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暑假社會實踐(15篇)

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暑假社會實踐1

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

暑假社會實踐(15篇)

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裡,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理

在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

 二、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

四、專業的重要性

選擇了管理為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裡並沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

  五、小結

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務

曾聽過很多人說大學是一個小社會,這一點我是認同的,但我亦覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至完全用不到書本上的知識。

經過對這次社會實踐的總結,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的,我想這也是為什麼我們大學生需要社會實踐的原因吧。

交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態,自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

當然,知識的積累對於我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好將理論應用到實踐當中去。

雖然不是第一次社會實踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎。

暑假社會實踐2

今天,手裡揣著幾分調查問卷表,踏上了去北海的快班,內心打好了滿腹的草稿。暑期的社會實踐調查從此拉開序幕。看著窗外烈日炎炎下勞作的農民,就會不自覺地想起背井離鄉的農民工,一群奮鬥在城市最邊沿的鐵桿戰士。覺得他們似乎是滄桑的代名詞,卻又同樣是堅強的象徵,心都的滋味難以言表。至少他們是值得敬畏的吧。把思緒收攏,轉瞬間想到了身為大學生的我們,今後又會面臨著怎樣的就業難題,又該如何抉擇呢。希望此次的調查能讓我有點收穫。

四十分鐘的路程,轉眼就過去了,呈現在我眼前的儼然已是一座繁華的城市。沿街問了許多人,才找到了人才市場的去路。我來的大概不是時候,覓職的人不多,在一旁察言觀色許久後,終於鼓起勇氣像一位面善和睦的大概有二十五六歲的姐姐走過去,她正在看公告上的招聘啟事,見有人靠近就不經意的扭轉頭來瞄了一眼,很快,又專注地轉過頭去了。我喊了一聲姐姐,然後說明我的來意,她好像挺有興趣,問她能幫上什麼忙。第一次就遇到這樣一位熱心腸的人,我暗暗慶幸,我就馬上拿出了一份調查問卷表,請她幫忙填,並且隨機問了一些問題。

還是很客觀地就問:“你對現在就業現狀有何看法和感想嗎?”她咧嘴就說:“其實找工作的人都知道,要想找到自己稱心如意的工作談何容易,像我們這種人口大國,不被競爭壓死才怪呢!”她還說她換了好幾個工作,因為工資太低,加之工作太累。我暗自想,受點苦不算什麼,人總要踏實地幹好幾件事情,聽著她說到最後。發現她有點心高氣傲,在對待工作上。不過還是很感謝她幫了我一個忙。

目送她遠去,一些百思不得其解的問題一直浮現於腦海:為什麼在就業壓力如此巨大的時候總有些人還在選擇工作的時候百裡挑一呢?並且他們還是處在就業壓力的風口浪尖上的。難道這就是所謂的高不成低不就嗎?不過還是從她身上獲得了點啟示。她說,要想在社會上有立足之地,人脈是關鍵。許多大學畢業生都是沿著家裡為之鋪設的黃金大道直奔的高新階層。剩下的只能捏著一紙文憑為工作四處奔走。對她的論調,我表示的贊同而頻頻點頭。這話說到我心卡上去了,顯示終是有點殘酷的。她,這樣一位比我大不了幾歲的姐姐,算是失業大軍中的一員吧,為生計而奔波,而我何嘗不是正在奔波著呢!以一種自己奔跑的姿勢出現在求學的道路上,事實的本質還是為生存打拼。

暑假社會實踐3

在這火熱的暑期裡,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應有的朝氣,進入社會,深入社會,瞭解社會。

在這次社會實踐之前,我一向都不認同人們所說的,大學生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態度認真,便能很快適應社會。在這次實踐之後,我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發現夢想與現實的差別,正與人們所說的夢想是美好的,現實是殘酷的。

當我們拿著手中的問卷調查,乞求路人施捨幾分鐘時,匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當我們打多次電話問當地領導是否有空時,他們一天推一天,我們是否能承受?當我們在市場上調查拍下照時,卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認識到,只有通過真正的實踐才能認識事物的本質。

在這次實踐中,我認識到了口才、勇氣、持之以恆、對事物的瞭解的重要性。口才可以吸引別人關注你,關注你的活動;勇氣可以充分發揮口才的能力;持之以恆可以使我們贏得最後勝利。所以這些因素在社會中十分重要。

當然,實踐中我們是個團隊,實踐中我們認識到一個團隊需要具備的哪些基礎:要建設一個具有凝聚力並且高效的團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話,這樣才能避免不良性的衝突;每個成員都要有彼此之間的責任,責任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔責任看似簡單,但實施起來則很困難,如何就損害團隊的行為批評自己的夥伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團隊目標的行為才能容易地糾正過來。所以,在團隊工作中,隊員要對自己的行為負責,要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的,團隊合作基礎。

暑假社會實踐4

經歷了長達20多小時硬座之旅,我們對外經貿大學SN小組終於在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家、梁啟超故里、具有“葵鄉”美譽的xxxx。

經過簡單的休整,9日早上8點半,我們動身前往江門氣派摩托有限公司,開始進行鍼對企業管理、銷售投資、產品進出口、公司未來規劃以及企業文化建設和可持續發展等方面的訪談和調研。

9點,我們到達氣派公司,負責財務的徐總和企管部部長楊先生在企管部辦公室接待了我們並和我們進行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門,又詢問了公司招聘培訓員工的方式和理念。楊先生認為,一個員工最重要的是對公司忠誠,如果員工不一心想著公司,不認真工作或隨隨便便就離開的話,根本就不是個合格的員工。其次重要的才是團隊意識、溝通技巧和專業技能。為了培養員工的忠誠心,讓員工心繫公司,公司特設“忠誠獎”獎勵工作五年以上的員工。雖然紀念品可能只是一個很普通的保溫杯,但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外,公司也投入大量資金健全員工福利和建設企業文化,在獎勵上重視榮譽與物資的結合,不斷完善薪酬結構,定期考核和競聘,使企業結構更透明清晰。公司還規定每個月至少辦一次活動,從而點燃員工激情,豐富員工生活,挖掘人才,為員工更好地融入集體提供了良好的平臺和氛圍,從點點滴滴做起,大大地提高了員工的穩定性。楊先生說,文化是很虛的,但它確實給公司帶來了很好的影響,能讓員工心甘情願的留在這裡,虛但必須!老總教育他們,要做一個感恩、包容、自信、負責任的人,尤其是感恩。本著這顆感恩的心,企業也時刻不忘回饋社會,鼓勵員工和動員同行去做義工,舉行各種公益活動,在國家出現困難時發動捐款……可見,氣派是相當注重人文關懷的。

接著,楊先生又給我們介紹了技術更新和環保工作情況。雖然公司還在依靠外國技術和裝置,但已經基本具備了自主研發核心技術和零部件的初步能力,並建立起研發中心。由於摩托車生產流程在世界上基本已達到公開化,企業現在自主創新更偏向外觀設計的創新。

如今科技發展日新月異,第三產業迅速崛起,企業要如何通過轉型、變革來提高自己的競爭力呢?徐總首先回答了我們的問題。他認為,傳統上單純的技術革新、自主創新已經不能完全滿足轉型的需要了,因為在摩托車行業技術資源幾乎都是共享的,而且技術含量不高,現在變革的重點應放在管理方面,核心競爭力在於管理和文化競爭。要提高競爭力,必須優化流程,實現產業鏈整合、市場整合、上游整合,提高企業文化軟實力,前後一體化,致力於產品貼近消費者需求,提高產品個性化,並以令消費者滿意售後服務來提高產品附加值。他還提出,中國至今沒有幾個能稱得上世界級的企業,很大程度是因為基礎管理沒做好,大企業多的是政府扶持,很少真正依賴自身產品和管理的民營產業,一定要通過網路交流,提高個性化,做好基礎管理,在細節上認認真真做實,才能融入世界市場,才能打造真正的國際品牌。

而後,負責進出口業務的馬總也來為我們解答了公司進出口方面的問題。我們瞭解到,摩托車是一個地域性的市場,不同公司在同一平臺上針對不同地域和不同消費層分別運作,所以他們展開的是同行業、同地域的競爭。氣派主產工作用車,主要市場在拉美、非洲和中東。在國外市場,摩托車是以量賺利的規模經濟,公司70%-80%的產品都用於出口。

另外徐總和馬總還指出,,要打造自主品牌,還要樹立良好的口碑,這樣才能佔領領先位置,創造一線品牌,對應對市場滑坡作用很大。而且現在人的作用被放大了,企業應更注意留住員工。而要做到可持續發展,基礎還是在於品質,做好精品開發。除此以外,兩位還向我們傳授了很多關於市場和職場方面的知識和經驗,讓我們受益匪淺。

下午2點,我們與主管營銷、對外行政和投資工作的鄭總進行了探討。氣派在全國範圍都設立了銷售網點,以建渠道為主要方式,由經銷商提供產品服務,銷售服務一體化,其服務理念是滿足配件需要,爭取做到零距離。但現實還存在一定差距,每個縣級平均還不到一家。投資方面,氣派主要立足於本業,並計劃在未來3-5年內做到硬體提升、軟體完善。硬體提升在於廠房裝置和技術研發的升級;而軟體完善則在於挖掘人才,與高等院校合作,以及打造品牌和企業形象。至於對外行政,鄭總認為,主要是與政府溝通打交道,這樣有助於企業瞭解政策、法規,用好扶持政策。

談話進行到重點部分——企業未來發展與應對競爭、轉型升級的方法。企業的目標是打造國際知名品牌,做更多的高階產品。以市場前景來看,我國未來十年的市場與現在歐美髮達國家的差不多,偏向個性化的高階產品;主要市場的第三世界國家未來十年則可以從我國現今的市場狀況看出,所以前途還是樂觀的。另外,以20xx年為分水嶺,產業開始轉型升級來提高競爭力,鄭總指出,這主要依靠調整生產經營方式和提高研發力量。以前氣派1100人的產量也不如現在實現自動化和提高勞動生產力後減至600人的產量。鄭總特別強調提高勞動生產力的作用,注重企業文化的建設,提高員工積極性;規定機會平等,增強員工歸屬感;通過各種細節,如車間工人用餐、公司全包員工再學習的費用等,來聚攏人心……尤其機會平等方面,氣派的作風讓人記憶尤為深刻。公司沒有一個空降兵,包括鄭總自己也是從祕書做起的,很多管理層更是從普通的藍領工人做起。公司的競聘也讓員工懂得積極進取就會有收穫,員工可以選出讓自己心服口服的班組長,各種人才也可以通過競聘和比賽挖掘出來,十分有利於公司內部的良性競爭。不僅如此,在穩住原有員工的同時,良好的口碑也為氣派陸續招來許多優秀人才。其他工廠由於穩不住人心,春節回來一個月往往會由於人手不足而停產,況且新進員工也遠沒老員工幹活麻利,而氣派不僅沒少人還多了人,那個月的產量大有保證。看來,勞動生產力的提高正是解決轉型問題的一大關鍵點。

結束了訪談環節,10日早上10點,我們再次前來氣派公司進行第二階段的調研——參觀生產流程。首先參觀的是打包和整車的車間。一條流水線63人,每天大約整車300套,打包線主要是把車子裝好送去檢查,散件打包則是把部件運到外國自己組裝。

隨後我們來到檢測站,裡面的零部件效能室用於測試零部件效能;自動駕駛儀室利用國產自動駕駛及模擬路面和日本高階技術裝置HORIBA採集廢氣並加以分析,檢測摩托車的廢氣排放情況;加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測摩托車的耐用度;此外還有發動機效能室。

最後,我們參觀了組裝發動機的大車間,工人們有條不紊的進行著流水作業,熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,力度把握準確、動作迅速。其中一個女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上。看她靈活輕鬆地套著,我們起初以為那些圈圈是橡膠的,但試著一掰,掰不動。原來那都是鐵的,可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好。這正是所謂的熟能生巧啊!

大家在工廠門前留影后,我們氣派摩托一站的行程完滿結束。我們小組都感覺學到了許多平時難以學到的好東西,它大大地豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,十分感謝這趟寶貴實在的旅程。

暑假社會實踐5

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,

暑假社會實踐6

期末考試一結束,我們就接到通知,要去位於xx區的xx大區總部培訓基地參加崗前培訓,匆匆忙忙準備齊了證件、衣服、日用品等,第二天一早就出發前往xx基地。路上下雨加堵車,一直下午兩點多才到了基地,聯絡到了xx的工作人員後,我們找到教室,簽了到,培訓也正式開始了。培訓是全封閉式,軍事化管理,吃住都在基地。培訓內容分為三部分:第一階段是軍事訓練。軍訓內容是軍姿、停止間轉發、齊步走正步走等基礎訓練科目,輔之以晨跑、蛙跳等體能訓練。

軍訓的目的是磨練學員如軍人般的鋼鐵意志和不怕苦不怕累的精神,樹立服從紀律的觀念,幫助學員理解並認同xx的企業文化和發展目標,增強歸屬感,培養奉獻精神,樹立團隊意識,感受團隊力量,樹立集團榮譽感,考察學員的投入程度和意志力,瞭解學員的綜合素質。軍訓紀律要求嚴格。軍訓期間的另一項任務是進行破冰活動,通過進行各項團隊活動增強大家的團隊意識,讓大家儘快相互瞭解,融入一塊;第二階段是企業文化篇。主要內容包括xx的發展史、xx的營銷方案、人力資源方案、企業文化及其組織架構、員工制度及行為規範。培訓目的是讓我們走近xx瞭解xx,從思想上認可這個企業、融入這個企業;第三階段是崗前知識培訓。主要內容是營業員崗位職責和常規工作任務、營業員常規計劃及訂單列表、店員的服務禮儀、銷售八部曲。目的是讓我們熟悉崗位工作內容及各種行為規範,在走上工作崗位時能儘快熟悉工作,為企業創造價值,這也是我們這次培訓最直接最現實的任務。

培訓結束後我便被安排到店面實習,我被分配到xx店3C-電腦類。xx店是xx全國第x大店,也是xx第一大店,店面巨集大氣派,店內寬敞明亮,購物環境舒適,不愧是xx大區的招牌旗艦店。在店面我是自備營業員,但我的主要工作不是銷售產品。因為各品牌廠家都有自己的促銷員,負責本品類的銷售任務。我是xx公司的自備營業員,工作的主要內容是進行本品類的商品陳設促銷布展和人員衛生管理,盯銷售、防飛單,在必要的時候補崗。在剛進入店面的前兩天很富有激情,從早上上班到下午下班,我都在不停地學習店面知識,惡補電腦知識,緊張而又充實。一方面學習銷售流程,如pos單、領顧客付款、領禮品及後來的查庫存、出倉入倉操作;另一方面是產品知識的學習。我的專業是文科,從未接觸過電器行業,對電腦基本知識瞭解也不多。作為一個營業員不懂產品的基礎知識,怎能把產品講清楚,讓顧客充分明白產品的效能,最後達成交易。

你必須專業,把產品完全講明,由深到淺,才能講的更明白。因此前兩天很有激情,兩天時間內學了電腦的很多品牌產品。但後來督導指出我作為一個自備營業員,主要任務不是銷售。我學習的方向主要是學流程,產品知識可以在以後的工作中慢慢學習。在那以後我的主要工作就協助督導完成本品類的銷售管理工作,主要是人員的管理、衛生管理、現場布展等;盯銷售、防飛單,盯銷售的目的是調查客戶流失的原因,防止促銷員在講解本品牌的商品時詆譭其他品牌的商品及具有替換功能的商品,同時也防止他們趁人不備進行飛單操作,就是防止促銷員進行私下操作,不經過公司的銷售系統把產品賣出去。飛單會給公司造成損失,這也是我工作的主要內容和難點;在必要的時候補崗,運用自己掌握的產品知識向顧客介紹產品,不至於讓顧客流失。

在實習的這些天裡,我學到的不僅有額外的專業知識,更重要的是做人的道理。確實做好一名銷售員,也等於做好生活中的自己!到社會上工作、競爭,你面對的就是每天怎樣去“推銷”自己,去讓更多的企業、老闆接受你,認同你!你不但要有紮實的基礎知識,對專業技能瞭如指掌,而且你要善於觀察,口才了得,靈活的應對能力,能將自己的優勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老闆提出的各樣問題,發表自己獨特的見解!實踐的銷售是一門很好的選修課,這一點或許只有經過實踐才能深刻的體會到。

通過這次實習,我對xx的歷史、現狀和未來發展規劃有了整體的把握,對xx的企業文化有了比較全面的理解和領悟,並對xx的組織構架、人事制度和員工福利有了大致的瞭解,這些天的學習讓我受益匪淺。優秀的企業文化是一個企業保持健康發展的活力源泉,是企業做大做強的根本支柱,一個企業要想長盛不衰,不僅要塑造巨集偉強壯的外表,更重要的是要積蓄充實豐富的內涵。xx深厚的企業文化內涵和感召力,讓我對xx在未來的發展充滿信心!

暑假社會實踐7

在一個多月的暑假生活中,為了更好的瞭解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今後發展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。現在活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之後,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師範學院的學生,儘管我本身屬於非師範類專業,但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個嚮往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的準備

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這裡的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學資訊工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之後,我於17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)

活動的實施

在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之後,我們很快接到了許多家長的詢問,並陸續登記好姓名和聯絡方式。1月21號上午結束招生後我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯絡,商定具體的實施細節。

22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。

在完成自己任務的同時我還統籌著全域性,每天與其他四位同學保持密切的聯絡,時刻提醒他們牢記活動條例並注意自己的安全。保證活動的正常進行。

活動的總結

經過全體同學的努力,我們於2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束後我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財的來之不易,那麼這個意識將給我今後形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢於提出自己的意見並結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重,我們組織並參與這樣的活動是對自己的一個鍛鍊,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對於社會、責任、實踐,甚至對於報酬是怎樣得來的,還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份餘熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今後的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最後半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對於社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。儘管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園裡和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生髮展而做出的準備提供了幫助。

暑假即將結束,組織並參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。儘管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收穫的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“紮實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

暑假飯店打工社會實踐報告

這個暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,於是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

一、社會實踐經歷

工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什麼都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是乾淨了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時乾的都不一樣,看這些老手們乾的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收穫許多,成長更多。

我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

二、社會實踐主要體會

剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們幹起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以乾的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最後還是咬牙挺過來了!

寶貴的經歷勝過我們在課堂裡埋頭於課本里絞盡腦汁,儘管這樣的實踐不能代表什麼,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。實踐讓我的.生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳餚,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之後,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

每天上班時間不固定,每週都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

在服務中,有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜餚的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,並且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

暑假社會實踐8

進入了大學,一隻腳就已經踏入了社會。空閒的大學生活無疑增加了對社會的憧憬。在衝破了種種束縛之後,我們懷著對社會的一絲絲期待了敬畏,小心翼翼的向社會移動著腳步,是的我們離社會近了。越來越近了、

伴隨著第一個暑假的到來,大家都開始蠢蠢欲動。找中介,找關係,靠自己,動用一切可用因素。積極的為自己的暑假工作而準備。去餐廳,去站櫃檯,去工廠......漫長的假期是可怕的,如果沒有讓自己充實的計劃,大學生活似乎會很蒼白。

暑期之前自己找了中介,小小的緊張,小小的期待。並且在心裡計劃著自己的工資。當暑期來臨的時候,很不幸的是我被中介拋棄了。悻悻的回家了。有點不甘心,有點遺憾,我精心打算的暑假工作,只是這樣一句話就已經泡湯。

坐在車上的時候,心裡已經完全沒有了想法。或許自己不是和打工。或許中介的拒絕也給了自己不打工的藉口。回家,憂喜參半、

在家裡泡了好久。似乎已經有點習慣於早晨九點起床。下午睡到三四點,然後吃零食上網。每天無所事事。

值得的慶幸的是,在這個漫長而無聊的暑期中,我小小的參與到了工作之中。那就是幫媽媽去工廠整理口袋。這項卑微的工作是我暑期的實踐。

那的一次工作就是某個下午老媽打電話回來讓我去幫忙。

自己可能經常呆在宿舍裡,騎自行車都是一個少有的事,那個下午。騎著自行車穿梭在馬路上,一直到媽媽的工廠。工廠裡真的很吵。機器轟隆轟隆。裡面有點悶。還有很嚴重的編織袋的味道。捂著鼻子進去。感覺自己就快窒息了。雖然每個座位都有風扇但是還是很悶熱。毫不容易熬了兩個小時。媽媽也不忍心我呆在那裡就把我攆回家了。

忽然覺得心裡有點愧疚、自己才兩個小時就受不了。而媽媽要坐在那裡十幾個小時,真的是一件讓人難以想象的事。

或許在那樣一個廠‘每天機械性的重複著動作或許對於我們這些有知識有文化的大學生來說是一件丟人並且不願意去做的事。但是對於我的媽媽來說,她沒有文化。她沒有過硬的技術。每一個編織袋對於媽媽來說就是一份錢。是一份收入。雖然少的可憐、但是大多數的我們需要知道,自己並不是富二代,自己每揮霍的一分錢都是父母很辛苦的掙回來的。

或許這也是一年後我們就業時即將面臨的問題、我們的開頭會很卑微很辛苦很困難。但是我們必須堅持,必須努力,必須勇敢的向前衝。

在幫媽媽疊袋子的時候。我知道自己的專業知識對於這個簡直是一個笑話。一點用也沒有、是的,課本上學的知識都是最基本的知識,但是不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?雖然這次實踐只有兩個小時。可是我學到的是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與工廠裡的人相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,幫媽媽的時候會觀察一下大人之間的交際,並且自己學著點。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與長輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底還是有用的。

雖然工作很卑微,但是我畢竟學到了很多。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們一定會書寫了一份滿意的答卷……

向辛苦的工作的所有人致敬。

暑假社會實踐9

一、實習時間:

20xx年7月31日-20xx年8月31日

二、實習地點和部門:

浙江省金華市沃爾瑪金華時代廣場鮮食部門、非食部門

三、組織部門:

自由組織。

四、實踐目的:

1.配合主管與其他員工的工作,鍛鍊自己的組織交流能力,為參加社會實踐的同學服務,同時促進社團與沃爾瑪集團公司的聯絡。

2.珍惜社會實踐的機會,走出校園,接觸社會,鍛鍊自己的實踐能力,將理論與實踐相結合,用自己的雙手創造社會價值。

3.鍛鍊獨立生活能力、適應能力、溝通能力和工作能力,體會離家在外的工作生活。

4.增加閱歷,瞭解南方發展水平和發展思路,對比南北方發展特色,為就業做準備。

五、實踐背景:

沃爾瑪百貨有限公司作為世界500強企業之一,是全球最大的零售商,也是管理學部就業社的南方長期實習基地,每年暑假管理學部就業社都會組織同學奔赴南方參加社會實踐。20xx年暑假實習地點為浙江海寧沃爾瑪購物廣場,作為就業社的一員,我積極報名參加,並協助指導老師開展了社會實踐的組織工作。

六、前期準備:

1.做好報名登記工作。

2.整理上交的個人。

3.與HR簽訂實習同意書。

4.檢視注意事項。

5.開始實習。

七、實踐內容:

1.沃爾瑪企業文化培訓。

2.開店前的籌備及開業後的正常經營活動。

3.麵包房的清潔,麵包的烘焙和糕點製作。

4.播音的學習與實踐,收銀的培訓與實踐。

5.以顧客為上帝的服務態度。

6.三米微笑的原則。

八、實踐過程:

7月30日晚,我與一名同學在沃爾瑪接受報名時的面試。

8月1日,我們到當地檢疫中心體檢,辦理了健康證,隨後進行了沃爾瑪企業文化培訓,簽署實習協議,分配部門,正式上崗。我被分配在了鮮食部門的麵包房,開始了我的“香甜事業”。

求完美。擺放貨物並不僅僅要求整齊,而是有自己的要求,首先要學會看擺放表格,上面標註了某種貨物要橫豎擺放幾排,哪種貨物挨著哪種貨物,其次擺放的時候還要及時調整排面,使貨物從側面看是一個整齊的平面。看起來簡單,可是要不停的調整排面,工作量其實很大。因此小事也不能只靠推斷,還要動手去做。

沃爾瑪管理層為我們召開了歡送會,表揚了我們的實習生。

8月31日,辦理離職手續,與房東結賬後,結束實習。

九、實踐成果:

1圓滿完成了此次社會實踐活動的組織工作,鍛鍊了自己的組織能力,獲得了豐富的活動策劃和組織經驗。

2.獲得了金華沃爾瑪購物廣場總經理親自頒發的沃爾瑪員工激勵紫卡及徽章。

3.對零售業的進出貨流程有了一定了解,熟悉了超市貨架的搭建、貨物的擺設,學到了鮮食部門嚴格的衛生審查制度,對播音有了初步的學習和實踐。

4.鍛鍊了自身的實踐能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了團體協作精神和團隊意識,積累了實踐經驗。

5.提高了獨立生活能力和對陌生環境的適應性。

十、實踐心得:

作為此次實踐活動的工作者和參與者,我的收穫頗豐,不管是社團活動的策劃組織,還是個人的實踐能力,都得到了很大的提升。

作為一名大一的同學,此次實習對我來說真的是一個很大的挑戰,但是有挑戰才有提高,主管的信任讓我充滿了自信。從報名登記到實習報道,從“員工之夜”節目的編排到離職後的結賬,我努力把每一份工作都做好,使自己有一次美好的實習生活經歷,同時力爭給沃爾瑪留下良好的印象,促進以後的實習合作。

沃爾瑪的企業文化豐富博大,它讓我瞭解了外國文化,以及企業對員工的激勵作用。“尊重個人”讓我作為一名實習生也能得到平等的對待,“服務顧客”讓我體會到銷售行業顧客至上的重要性,“追求卓越”讓我明白普通工作也應該努力做到最好,“三米微笑”讓我懂得到了笑容對溝通的重要作用,“日落原則”讓我養成了當日事當日畢的習慣沃爾瑪的管理氛圍自由平等,公司內直呼其名,上下級之間交流順暢,充分體現了員工的主人翁意識,消除了公司內部的等級界限,對公司的管理和發展都有很大的作用。

短短一個月的時間,我有幸經歷了鮮食部門的麵包房和非食部門的廣播間兩個部門,在這裡,我接觸到了全國各地的人,各種背景的人,讓我學會了和不同素質的人溝通的技巧,也體會到了團隊精神的重要性。眾人拾柴火焰高,一份工作自己完成也許需要很長時間,但是和大家一起完成卻能節省不少時間,同時,不同的人完成同一件事的方法不同,也能給自己帶來很大啟發。

印象特別深刻的是總經理在我離職後跟我說的一段話,他說,工作不能光說不做,也不能光做不說,應該是在努力工作的基礎上,適當的表現自己,讓上級瞭解你的想法和能力,才會有升職加薪的機會。

我們同去的實習生很多都是光做不說型的,認為自己努力工作,領導就會發現,可是現實卻不是這樣,所以在以後的工作中應該學會適當表現自己,把握住好的機遇。

一個月的實習生活很快就結束了,對沃爾瑪卻有一絲不捨,當你真的用心去參與到一個店的建店工作,看著它從一個空曠的場地到正常營業,用總經理的話,就像看著自己孩子長大一樣。

暑假社會實踐10

眼看著我的社會實踐就這麼結束了,經過了這段時間,我覺得自己已經不是那個懵懂、稚嫩的小孩了,從這次實踐中,我深刻的認識到自己已經是一個大人了,不是那個在父母羽翼下的孩子,我需要承擔起一個成年人應該承擔的責任。在生活中,我們需要多依靠自己,這樣才會過得更好,下面我對這段時間的社會實踐報告一下。

我是經過一個好朋友的介紹來到了福州一家客家餐館,老闆是我們的老鄉,菜也幾乎是我們老家的特色菜。自然店裡也就好幾個廚師是老鄉,於是更有了幾分親切感。但是出於自己以往每年當暑假工的經驗,總覺得自己是有點不被看好似的,但既來之則安之。初來乍到的生怕自己做錯一點事,也想應該勤快點做事,多做點少做點也沒關係的。

之前朋友介紹說老闆對人挺好的,但第一天來見老闆時,就覺得有點不被待見的感覺(不過也可以理解,有哪個老闆會很熱情的接見一個短期工)於是在後來的工作中我儘量都避免單獨和老闆一起的場面,在他面前也儘量不說話,說話聲音也就小。其實在這裡上班就怕老闆,並不是怕客人不敢講話。於是有次和老闆,同事們聚會時,老闆說的一句話一直記得:讀書的人,膽子怎麼那麼小呢?就想怎麼這麼說呢?正是因為讀書在學校裡,缺少鍛鍊,缺少與社會上的人打交道。但當時也就只是一笑而過,不多解釋什麼。

我在這裡剛開始的工作是買單結賬,我好朋友還說:挺好的,這個工作也比較輕鬆。老闆說:不能算錯,不能少算,可以多算。你在這裡做段時間就會明白的。(後來和好朋友聊天時,向她請教了一些這店裡的潛規則)自己很擔心會算錯,在吧檯裡呆,整個精神要緊繃著。要看客人有沒有走了沒買單的,很多客人時不能買錯,買錯了要自己負責。其實我就怕客人多的時候,自己慌張買錯了單。但有次還是出錯了,這次也是我這麼多次打工中最為深刻的失誤。

7月13號中午,外面下著雨。同時來了三大桌的客人,三四十個人。另外還有一些小桌的客人。沒有人買單時需要幫忙上菜,當時我從二樓上菜完下來。有人叫買單,匆匆跑過去看那位女士以為和剛剛來一起的兩桌,就算在兩桌的了。客人走了,後來一位男士下來買單。我說兩桌的已經由一位女士買了。及時發現錯了,但已經解釋不了了。客人在門外,但老闆不允許我出去追回解釋清楚。最後,另一桌的就沒買到單。當時真的慌了,好無助。所有人都看著我,老闆拉下臉說:別追,追了扣你工資。哪桌沒買啊?多少啊?我看下,沒買的自己墊著。今天中午客人又不多還買錯啊,現在服務員那麼多不需要你幫忙她們。要不是看在你是老鄉,早就不要你做。這是我聽過最難聽的話。當時那個難過得無法用言語來說,一直勸自己一定不要掉眼淚,讓別人看笑話了。可是眼眶都紅了,抽泣聲……同事安慰道:沒事的,每個人都會犯錯的,之前某某某做了那麼久不也算錯過。之後老闆比較和氣點和我說了下,也許算是安慰吧。

只是心有餘悸,一直覺得自己站在自己的立場上覺得那次自己還是可以追回來的,就不會自己賠那麼多。後來有次和朋友聊天說到這件事情,他說:老闆會做生意,確實不能去追。這讓我想想,要是站在他老闆的立場的確不可以去追,“顧客是上帝”本身就是自己的錯,去追的話對店的聲譽有影響。

當時難過得想馬上離開那裡,不然又讓大家看見我哭著。當時還說晚上就不來了,不做了。除此之外還有幾次老闆說了很傷人的話,還記得我剛來幾天時,問了下老闆菜價。他說:來了那麼久還不知道價格啊。越想越不想幹下去,後來幾天也一直糾結這個問題。晚上下班時間早一般都會和同事出去吃夜宵或者逛街,同事安慰我說:沒關係的,老王(他們稱呼老闆)生氣的時候什麼話都講得出的,我以前剛來時也是這樣啊,也想過不做。但認真想想也沒那個必要,再說你是暑假工剛來。想了了幾天也就沒想這個問題,之後買單時更加謹慎。

在這裡上班幾個同事們挺照顧我的,這點真的很感謝。剛來時覺得這裡的員工還是挺團結的,但時間久了漸漸的感覺到了他們的矛盾。在這裡呆的時間不長,很多以前的事,現在的事就都知道了。也許是總有部分人愛八卦吧,即使不感興趣知道也就會知道了。

本以為我這次工作和以往一樣每天自己上班時和老闆的交集比較少,但這個老闆他是很多事要親力親為(據說是因為一直沒有找到個有能力的經理)這點我也挺敬佩的,因為這樣他和員工接觸的時間長就會比較瞭解員工以及店裡的情況。同事們會說老闆小氣,但想想有幾個老闆是很大方的。對員工小氣,對客人假裝大方。這是正常現象。第二點,他也經常和員工聚在一起玩,這點也是不錯的。另外每個月還可以帶員工出去遊玩一次,這樣也可以搞好員工之間的關係。不過有點不足之處,有一點點失誤就會直接說員工的不是,或者生意淡的時候也說員工的不是,這容易造成員工心裡埋怨。

最初來到這個環境時覺得員工之間相處的應該不錯,時間久了就漸漸發現一些矛盾,雖然表面上挺好的,但實際都有點矛盾。無論是服務員之間還是廚房裡廚師之間,我剛來不久就聽到她們的抱怨聲,就聽到各種壞話,各種說別人的不是。(那時候最喜歡和廚房的洗碗阿姨一起,因為和她一起就不需聽其他員工的不是)以及她們不想留下來的想法。後來廚房換了一兩個廚師,據客人反映:菜的味道變了,比較不好吃了。也許和這也有關係吧。有幾回服務員之間就吵起來了,之後又一個個跑到我這裡來說三道四的。對此我也只是笑笑而已,也許會跟著應付幾句,只是覺得她們好小孩子似的。之後服務員也走了一些,又來了新的。老顧客一來都知道換了員工。

最後是這裡的管理,有次客人看我們忙的一團亂的就說:你們這的管理太亂了。我們又何嘗不知道這管理亂呢,一到客人多的時候就像戰場一樣。雖說有一個領班的,但也是不懂怎麼管。只是叫我們做事情,很多時候無法理解她怎麼想的,沒法變通的人。不過有一點很值得我們佩服的是她都會處在老闆的立場考慮問題,很認真的幫老闆做事情,就是做事情很不錯,確實缺少一個管理人。

在這次實踐中,我深刻認識到了自己的優點和不足,我承認我很細心、對事情很負責、很有愛心,但是其他方面我還不夠,首先我不夠堅強、不夠熱情,但是沒關係,我相信我可以在以後的生活中改變自己,爭取讓自己做得更好。

暑假社會實踐11

真快啊,一轉眼,兩個月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結束了,在這段時間裡,我學到很多在學校裡面根本學不到的東西,包括為人處事,如何更好的融入社會和更好的去接觸社會,當然進入一個企業更能深入的體會一個企業的文化,管理,營運這些方面,在這些社會實踐中可以使我們知道自身的不足,受益匪淺。

作為一名當代的大學生來說,我在專業課程學習之餘,捨棄暑假生活,利用這些時間,參加一些實踐,讓我們從實踐中對我們的學習或者是說將來的從業一個感性認識,為今後的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識發展的源泉,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

初進沃爾瑪,對該企業也有一些比較淺的認識,進入企業的前兩天,對每位入職員工都要進行員工培訓,培訓的內容包括企業的文化,企業的管理,企業的營運,企業的發展史等等,我們進入沃爾瑪以後也能深深的感受到企業對員工平時的培訓也體現在一些員工通道中,企業也注重各部門的競爭,平時舉辦活動,增加員工在工作中的趣味性,各部門也會不定期的出門遊玩。

該企業能夠發展成今天這個樣子,有一個環節在企業發展中起著非常重要的作用,節約,我進入企業工作,能夠深深體會到,對成本的節約使我歎服,常常在工作中,各個部門對每天的損耗都要進行精準的記錄,對電,水,各種用品都要進行節約,當然在我們暑假工上面也能節約一大批成本,沃爾瑪通過跟學校簽訂協議,讓實習生在這裡進行實習,可以減少很多成本,也許我們在裡面的工作體驗是,最資本的原始剝削。

對我們學生而言,實習可以使我們有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在於通過各種考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出大學校園步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

來到這裡,我也能更加體會到一些平時很難體會到的東西或者是人生哲理吧,一個是自主學習--工作後不再象在學校裡學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我暑假所在的企業中,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我瞭解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。另一個是積極進取的工作態度--在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。最後一點是為人處事--作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。在我工作的崗位中,我做到了一些,因為自己在工作中的努力,也得到了非常多的鼓勵。

暑假社會實踐12

對於我來說,大學的生活是豐富多彩的,也是美好的,所以在大學裡可不能迷失了自己,大學時用來學東西的,不是用來玩的,這個道理你必須要懂。所以我的大學生活一直都有牢記這一要點,在不斷的努力和學習,生活過得很充實,學習的知識也很多,這才是上大學的最高境界。

我在大學裡學的是會計專業,所以要出去實習一下,感受一下外面的情況。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料,通過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到台州醫院的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

從7月5日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規而標準的醫院會計流程,真正從課本走到現實中,細緻地瞭解了醫院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裡所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此藉著記憶加上學校裡所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計迴圈的基石。

會計分錄在書本上可以學習,可一些醫院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

這一天,我看會計王師傅稽核原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真稽核了原始憑證後,進入錄入記帳憑證的介面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這裡我學到了課本里學不到的知識,如一些醫院專用的會計科目,如應收醫療款/門診醫保,預收醫療費/門診病人預交款,醫療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

通過十天的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地瞭解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎麼一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略瞭解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

暑假社會實踐13

今天是7月10日,我們按計劃走訪了xxxx大使館下設的xxxx文化教育交流中心。本來計劃先打電話諮詢一下,誰想使館和中心的電話都是電子自動回覆。所以提前查好了中心的開放時間和地址,我們決定直接進行實地考察。

早上8點半,我們從西門集合號後就出發了。由於在網上查的線路顯示公交有直達,我們很順利的坐上了公交車,可是下車後卻傻眼了:一群路痴根本分不清東南西北,差點轉暈了。還好組長湯文琪首先明白過來,我們又是看地圖又是問路,終於到達了使館區的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進去之後我們發現,原來這裡真不愧是使館區,辦公大樓裡進駐的都是政府機構和外國公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心,上前說明來意,門口的保安很禮貌地說我們需要預約!因為他們的主頁上顯示中心的目的就是自由交流,還寫著週一到週五9:00到17:00是開放時間,我們根本沒想到還需要預約。再次表達願望之後,保安很好心的說你們進去一個人問一下前臺工作人員吧。我進去之後說明來意,工作人員耐心地告訴我,現在他的同事都要工作,沒有辦法出來接待我們和我們交流,並建議我們給具體的工作人員發郵件,他們會回答郵件裡的問題。我回頭看了看對面安靜工作的人,沒好意思再打擾,便退了出來。

看來在實地走訪前,準備工作還是要更加細緻全面才行!沒有預約就前往是我們的失誤,我們應該在前往中心之前就做好關於進入中心調研的更細緻的工作,應該提前預約。

但是事後我們回想,或許不應該浪費這樣一個合適的機會。於是我們商量著發一封關於我們調研課題的問題給xxxx大使館文化交流處,就我們的課題與交流處進行一次郵件訪問,也算是對我們的調查的一次豐富。

今天雖然很累,收穫從表面上看也不夠豐富,但是今天的行動極大地積累了我們的實踐經驗,也讓我們更好的吸取教訓,以取得日後實踐的成功。期待明天去xxxx的社群體驗活動能有新的收穫!

暑假社會實踐14

紙上得來終覺潛,絕知此事要躬行,要想更深層次瞭解事物的本職與意義,僅靠書本有限的理論知識往往具有侷限性,哲學中也說實踐是認識的起源,對於我們這些對社會懵懂的學生,實踐更是發揮著舉足輕重的作用,為了增加自己的見識與實際操作能力,今年暑假通過網上我找到了蘇州朗閣雅思外語培訓中心,作為實踐單位。

起初,我被公司分為發單員,主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞彙卡,以吸引他們的注意力,從而帶領他們去培訓中心前臺諮詢,工資提成按自己拉的諮詢者量而定。工作初正值陰雨天氣,天氣涼爽,而且帶著開始工作的熱情,我非常積極的向每一個路過的行人介紹,即使有人態度不怎麼好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比,最後得出結論我工作成果最好,而且在眾多實踐者中表揚了我並且讓我向同事們交流工作經驗以向我學習,當時就感覺有點受寵若驚,但是卻是無比高興,被領導大褒一番,心裡美茲茲的,工作激情高漲。

又過了幾天,天氣炎熱,高溫難耐,過往行人匆匆,看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子,更別提駐足停留聽我言語,因此工作激情迅速下跌,偷懶的心聲尤然而起,甚至對態度不好的行人回之以惡略態度,但是很快曾經被褒獎的景象浮現眼前,工作的道德觀念提醒我一定要負責到底,因而不管外界因素如何我都儘量使自己積極起來,終於在一個月的實踐中上司始終看到了我的業績,看到了我對朗閣雅思的負責與知識的掌握,所以在前臺休假不在時,上司毅然從眾多實踐者中挑選我臨時代替前臺服務人員。

雖然找的實踐推廣員工作很辛苦,甚至不需要學歷,但卻同樣需要職業道德精神。

暑假社會實踐15

2017年的暑假生活轉眼間就結束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在xx市第二人民醫院體驗一次做白衣天使的工作;回家幫媽媽收玉米體驗豐收的喜悅;在學校做家教掙點零用錢;去桂林遊玩甲天下的山水;到xx區做交通勸導志願者。現詳細講述做交通勸導志願者的工作及真實感受。

為了蟬聯全國文明城市榮譽稱號,打造xx市文明、和諧的社會環境,弘揚“能幫就幫,敢做善行”精神,營造文明禮讓、文明交通的良好社會氛圍。2017年8月13日xx市xx區團委現向各個高校招募交通勸導志願者。我看到招募啟事特別激動,馬山報了名。由於我報的是第五班的志願者,在8月22日,才開始上崗。

8月22日6點我就起床了,6點50到達xx路口的xx崗集合。和我一起的大多數是來自附近高校的大學生。我們進行了短暫的上崗前培訓,然後聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志願交通勸導活動。

xx區團委給我們每一個人提供統一的志願服務標識。包括印有“xx區志願者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導市民遵守交通規則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準備,所以聽之任之。當我看到對面路口的志願者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什麼,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴重後果,忽然覺得自己的責任重大。

於是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發現其實遵守交通規則的人是佔絕大多數的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什麼事,他沒有聽清楚。我說“現在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽後臉霎時就紅了,說“不好意思”,然後就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導人們正確過馬路也不難啊。

我們志願者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導志願者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志願者,收穫挺多的,感觸也頗深。

做交通勸導志願者期間,我總結出了幾點。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規則的人是上了年紀的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候對我說“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經是綠燈了我還攔著一位年輕小夥兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太晒了,歇會吧”。這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。

作為交通志願者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規則,真正達到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。