經歷了充滿意義的活動後，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的社團活動總結（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
用一句話來概括：我們五子棋社團棋樂無窮！
我們五年級的孩子聰明、好動，他們愛動腦、愛動手，就是靜不下心來，做事沒有耐心、不細心。但是下起五子棋來可不一樣了。又興奮，又專注。
在這學期的教學中，我們做到了以下幾點：
培養學生良好的棋德意識，使學生掌握五子棋的基礎知識及基本比賽方法，培養學生對五子棋的興趣，逐步提高他們的對弈水平，發展學生的思維、動手、與別人合作與溝通等綜合能力，培養學生尊重他人，以棋會友，增進友誼！
第1講：棋盤介紹、初級入門無禁規則介紹、
第2講：學習子力結構和五子棋術語，如活三、衝四……
第3講：學習專業比賽規則，瞭解禁手。
第4講：介紹五子棋實戰技巧
同學們上課多投入啊。學生自帶五子棋，他們在對弈訓練。在活動中培養孩子們蒐集資訊、與別人合作的能力。勝不驕敗不餒，提高孩子們的心理素質，正確認識自己，不盲目自信，不向強手低頭，適應新時代，有積極向上的競爭意識。
在座的各位老師，你是不是也覺得我們五子棋社團棋樂無窮！
社團活動總結2“學校有了社團活動，我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學習歌曲，去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉，告訴你吧，記得在參加百靈鳥合唱大賽前，我們可是費盡了時間、費盡心血學習的，往往兩天就要練習2個小時，可累人！我們多想放棄啊！但是在辛勤付出老師的鼓勵下，我們堅持下來了，心裡想著：我們不能輸給其它學校，我們是最棒的！就這樣，我們唱的每一個字彷彿都變成了一個個動人的音符，飄滿了整個教室。然而我們贏了，我們取得了優異的成績，也挑戰了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的，但我保證我們的精神是好樣的。當你想放棄的時候，請記牢：堅持到底就是勝利！超越自己挑戰自己吧！這就是我在合唱隊兩年時間裡得出的結論。”
“我是從三年級就來到了我們學校的新蕾合唱團了，在這裡我覺得很開心、很有意思，雖然下學期我要到六年級了不能參加合唱隊了，但是我在這裡認識了好多朋友們。同時在這次的合唱比賽中我們取得了老師們的一致好評，這時我才意識到音樂是這樣的高深莫測，是這樣的千變萬化，從而也讓我對音樂產生了濃厚的興趣。它是那麼優美，那麼讓人陶醉，那麼有吸引力呀！”
“一開始練習歌曲的時候，我一直被高聲部拉過去，但是經過這麼多次的訓練以後，我對於低聲部的演唱已經完全沒有問題啦，而且在這一次的活動中我們取得了良好的成績，雖然辛苦，但是我們還是很開心，堅持到底就是勝利。”
“自從我參加了合唱活動以後，而且同學們還為學校得到了滿意的成績，我更喜歡唱歌了，大合唱，我愛你！”
“自從我參加了新蕾合唱團後，，唱歌成績就大大提升。我真感謝新蕾班的老師，讓我有機會站上舞臺，展示我們的風采。”
社團活動總結3在一年級開展數學社團，主要是為了培養學生學習數學的興趣，發展學生的數學思維能力。本學期的數學社團活動接近尾聲，現將數學社團活動總結如下：
一、常規
在開班前，我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高，課堂紀律也較好，孩子們較小，但是集體榮譽感卻很強，4個班聚在一起，就有了對比，即使有時候我晚到教室，教室裡也依舊很安靜，從無打鬧現象。課堂上都能認真聽講，積極舉手發言。
二、訓練內容
社團活動訓練內容主要以周英老師給我的《國小數學培優題典》上的題目為主，有時候，我也會找一些網上的趣味數學題給孩子們做一做，孩子們對這些具有趣味性的、挑戰性的題目興趣很濃。
三、獎勵制度
針對一年級孩子的'特點，我也準備了一些小獎勵，例如：一些小餅乾、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的，雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼，但對孩子們來說卻意義非凡。
四、教學效果
從我所教學的一（1）、一（2）兩個班來看，參加數學社團的學生，不管是從數學思維上還是對數學的學習興趣上，都有了較大的提高。
社團活動總結4律聲合唱社團在社長、理事、伴奏和全體社員的努力下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，社員們能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。總結如下：
一、訓練
1、呼吸訓練：要求社員掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。經過練習，讓社員逐步感覺氣息的支援，運用到歌唱中來。
2、發聲訓練：注意咬字吐字進行練習，糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練用，學會自然圓潤的發聲。
二、合唱訓練
訓練中，採用視唱法。指導隊員分聲部先後作識譜練習。要求音高準確、節奏準確。在分聲部練習時著重指導社員唱好自己聲部的旋律。各聲部的旋律掌握後，才進入填詞演唱階段。用和諧的聲音表現歌曲的風格和特點。讓社員在各聲部都相互瞭解其藝術要求的前提下，調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經過訓練，社團工作取得了一定的成績。在下個階段的訓練工作裡，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階！
社團活動總結5一個學期下來，跳繩社團活動簡單總結於下：
一、社團活動總體情況：
通過跳繩興趣小組活動，豐富了學生的課餘生活。參加跳繩比賽學生參加了跳繩活動，活躍鍛鍊了身心，使校園生活變得真正豐富起來。
二、社團活動的成功之處：
1、通過跳繩興趣小組，增加了學生對體育活動的認識，發展了學生的體質，較好的彌補了體育課的不足。
2、掌握了更多的技能。學生的模仿和創新能力非常強，剛開始很多學生都不太會跳繩，只是興奮地拿著繩子進行單腳跳或雙腳跳。經過練習，學生學會了很多花樣。
3、讓師生之間的關係更加深厚。在輔導學生跳繩的過程中，老師和學生融成一片。有時老師做搖手，搖著長繩，有順序地組織學生跳；有時學生做搖手，老師和學生一起跳。老師跳短繩，組織一個學生在面前，師生同心協力，配合得非常好，經過這些活動中，老師和學生的關係更融洽了。
三、社團活動的不足之處：
是隊員身體素質一般，訓練程序緩慢。練習稍微難度高了些，一些孩子就知難而退，訓練的強度及力度明顯不夠。
社團活動總結6一、 活動背景及目的：
我院魔方社致力於在南寧地區高校內部推廣魔方這一炫酷的手部極限運動，同時豐富我院同學的課餘生活。為了讓同學們感受魔方運動的魅力，我院魔方社決定舉辦一次以“我愛轉魔方 青春展風采”為主題的校內魔方大賽。此次比賽，在給同學們帶來樂趣的同時，也充分體現了我院領到重視學生綜合素質發展的教育宗旨和理念。
二、 活動之前的準備
1、魔方社的社團幹事對此次活動進行了精心策劃，同時號召社團會員幹事積極參加此次活動，併為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向學社聯進行了申請活動，並在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想幹事會員通知了時間、地點。
三、 活動基本情況
1、社團成員指定時間在社團集合；
2、對人員進行分工；
3、前往活動場地，活動開始；
4、活動結束。
四、活動的結果和意義
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加學校社團活動。
2、這次活動也充分鍛鍊和教育了我們成員，緊緊圍繞“我愛轉魔方，青春展風采”的主題。向內開展的一系列有實效性的活動，並進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
