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《紅鉛筆》讀後感

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我手中的這本《紅鉛筆》是由中國城市出版社出版,韓國作家申修賢編寫、金成姬繪畫,楊竹君翻譯的一本溫情之作!

《紅鉛筆》讀後感

書中講的是一個叫珉浩的小男孩無心犯錯時想盡量彌補卻無果時,卻意外得到了一支紅鉛筆。這支紅鉛筆賦予了他神奇的力量,理想中的生活情境通過紅鉛筆得到實現:他得到了老師的表揚和同學的讚賞,甚至還在學校的作文大賽中獲得了金獎。雖然夢想實現了,但是煩惱隨之而來,因為這些榮耀都是不可以讓別人知道的祕密。這些都不是他通過自己的努力得來的,而是因為紅鉛筆,就像他不敢承認玻璃天使是他弄壞一樣,他憂鬱到了極點,處於深深的痛苦中矛盾著。

最後,珉浩終於戰勝了紅鉛筆給他的誘惑,通過自己真實的本領被作家宋智雅老師邀請進了她的飛翔班,他拿著玻璃天使找到秀雅說明了一切。他感受到了家人對他最最深厚的愛,從此,真正的快樂了起來!

通過這個故事,我明白了,紅鉛筆的神奇其實就是珉浩通過內心的強大逐漸戰勝懦弱自我的力量。書中第16小結“請相信那放羊的'少年”讓我感悟至深。媽媽買了烤箱,烤曲奇餅給孩子吃,錢兩次都由於溫度和火候掌控的不夠,味道有些慘不忍睹,但是媽媽和珉浩都並不覺得意外,因為他們相信下一次一定會烤出美味的曲奇餅的。珉浩在祕密的日記本上寫出了關於爸爸和放羊的少年的一段感悟:他們也許都有自己的難言之隱吧?他們這樣做自己的心裡也一定不好受!我自己碰壞玻璃天使不也是不敢勇敢地承認嗎?由人及己而發出這樣的心聲:無論實情是什麼,我都願意去理解他。即使他什麼也不說,我也從內心裡真正體諒他,原諒他!

一個說謊的人,需要人再次相信他。很多說謊、做錯事的人並不是他本性邪惡,而是生活中的種種迷惘鬼使神差的誤導他走入了歧途。如果我們能夠主動向他邁出一步,也許他的明天會轉現出不一樣的彩虹。

故事中的珉浩以及他的爸爸媽媽,他們之間都是因為再一次相信了彼此,故事的結局出現了不一樣的美好!讓我們也都能夠主動地向他邁出這一步,再相信他一次,這個世界會更多美好!