隨著個人的素質不斷提高，我們越來越經常使用感謝信，在寫作上，感謝信具有一定的要求。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的受資助學生感謝信6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
受資助學生感謝信 篇1
尊敬的xxxx：
謝謝您們！
當老師把愛心資助款交到我的手上時，我心潮澎湃，在那一瞬間，我流淚了，因為我想我作為一位學生何德何能，在這寒冷的冬天還能享受雪中送炭的溫暖。我認為這是我的榮幸。在那一刻，我苦幹的心靈受到了大家給與我愛的滋潤。在這裡，我想對大家說：“謝謝！ 謝謝您們為我所做的這一切，我會努力學習。當我遇到困難和挫折時， 只要一想起您們在遠方對我的支援與鼓勵，我 便會克服困難奮勇之前的。
我生長在xxx省開遠市小龍綠差衝村公所的一個農民家庭裡。在我的一生中，我最佩服的人是我的父親，因為他為我付出是在太多了。我的父親雖然沒上過一天學，但是他認為讀書是非常重要的，只有讀書才能改變一個人的命運。所以，從小他就把我送入學校。這十多年來，無論風吹還是日晒，她都為了我和整個家四處奔波掙錢供我讀書維持家庭經濟。現在，我上了國中。 我在學習上的費用對父親來說又是一層負擔。但父親從來沒有怨過任何人。只希望我好好學習，找到一份屬於自己的事業，將來為國家，為社會做貢獻。
所以，我明白我應該努力學習實現自己的夢想而改變今後的生活道路。我要飛出這座重巖疊嶂的大山，飛到外面看看美麗的大千世界。我認為我的人生需要努力去添彩。當我成功之日，我會珍惜擁有。因為您們曾經為我付出了愛，我不會辜負您們對我的期望的。
老師們，同學們，仙子來我們這裡支教的老師與我們相處了半年，他讓我們懂得了什麼是世博會，讓我們知道了外面世界的一半，我非常感動。
我再一次用真誠的話語對大家說一聲：“ 謝謝。”
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
受資助學生感謝信 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
復甦後的大地，呈現出一片全新的景象。光禿的樹葉長出了片片新葉，凋謝的花枝盛開朵朵鮮花……世間的一切，都在春回大地後，恢復了生氣。
記得兩星期前的週一，天空下著暴雨，我坐在廣播室中以廣播的方式和同學們說著那些與我們同在一片藍天下、沐浴著一樣陽光的不同孩子，描述著他們破舊的校舍和一雙雙渴求知識的眼睛，講述著我們因為他們而感動，他們因我們而激動，以及分別時彼此間的不捨……
兩個禮拜後的週一，我再一次站在這兒，代表校團委、學生會對臺下的你們表示感謝。謝謝你們對團委工作的支援與配合，也謝謝你們對永泰玉錫國小孩子們的關心。
這兩個禮拜裡，天空始終下著綿長的春雨，但沒有澆滅同學們關心那些條件艱苦的孩子們的熱情，同學們一筆筆讓人溫暖的款額讓低溫的春天升溫了不少。
在本次的活動中，我們總共收到同學們的捐款13072.4元。高一鴻志班的同學們積極響應校團委、學生會的號召，短短几天內，捐款數額高達2300元。由於班上的一位男生受傷，所以將其中的1800元捐給了該男生治療，剩餘的500元捐給永泰玉錫國小；高二〈5〉班的同學僅用一天的時間，便籌集到了755元的捐款；高三的同學們在忙著衝刺大學聯考之餘，仍舊不忘為永泰玉錫國小的小朋友奉獻出自己的愛心，高三的鴻志班的同學共捐贈了1013元……
這一串串感人的數目，讓我確切地相信：我們都是活雷鋒。
閉上眼睛，想象一下玉錫國小的孩子們因新課本而綻放的笑靨；因新黑板而閃亮的雙眸；因新校舍而興奮的'神情……我要再一次向臺下的你們表示感謝，你們讓他們感受到從城市刮來的三月溫暖春風，你們讓他們體會到“人間處處有溫暖”的感覺，你們讓雷鋒這兩個字深深烙在他們幼小的心靈上！
謝謝！
校團委、學生會
受資助學生感謝信 篇3
橄欖枝助學行動的校友們：
你們好！我是高二（ｘ）班的ｘｘｘ，這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。
我出生於一個貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之後就離開了了我們。對於我的出生我無法選擇，正如史鐵生說＂一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生＂，所以對於我的出生，我從來沒抱
怨過，因為我知道抱怨是最無用的掙扎。我知道只有通過奮鬥才能改變生活，過去和現在並不能代表未來。金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢；二是未來，是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己，而我的家人常常對我說，只要你好好學習，再苦再累我們也願意。
然而在20ｘｘ年4月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對於原本就貧困的家庭來說更加困難，而我在學校寄宿，對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時間裡，我告訴自己要做個堅強的人，不要讓家人操心。因為對我來說，上學的機會是父親用血汗錢換來的，但又因為家裡經濟情況而憂慮。那時候我的腦子裡想的是如何省錢和賺錢，因此我把學習給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎絕望而準備放棄時，一個訊息讓我重新看到了希望。班主任突然宣佈貧困生可以申請橄欖枝助學金，我忐忑地寫了申請書，最後通過了。當我把助學金的事告訴父親時，他臉上露出微笑，我很少看見的微笑，而且笑的是那麼開心。父親語重心長地說：＂學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔，孩子，你要把錢用到正事上。＂
在那時無人能理解我的開心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學金的援助，我又可以安心上學了，父親也可以輕鬆一點了。
學校和校友對我的幫助，不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活、挑戰自己，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔，讓我有更多的時間投入到學習中去，我感激學校和校友共同完善的助學政策。學校和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈，讓我擁有了無比珍貴的光明，從而可以達到成功的彼岸。
感謝學校和校友為我提供了一個自主學習，獨立思考的平臺。學校和校友在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天 。
校友的關懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運，相信知識可以改變命運，在學習上我品行端正，遵紀守法、無違法違紀行為，我的成績並不是非常好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補拙，一分耕耘有會有一分收穫。
受資助學生感謝信 篇4
尊敬的皇爺檳榔的叔叔阿姨們：
你們好！ 我是來自益陽市安化縣古樓鄉完小的受資助學生夏文浩。
首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝！這次的愛心資助，讓我們感受到了你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來之不易，它溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校、為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。 最後，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心！我們發自內心的祝願：好人一生平安！
此致
敬禮！ 古樓完小 夏文浩
20xx年12月26日
受資助學生感謝信 篇5
各位有愛心的叔叔、阿姨們： 你們好！
我叫鄭晨陽，來自白閤中學七年級(1)班，家住唐縣白合鎮父子三村。
首先，我代表全體受助學生感謝唐縣工商聯家居建材家電商會對我們的愛心資助！（鞠躬） 在這個美好的季節裡，你們用金子般的愛心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助解除了我們學習的後顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。
對我們這些貧困學生來說，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優的好學生；在家裡，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛，刻苦學習、積極進取、心存感恩、關心他人，將來成為國家的棟樑之才，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量！
最後，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝！感謝您對我們的援助和愛心！我們發自內心的祝願：好人一生平安！
謝謝！
全體受助同學
20ｘｘ年9月14日
受資助學生感謝信 篇6
尊敬的公司領導：
您們好!
去年九月，我滿懷著對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裡為自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家裡貧困的經濟狀況而為大學生活的各種費用發愁， 我父親有腰肩盤突出，不能從事體力勞動，生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學必要的開支更是雪上加霜。 在過去的半年裡，我一直很認真地學習，我深知“學如逆水行舟，不進則退;心似平原走馬，易放難追”;我也積極參加了一些班級裡的活動，和同學關係比較融洽;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“博學慎思，明辨篤行”的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裡貧困的處境。
古人曾說過：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以湧泉相報。”我面對易方達助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激的祝願在這裡只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話，那就是謝謝!有了易方達助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝易方達公司設立助學金這個援助專案，它使我的內心不再感到迷茫和無助。
現在，我還只是一個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報易方達公司對我的幫助。我想在今後的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優的學生，以此做為我對易方達公司和其他所有幫助過我的人的回報。
再次感謝關心、愛護我們成長的學校領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝易方達公司對我的關愛和資助。
此致
敬禮!
