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有關於勵志獎學金申請書(通用11篇)

校園 閱讀(2.8W)

我們眼下的社會,很多事項都需要使用申請書,我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裡。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編為大家整理的有關勵志獎學金申請書(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關於勵志獎學金申請書(通用11篇)

  勵志獎學金申請書1

尊敬的領導:

您好!我是xx學院xx班的學生。現向您申請,下面我將自己的情況彙報一下,方便領導考察我。

  一、思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上。最終我在XX年12月被黨組織吸收為預備黨員。

  二、工作情況

在校期間:我始終以"奉獻學院,服務同學"為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。最終,我連續兩年被授予"優秀團幹部"榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。

  三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年,我獲得校一等獎學金,遼寧省一等獎學金,我將繼續努力,爭取獲得更大的成績。

  四、生活情況

健康的體格、良好的心態是一個人成長與發展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽,時常組織同學進行各種鍛鍊活動,這樣既強健了體魄,又培養了他的團隊合作精神。健康的心態是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。同時我積極參加勤工助學活動,減輕家庭的經濟壓力。

進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮", 窮且益堅",這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。

我會更努力!

此致

敬禮

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書2

尊敬的XX學校領導:

您好!

我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。

為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。儘管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我並不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮鬥努力,終於圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之餘,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試。 在生活上,為了儘量減少家庭負擔,在空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館裡面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館裡找了份工作。 對於之後的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的後顧之憂,遂向學校申請校園勵志獎學金 ,希望各位老師能給予批准。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書3

尊敬的學院領導、袁老師:

您好!我是本學院xx屆通訊工程系通訊技術專業的xx。入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

二、充分利用課餘時間,積極參與學院社團的各種活動,並在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

三、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學都樂於與我相處。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書4

尊敬的校領導:

您好!

我叫xxx,是xx系xx班的學生,籍貫在xx。家裡共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。

一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。

我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。"自強不息,奮鬥不止",現將我在一年來的大學思想、學習、生活狀況以及取得的成績彙報如下:

入學之初,我就時時刻刻嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校、系部以及班級的各項規章制度。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

學生以學習為主,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,"自強不息,奮鬥不止",才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況,現申請國家勵志獎學金,敬請各位領導加以評判稽核!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書5

尊敬的校領導:

您好!

我叫xxx,是xx大學xx班一名普通的大四學生。在過去的`兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,保持著積極向上的態度。

大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名幹事,在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。由於自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。

取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業

通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分xx分,居於班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為xx分,成績名列前茅,大三的成績平均分為xx分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在過去的兩年裡在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部,並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書6

尊敬的院系領導:

你好!

我叫xx,是xxx學院xx級xx班的學生,在過去的兩年裡,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,並取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,並榮獲國家勵志獎學金。這對於我的大學生活而言,是一個良好的開端,並給了我莫大的激勵。

我來自xx省xx的一個生活貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的經濟困難並沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

在大二一學年裡,我依舊保持積極進取的心態,並堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進,‘熱愛’社會主義‘祖國’,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;老實守信,道德品質優良。積極參加支部學院組織的各項活動。

在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到不早退不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂於幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素養考核為優秀,並被評為“三好學生”。

在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,並取得了較好的成績,所以我的發展素養成績優異。

在生活上,本人家庭經濟經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭經濟困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校賦予我的幫助,在過去的兩年裡,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的經濟困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用時代青春的激情和毅力創新出更加絢麗的明天。

鑑於我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批准。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書7

尊敬的校領導:

您好!

我叫xxx,是xx學校xx班的學生。身為xx學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

學習刻苦,成績優秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

工作出色,認真負責。學習之餘,我還擔任了班級的紀律委員和xx紀檢部的檢查人員,此外在xx運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

生活情況。我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。

進入xx學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書8

尊敬的院系領導:

您好! 我是xxx系xxx班學生xxx,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自 己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符 合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了 巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。 在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨 的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢 變化,以黨員的標準嚴格要求自己。 在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創 新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上, 學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課 平均分達到優秀。 在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於 幫助同學, 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。

在生活 中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支援。 現將申請獎學金, 我要特別感謝系領導老師的大力培養, 老師在專業方面的深入指導以及同 學們在工作和生活中給我的支援和幫助。 在此我要特別表示感謝! 今後我要更加嚴格的要求 我自己,以求有更好的表現。 我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得, 因為那不僅是代表著一種對於學生 來說的莫大的榮譽, 也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一 種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情, 也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判稽核!

此致

敬禮

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書9

尊敬的學校領導:

您好!

我是xx專業xx班的xx,我來自xx縣城,一年前來到xx大學這個大家庭,我也已經是一名大二的學生了,我很感激xx大學這裡的一切,這是我成長學習的一個平臺,一年來在xx這裡我努力學習,來到大學之後我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那麼單一,我知道現在我的學習都是跟自己的以後工作生活掛鉤的,只有在大學努力的提升自己,掌握足夠多的專業知識,才有資格申請這份國家勵志獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我需要足夠的優秀,比別的同學更加的努力,這份勵志獎學金我也希望通過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。

第一是我的學習方面,在校期間我一直都很積極,面對各種學習,和各種挑戰我都會用心努力的克服,在學習當中我需要做到這一點,我深深地知道學習是我現在的首要任務,在學習上面我願意花更多的時間,特別是在專業知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續提高自己,同時我是班上的學習委員,我一直覺得作為一名大學生能夠服務於同學,服務於班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品非常清楚自己只有表現好了才會比別人優秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優秀的自己,才能更好服務班級。

第二在為人處事方面,我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發揮自己能力,幫到老師,再有就是團結同同學,在學習團結同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結才能為班級爭光,在班上我非常願意主動地跟同學們相處,對於一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班幹部這是很有必要的,平時我性格方面大家願意主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的迴應,這次我申請勵志獎學金我,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有很多同學比我更加優秀,畢竟xx大學這麼大,同學們也非常的積極,也有同學更加需要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會繼續努力的。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書10

尊敬的各位院系領導,老師:

您好!

我叫xx,是x師範高等專科學校教育系xx級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年裡,我在學習工作生活各方面都收穫了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習工作之間的關係,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任x老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課後及時鞏固複習,對於學習中的重難點,及時向老師同學請教。兩年裡,對於各門專業課,我都用自己的熱忱去學習;對於技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收穫的就是鋼琴的學習,天天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年裡,再接再勵,功夫不負有心人,在20xx學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,並在20xx年xxx會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20xx年暑假通過了xxx學院組織的鋼琴四級考試;在20xx年x月參加大學英語四級(考試並一次性通過。

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系xx學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的經濟困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的誇獎;在20xx年x月份系部學生會團總支學生幹部換屆選舉中,由於自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年裡,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習生活環境;在20xx年x月底兩週見習完後,和班幹部們共同策劃並製作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師同學的一致好評!雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特殊的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅毅的後盾,使我在擔心的學習之後有一個可以依靠的港灣!

在課後,我積極參加各種社團活動,並有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的薰陶。

由於自己大學這兩年在學習工作生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以後的工作以及整個人生‘奮鬥’路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

非常感謝系領導老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關懷支援讓我無比感動。以後我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

請敬愛的的各位領導老師加以評判稽核!期望得到領導老師的批准。

申請人:

日期:

  勵志獎學金申請書11

尊敬校領導:

您好!

我是xx系xx班的xx,依照我們學校勵志獎學金的申請規則,在對應了自身的情況以後,我選擇向學校申請勵志獎學金來渡過眼前的難關。

眼下我來到我們學校已經有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以後,我在新環境中克服了自己一貫的表現,幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及xx社團,在為同學們服務的同時鍛鍊自己的興趣愛好,加強自身的能力。

在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現上都可圈可點,兩年裡除了分別擔任了xxx等科目的課代表以外,分別在xx學期取得了xx的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關係更加密切。

雖然我在學校表現優秀,別人也從來看不出我是一個從農村裡走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件並不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家裡的經濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以後,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優秀的表現來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

在今年,我的弟弟也成功的考上了xx大學,這讓我們家在欣喜之餘更加發愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期裡主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續學習。

正是因為如此困難的情況,我才會想要憑藉著我的成績和表現來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力,讓父母能夠更加輕鬆一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的最大貢獻了。

我相信我是一個優秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現,讓我的申請通過。我會在以後用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!

此致

敬禮!

申請人:

日期: