總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編為大家整理的社團活動總結通用，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團活動總結通用1
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展，本學期，我們禮儀社團成員在學校文明禮儀教育的基礎上，繼續深入地開展中華傳統文明禮儀教育、現代文明禮儀教育，促進學生良好日常行為規範的養成，使之成為我校的德育特色之一，現總結如下：
禮儀社團全體人員在三二教室進行禮儀培訓。主要內容是讓學生明白社交禮儀在日常生活的重要性，讓學生學習社交禮儀的基本規範和知識，幫助學生掌握交往技巧，積累交往經驗，在交往過程中學會遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則，與他人建立良好的人際關係，形成和諧的心理氛圍，促進學生的身心健康。
在我們共同努力下，本學期禮儀社團《禮儀培訓》的前期工作準備得比較充分，宣傳到位。從第一天起45人學生基本準時簽到，老師準時到場，培訓課如期有序進行。
本期培訓課主要以老師講解，授課過程中，老師講解認真、詳細，隊員們積極配合，師生互動，讓隊員們學到了許多社交禮儀的知識，例如交談、著裝禮儀以及在各種場合的禮儀。每次在培訓結束後，同學們都有序離場，我們從以下幾方面對學生進行了培訓：
1、形象禮儀
2、課堂禮儀
3、活動禮儀
4、集會禮儀
5、交往禮儀
6、用餐禮儀下面是我們禮儀社團活動場景回放(幻燈片展示)
通過本期禮儀培訓，隊員們對社交禮儀有了更深層次的瞭解，學習到了更多禮儀知識，本次培訓對他們以後的學習、生活有著重要的影響。相信此次活動使全校學生在談吐、舉止、服飾等個人禮儀及家庭、校園、社會場所等社會活動領域的交往禮儀方面受到了一次全面的教育。今後我們還將利用課堂教學活動、學校日常管理、校園文化活動及社會實踐活動等多種形式，開展文明禮儀教育活動，為學生的文明生活和健康成長奠定堅實的基礎，同時我們也深知，由於經驗不足、條件有限等種.種原因，我們的工作還需要進一步的.完善，我們也將在今後的工作中克服困難，發揮每個人的主觀能動性，讓每個孩子把所學禮儀知識落實到日常生活和學習中，把禮儀社團辦成一個團結向上，更有影響力的社團。
社團活動總結通用2
回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今後社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。
一、確立社團活動目標
圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽；其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，併為每一個社團擬定了合適的目標。
二、開發社團校本教材
在社團活動師生情況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度，參與的*較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。
學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學後組織了社團本站教材專項評比。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的讚譽。
三、加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展，我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等x個類別，共xx個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課稽核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。
