認真讀完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編精心整理的三國演義第2回讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三國演義第2回讀後感1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》，道盡了多少人世滄桑，多少風起雲湧啊!
《三國演義》是我最愛讀的一本書，書中個性鮮明的人物形象，讓我感受頗深，記憶深刻。
讀《三國演義》，感受諸葛亮的智慧。“智絕”諸葛亮初出茅廬，便火燒新野，智算華容道，讓關張二人心悅誠服;火燒新野讓魏軍片甲不留，七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的，錯用馬謖導致伐魏功虧一簣，“兩朝開濟老臣心”卻落了個“出師未捷身先死”的下場，讓我十分痛心。
讀《三國演義》，感受關羽的義氣。“義絕”關羽自從跟隨劉備，就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才，將關羽抓住後，山珍海味、金銀財寶供應無缺，連赤兔馬也給了他，但仍沒有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的訊息，關羽便立刻別了曹操去尋劉備，一路過五關斬六將。後來在華容道，關羽念著曹操對他的恩情，冒著被處死的危險放了他。但關羽驕傲自大，敗走麥城，被東吳殺死，這一情節讓我食不甘味。
讀《三國演義》，感受趙雲的膽識。當年他帶著阿斗，孤身奮戰曹操二十萬大軍，鎮定自若，最後脫險。劉備娶親時，趙雲帶著諸葛亮的錦囊，護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國。“一身是膽”的他，讓我熱血沸騰，深深拜服。
往事如煙，龍爭虎鬥，也是轉頭空。讀《三國演義》，讓我身臨其境，感受到那些興衰成敗、朝代更迭，還有那永不磨滅的.精神。
三國演義第2回讀後感2
某個週六的上午，我在家看了《三國演義》裡的“草船借箭”這一篇文章。
裡面主要講了：“周瑜妒忌諸葛亮，讓他在十天內造好十萬只箭，諸葛亮第三天四更時分去向曹操借了十萬只箭，第四天如期交箭，周瑜自嘆不如。”
諸葛亮這機智勇敢，從容應對困難的精神實在令人敬佩，反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險惡的人讓我們很討厭他。
這篇文章讓我想到了一篇新聞：一個小男孩的爸爸公司很忙，沒有時間接他，就讓他自己一個人回家。小男孩從電梯口走出來時發現從自己家出來一個陌生男子，他不慌不忙拿出鑰匙開啟門，陌生男人怕被發現，到回去看，小男孩發現那陌生男人又回來了，但他一點不害怕，開始裝起瞎子，當陌生男人看見小男孩是瞎子的時候準備走的時候，小男孩的爸爸突然打電話過來，陌生男人又回來了，他爸爸問小男孩：“兒子，你回到家了嗎?”小男子說：“我回到家了，就是回來時眼睛看不見摔了幾跤。”陌生男人放鬆警惕，悄悄地走了，等沒了聲音，小男孩急忙打電話給爸爸求救，爸爸回來時，小男孩把事情全告訴了爸爸，爸爸得知急忙報了警。
啊!這小男孩也太聰明瞭吧!除了聰明之外，是不是還有從容面對困難的品質呢?如果是我一定會哭。我以後也要向這位小男孩學習遇到任何事情都從容不迫的精神。
三國演義第2回讀後感3
在寒假裡，我將四大名著之一的《三國演義》看完了。這本書是由明朝的羅貫中所寫。每次讀這本書，我都會被書中的人物深深吸引、打動，讓我愛不釋手，欲罷不能。
《三國演義》這本書主要講了五個時段：黃巾起義、董卓掌權、群雄割據、三分天下、三國歸晉。無數個歷史故事與歷史人物呈現在我的眼前，他每個情節都緊緊牽動著我的心絃。狡猾奸詐的曹操;愛惜人才、寬容的劉備;有勇有謀的孫權，都被作者寫出了生命和活力。或許只是寥寥幾筆，一個清晰卻不失勾心鬥角的故事就這樣呈現在眼前。
在書中，我從人物身上明白了許多道理：從關羽失荊州明白人不能驕傲，從劉備三顧茅廬明白了要尊重他人，從關羽義釋曹操明白了要知恩圖報......書中,我最喜歡料事如神的諸葛亮了。他上知天文下知地理，人稱“臥龍先生”。為了劉備他草船借箭、七擒孟獲、智設空城計，為了劉備統一中原的遺願，他六出祁山、鞠躬盡瘁、死而後已。
同學們，以史為鑑，以史為例。從《三國演義》這本書中，我體會到了做人的真理。讀歷史，讓人明智;讀國學，讓人明理;讀三國，讓我身處在這個充滿魔力的三國世界，我還要在這個三國世界中繼續探索。
三國演義第2回讀後感4
這周我讀完了《三國演義》，裡面有很多英雄人物，如曹操、劉備、關羽、張飛等。給我感觸最深的還是諸葛亮。
諸葛亮字孔明，他足智多謀，曾草船借箭、巧借東風、七擒孟獲、擺空城計嚇退司馬懿大軍。我對他佩服得五體投地，我認為他的故事中最為精彩的還是草船借箭。
周瑜讓諸葛亮十日造出十萬支箭，正當我為其捏一把汗時，諸葛亮卻說三天即可完成。讀到此回我大為驚訝，三天怎麼可能造出十萬支箭呢?其實他三日之前就料到三日之後有霧，他讓人做好草船，趁霧去曹營附近，士兵雷鼓喧天。曹軍在霧中看不清形勢，只好放箭。諸葛亮的草船滿載十萬支箭而歸。讀完這一回，我對他愈加佩服。
如果我也長著諸葛亮這般的腦袋該多好，那樣我是不是就可以預測到期末考試的試題了呢?每年的年級第一定是非我莫屬。哎呀，我還是不要異想天開了。諸葛亮也是凡人，他不過是熟讀百書才上知天文下知地理，他在學習上比一般人都用功，才擁有了如此的智慧。我也要努力學習，即便無法預測期末試題，平時多積累多用功，依然爭取年級第一。
《三國演義》中有很多形形色色的人物，現在回想起來腦海中還能浮現出一張張鮮活的面容。我想這就是經典的魅力吧!
