注意力。
材料：終點線。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，誰先到終點為勝。
5.小七班：遊戲名稱：親子二人行（責任人：朱海麗 呂娜）
目的：培養幼兒與家長的合作能力。
材料：報紙若干張。
玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到訊號後，二人向終點30米處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。
6.小六班：遊戲名稱；夾沙包 （責任人：高慧子 餘紅）
準備：沙包若干
目的：從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。
玩法：幼兒和家長相對站立，幼兒從起點出發把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，則從哪裡掉落就從哪裡撿起繼續，運至對面家長處，家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點，遊戲依次開始，看哪隊最快。
7.小八班：小推車（親子接力專案）（責任人：繆建芬）
目的：增進家長與孩子之間的情感度，鍛鍊家長的手部控制能力。
材料：小推車4輛，椅子4張。
玩法：每次遊戲5對親子為一組，家長和幼兒分站在隊伍的兩邊，聽到哨聲開始比賽，
將幼兒放進小推車推到終點（椅子），然後回來交給第二位幼兒，最快運好的一隊為獲勝隊。
8.小八班：搶椅子（責任人：陸愛萍 班級保育員）
目的：增進家長與孩子之間的情感度，體驗遊戲的快樂，鍛鍊家長和孩子的反應能力及傾聽能力。
玩法：一組20人，15個凳子，在鼓聲中，家長抱著孩子圍著凳子跑或走，鼓聲停止時，家長抱孩子搶坐在凳子上，未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。
9.小2班：兔子跳圈（責任人：徐英、金建雲）
目標： 練習雙腳離地連續跳。
準備：呼啦圈若干。
玩法：
1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。
2.在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達家後拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10：小一班：抓尾巴（責任人：馬珍、黃曉燕）
目的：發展幼兒的平衡感，提高親子合作配合的能力，增進親子之間的情感。
材料：布尾巴
遊戲規則：遊戲由八組家庭一起進行，每組家庭一位家長，一位寶寶，寶寶身上戴上一條尾巴，家長揹著寶寶，既要不讓人家抓住自己的.尾巴，又要去抓對方的尾巴，尾巴被抓到的淘汰，增添新一組家庭。
幼兒園幼兒運動會方案5一、活動主題：
我運動 我快樂
二、活動目標：
通過開展親子運動會，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。
三、活動形式：
親子運動會、體操表演
四、活動時間：
20xx-4-30
五、活動地點：
操場
六、活動物件：
幼兒園全體師幼及家長
七、活動流程：
（一）開幕式：
1、幼兒入場
2、幼兒健身操參與演出
3、宣佈運動會開始
（二）活動專案：
幼兒園專案：
1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛鍊協調配合能力。
參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（2位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行
遊戲準備：綢布4塊
遊戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用
綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿繫上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。
遊戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2、親子游戲——《倒掛猴子》
目的：促進親子感情。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭
遊戲準備：沙包、小筐若干
遊戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。
遊戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的：發展動作的協調性；培養合作精神。
參加人數：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（兩位老人） 2組家庭、2組老人同時進行
遊戲準備：木棒八根、皮球四個
遊戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。
遊戲規則：要求在執行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的：培養投擲能力和動作的協調能力。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭
遊戲準備：口袋四個、沙包30個
遊戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，並雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。
遊戲規則：口袋裡裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽遊戲——《拔河》 目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。
參加人數：10個家長
遊戲準備：拔河用繩子
遊戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標誌拉出線外，比賽結束。 遊戲規則：三局二勝
6、親子比賽專案名稱：《趕小球》
目的：鍛鍊手眼協調能力。
參加人數：1組（1孩子+2位家長） 1組（3位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行
遊戲準備：小球四個、球拍四個
遊戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當聽到開始後幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然後爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。
遊戲規則：球掉下要重新回到起點再走
7、親子比賽專案名稱：《海底撈月》
目的：增進合作意識
參加人數：家庭組：20人 老人組：20人
遊戲準備：2個籃球
遊戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，後面的隊員雙腿分開站立做準備，聽到口令後，第一名隊員將球從跨下滾出，經隊員胯下至最後一名隊員，最後一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，迴圈進行，直至到終點線，先到的一組為勝。
8、親子比賽專案名稱：《小鞋穿大鞋》
目的：鍛鍊孩子的平衡能力 參加人數：1位孩子
遊戲準備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
遊戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始後快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達者為勝。
遊戲規則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
9、比賽專案：《託小球》
參加人數：老人10人/組 3組同時進行
遊戲準備：球拍3個、小球3個
遊戲玩法：隊員在起點處用球拍託小球繞過中間然後跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。
遊戲規則：小球是要託著走，中間不能掉。
10、親子比賽專案名稱：《合作運球》
目的：培養夥伴之間的合作意識。
參加人數：2位孩子。
遊戲準備：方巾四塊、小球四個。
遊戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。 遊戲規則：小球掉了後要重新撿起來，再進行比賽。
11、親子游戲比賽專案：《踩石頭過河》
目的：培養親子感情。
參加人數：1組（1孩子+1位家長） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時進行。
幼兒園幼兒運動會方案6一、 時間：
11月 27日（星期日）上午9：00
二、地點：
幼兒園大操場
三、主持人：
成秋存 總裁判員：石劍強
小組裁判員：大班級班主任老師
記分員：林偉雄、易伏華
四、運動會程式：
（一）親子運動會開幕式
1、由主持人宣佈運動會開始運動員進場（音樂：運動員進行曲）
2、園領導致開幕詞（園領導講話）
3、主持人介紹裁判員、記分員。
（二）小班操表演
（三）親子游戲
1、遊戲名稱：袋鼠運寶寶（?班9個家庭）
遊戲玩法：?班9個家庭分兩隊，分別站在起點與終點相對排好，遊戲開始，父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上，聽到訊號後，二人向對面20米處走過去，到達對面家庭後小朋友拍另一個小朋友的手，另個家庭出發，以此類推，最先完成的班為勝者。
遊戲規則：孩子的腳不能落地，另一個家庭要拍手後方能出發。
2、遊戲名稱：小動物運西瓜（?班9個家庭）
遊戲玩法：家長、孩子各一隊分別站在起點與終點相對排好，遊戲開始，幼兒抱球從起點跑至對面，將球交給家長，家長將球夾在腿間跳回起點，將球交給下一個孩子，另個家庭出發，以此類推，最先完成的班為勝者
遊戲規則：球掉需撿回，並從原地夾住繼續跳。
3、遊戲名稱：小螞蟻搬豆豆（?班9個家庭）
遊戲玩法：9個家長並排手腳著地拱背做成長長的山洞，幼兒分成兩隊分別在起點與終點相對排好，遊戲開始，幼兒爬過 山洞 跑向對面將書包交給對面幼兒，另一幼兒背好書包又爬過 山洞 ，將書包交給下一個幼兒，以此類推，最先完成的班為勝。
遊戲規則：幼兒要背好書包後方能出發。
4、遊戲名稱：小兔拔蘿蔔（?班9個家庭）
遊戲玩法：家長、孩子各排成一隊，遊戲開始家長手拉著幼兒的手，一起跳圈圈後跑向終點，幼兒拔起一棵蘿蔔，家長手拉幼兒的手跑回起點，把蘿蔔放在小籃子裡，另一個家庭出發，以此類推，最先完成的班為勝者。
遊戲規則：家長要手拉幼兒的手一起跳圈。
（四）家長競賽：運球比賽
遊戲玩法：班選出10個家長排成縱隊站在起點，比賽開始家長運球至終點繞過雪糕筒返回起點，將球交給下一個家長，以此類推，最先完成的班為勝者。
遊戲規則：如球掉需撿回球原地繼續運球。
（五）親子集體舞 愛我你就抱抱我
（六）活動結束：火車鑽山洞（家長做山洞，幼兒鑽山洞。）
