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實用的招生計劃模板10篇

校園 閱讀(4.91K)

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的招生計劃10篇,歡迎大家分享。

實用的招生計劃模板10篇

招生計劃 篇1

  一、對崗位的理解

作為招生就業部門的主要領導,應具備以下三個能力:一是要有較強的政策理解和把握能力;二是要有較強組織和協調能力;三是要有較強的溝通

和協作能力。這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

  二、任期目標

一是團結和帶領全處人員共同努力,創造一個和諧的工作環境,完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標;二是按照教育部高職高專

示範校的要求,完成學院在爭做示範校中有關招生就業的有關工作;三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破;四是培

養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家裡手。

招生計劃 篇2

尊敬的天津大學自主招生的各位領導:

您好!首先要感謝您在百忙之中抽處時間來看我的推薦信。我是高三年級的一名學生,想要通過校薦方式報考貴校的自主招生計劃。

我是地地道道的天津人,從小就在天津大學附近居住。兒時,我還不知道那是什麼地方,只知道那裡的人氣質非凡,那裡的景優美動人。媽媽告訴我,這是天津大學,是中國第一所現代化大學,那裡培養著國家的棟樑之材。在媽媽的介紹下,我知道那裡有敬業湖,那裡有求實亭。從那時起,我便萌生了一個想法:我要上天大!!

後來,我知道天津大學是天津乃至全國頂尖的綜合性大學,培養了力學專家張維,中科院院士張景德等許多高階人才,被譽為近現代工業科技人才的搖籃,是“985工程””211工程” 首批重點建設的大學。

再後來,我學習了化學,並著迷於化學世界裡的奇妙變化,傾心於各種試劑儀器的用途。我不斷地告訴自己,我要上化學系,要上天大的化工學院。

我想我是有資格被學校推薦的:

我從上中學以來,一直擔任班長的職務。在軍訓,日常管理和組織各項活動中,提升了管理能力和組織能力,也積累了很多為人處事的經驗 。我自我要求嚴格,為人謙和,和同學們關係融洽,這不是來自辦事沒有原則,而來自於對同學們的真心相待,從不吝嗇自己的時間去幫助別人。我發揮化學學科的優勢,將平時所做的課外習題整理成冊,義務提供給有需要的同學,和大家一同進步。

作為學生,學習是本職,腳踏實地,勤學好問是對學習的態度。進入高中以來,各科知識的深度和難度都是國中無法企及的,但我從來沒有把它當作一種負擔,尤其是在我喜歡的英語化學和物理上,勇於質疑,敢於探索,從不放棄任何一個不懂得細節。由於高中很多知識都是定性不定量,甚至是感性的認識,我不滿足於表面文章,經常向老師請教其中的原理,還利用課餘時間通讀了大學有機和無機化學,雖然不能完全理解上面的知識,但也讓我開闊了眼界加深了對知識的理解。

我不但踏實認真,更善於反思,總結規律。學習理科題量很關鍵這毋庸置疑,但是這不意味著做的題多就能得到好的結果。我善於在學習中感悟,回眸知識中的聯絡和深層內涵,抓重點進行梳理,抓難點進行突破。所以,我的學習效率相對很高,從來不靠開夜車過苦行僧式的學習模式,學在其中,樂在其中。通過我自己總結的學習方法,高中以來,在歷次大考中,我的成績名列前茅,無一例外。

我的課餘生活非常豐富,我利用播音和英語的特長,在校廣播站擔任播音工作。由我主播的xxxx深受同學們的喜愛。此外我還自學了視訊影象剪輯技術,從薈萃節展牌到展示班會的視訊製作,都是由我用心設計並完成的。

作為社會的一員,我還熱心公益活動,我在津港里社區義務做志願者長達4年的時間。我個人在xxx社群累計義務勞動兩百餘小時,由於表現突出,社群主任還為我送來了表揚信。

另外,我的興趣愛好也十分廣泛,鋼琴 英語口語 成了我學習生活的調劑,在家長的影響下,我還熱愛讀書,至今已寫過數本摘錄和筆記。

成長是一個延續的過程,一時的優秀不能叫優秀,只有一貫的高準嚴要求才能符合優秀的定義。到20xx年止,我已連續獲得四年區級三好生,區級優秀幹部,兩年被評為市級文明學生,多次被評為優秀團員和優秀團幹部。

如果我有幸通過選拔,我想報考應用應用化學方面精細化工領域的專業。如果沒能入選,我也不會氣餒,爭取在大學聯考會考出好成績,成為一名天大人,做天大蓬勃發展的見證者。

招生計劃 篇3

一、招新目的

為增加我校學生會的力量,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會,現我們院學生會外聯部決定進行公開招新,廣納賢才。

二、部門介紹

外聯部作為學生會與外界溝通的第一平臺,代表學生會取得與各類企業及各大兄弟院校的交流與合作,為學生會活動聯絡贊助夥伴,籌集活動資金與物資,並參與活動的策劃與執行,以便活動順利開展。

外聯部在主席團的領導下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關係為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校學生會在社會上的知名度,為學生會、各項活動籌集資金,外聯部的宗旨是“一切為了同學,為了一切的同學,為了同學的一切”。外聯部是一個充滿活力和團結、機遇和挑戰、競爭和鍛鍊的部門——展現自我,溝通你我!

三、招新標準

語言得體,儀表較好,自信,思維敏捷,應變和溝通能力較強,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創新精神。其中,突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結互助精神。

四、招新具體安排:

1、招新時間:

宣傳階段(新生報名分為第一宣傳階段,即開學8月27.28日,接新生時進行宣傳)

第二宣傳階段(9月11,12日),報名階段(9月13,14,15日) 面試階段(根據部門安排日程)

2、招新物件:

12級新生為主,同時歡迎其他渴望進入外聯鍛鍊的有志之士

3、招新人數:

可以根據部門要求人數

前期準備工作:

(一)宣傳準備

1、在招新前期,外聯部會做出相應的通知,並把通知貼上在宣傳欄,也會有各個部門成員到班上做出相應的宣傳。

2、活動前期,部門組織招新會議,研究招新活動具體實施,部門負責人提前幾天提前去申請活動場地,面試所需要的教室

3.由部門人員負責海報,橫幅,展板,噴繪的繪製。

4.利用廣播的形式宣傳招新資訊,並且詳細介紹部門的職責。

5.部門成員中有迎接新生的,在介紹學校之餘,還向新生介紹學生會工作情況,宣傳我校學生會風采。

6.後勤人員負責各部門的簡歷,宣傳單,報名表,評分表,提前準備招新的桌子,凳子,紙筆,水等東西。

(二)宣傳階段:(負責人:待定)

1.繪製好的海報,展板,放置在教學樓門,食堂,宿舍門口,新生軍訓處,(作為第一

宣傳階段地點,可在新生去紅樓報名時進行宣傳)訊息欄張貼海報進行前期宣傳。

2.利用廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18到19點進行一定數量的必要宣傳。

3.由部門人員去新生宿舍,關心新生入學是否適應情況,進行慰問,並介紹學生會工作情況,詳細介紹外聯部的主要工作和內容。

4.由外聯部成員負責到新生各班和各軍訓點宣傳部門情況,鼓勵新生報名。

5.學校廣播站每天的新聞播報之餘,詳細介紹學生會的流程工作。

6.在新生在進行食堂門口報名時,可在食堂門口設立宣傳點,吸引新生

興趣

7.可在新生晚自習時間到各個班上進行宣傳。

(三)報名階段;(負責人:部門幹事)

1.由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到教學樓門口,搬運之前統計好桌椅的數量。

2.由負責人安排在食堂門口前組織會場,張貼自己部門詳細介紹及招新要求的海報。

3.在學校玻璃門口前,放置桌椅,各部門幹事負責招新活動,對新生詳細介紹部門情況,並填制好報名表,留下詳細資訊。並告知面試會發信息通知。

(四)招新工作正式開始

1、報名面試

面試目的:重點是該新生的品行,是否肯踏實做事,是否具有吃苦精神、是否具有團隊意識、是否能勤學善用等等,不招誇誇其談、不守紀律、喜歡挑是非的新生。

2、初試階段:

自我介紹的目的就是,從他的介紹中瞭解他的過去,他的經歷,他的性格愛好,是否有特長,談吐,自信心等等

3、 問題:

1.談談你心目中的大學生活?這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的.未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,社團部要的人一般要思想性,責任心。

. 2.你是否有過失敗?如果有請說一個你自己親身經歷過的失敗。這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨特和正確的認識

3.談談你自己的性格,優點和缺點?考察他是否對自己有真實而客觀的認識,是否敢於剖析自己。

4.你進入學生會社團部後會怎麼做?這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確。(先了解我的部門,瞭解我的高中,然後融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己)

5.你對社團部的認識?

6.為什麼想進學生會?選擇社團部的原因?

7.是否覺得將會影響學習?

8.你覺得你在社團部能學到什麼?

9.你以後想做部長或者更高的職位嗎?

10.如果你進入社團部,你會做什麼來幫助社團部更好的發展?

11.假如讓你組織一次活動,你會如何安排?要注意什麼?

12.你為什麼來報社團部?而不去其他部呢?

13.如果學習很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

14.簡單介紹一下自己,你在以前的經歷中感到最自豪的一件事是什麼?

15.你為什麼會對外聯部感興趣?為什麼會選擇外聯部?

16.請你說說對外聯部的瞭解?(你認為外聯部的工作有哪些?)

17.你認為加入外聯相對其他人的優勢是什麼? (你認為我們為什麼要選擇你?)你認為自己可以勝任哪方面工作?

18.你想在外聯得到什麼樣的鍛鍊?

19.你覺得應該怎樣描述我們學校來吸引商家?(假如我是商家,你是來拉贊助的,你會怎麼來吸引我?)

20.你進入外聯部會做的第一件事是什麼?

21.你當過班幹,在做學生工作過程中遇到令你棘手的問題是什麼?你是怎麼解決的?

22.如果在拉贊助過程中,你和你的部長意見不合,你會怎麼做?堅持己見服從上級?

23.如果你發現你部長有做得不對的地方(或缺點),你會願意和他說嗎?如果願意,怎麼說?

24.如果商家要你和他們共進晚餐,你會怎麼做(拒絕還是接受)?接受的話,用餐後你會自己買單還是要商家買單?拒絕的話你會怎樣拒絕?

25.如果對於某一個商家,第一次贊助未拉成功,你是否願意再去拉第二次?

26.如果學校的一個大型活動需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,你會怎麼做?

27.很多部門都有自己的專屬活動,像學習部主辦辯論賽,女生部主辦“男生節”,你認為外聯部應該籌劃一個怎樣的專屬活動?

28.如果系裡舉辦完一場活動,部門裡其他人都直接離開,你會怎麼做?假如你進入裡外聯部以後你,有什麼什麼計劃?

29.你覺得外聯最吸引你的地方是什麼?最不吸引你的地方又是什麼?

30.你希望在工作中能夠獲得什麼?

31.如果你在拉外聯的時候,被人一次次的拒絕,甚至你還會被人排斥的時候,你會怎麼做?如果你再堅持也沒結果,你又會怎麼做?

32.你覺得拉外聯有什麼技巧,除了你有很好的口才.還要有什麼?

33.現在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個?為什麼?

招生計劃 篇4

昨晚,對於浙江眾多大學聯考生來說,註定是個不眠之夜文理科第二批及藝體專科首輪平行志願開始投檔。今天上午,考生就能登入省教育考試網,查詢各類高校投檔線,8月3日就能查詢自己的錄取情況。

今年第二批文理科平行志願高校,包括公辦普通本科、獨立學院和民辦高校的各專業在內,計劃招生約10萬名,招生量居各科類各批次之首。

記者從省教育考試院瞭解到,根據平行志願模擬投檔情況,第二批文理科750餘所高校總體生源豐富,而且分佈比往年均衡相當數量的省內外高校投檔線,遠高於我省控制分數線;高校及考生首輪平行志願滿足率普遍比往年有提升;僅有個別高收費專業或少數民族班等,因生源範圍侷限而出現生源不足;以往首輪投檔中零志願現象在今年極少出現。

昨晚9點,省內部分高校已經知道了各自的投檔線:浙大城市學院,文科548,理科502;浙江工商大學杭州商學院,文科540,理科486;浙江師範大學,理科526,文科572;浙師大行知學院,理科461,文科529;浙江工商大學,文科579,理科551;浙江中醫藥大學,理科538,文科560;浙江中醫藥大學濱江學院,理科475,文科524;杭州電子科技大學,理科550。浙江科技學院,文科565,理科531;中外合作班,文科549分,中美班理科529分,中法班理科499。

多所省內高校將調整專業招生計劃

今年我們學校的大一新生要入住桐廬新校區。本來以為搬離杭州市區,肯定要掉粉了,沒想到幾輪模擬投檔下來,杭商院的文理科名次號反而比去年高出了一截。浙江工商大學杭州商學院招辦主任陳承利有點小激動。

他分析說,最主要的原因是杭商院這樣的老牌學校,被省內考生和家長認可,而且招生專業以近年大熱的財經類為主。

學校今年的錄取優惠政策的作用也不可忽視理科34000名、文科12000名,可以進檔確保第一志願(以前可能只是中等專業);理科42000、文科14000名,可以確保前三志願(往年剛好進檔);理科50000、文科16000名,可以確保不調劑專業志願。

因為這一政策的推出,從模擬投檔的情況看,杭商院今年肯定要調整專業招生計劃了。這次報考會計專業的考生比較多,而且多是符合確保專業錄取的高分考生,大大超過招生計劃,所以學校會信守承諾,增加專業招生計劃。陳老師向記者透露。據悉,今年杭商院會計專業的招生計劃增幅不會低。

錢報記者調查發現,今年實行專業確保錄取政策的省內高校非常普遍,許多名氣響亮的公辦高校也這樣做,比如浙江師範大學、浙江中醫藥大學等。學校以此來吸引高分考生,結果優秀考生一多,各高校的熱門專業的招生計劃就不得不面臨調整。

浙江師範大學招生辦盧老師告訴錢報記者,根據浙江的大學聯考政策,高校總的招生計劃不能輕易更改,但學校內部各專業的招生計劃,經過申請報批,還是可以做適當調整的。她預計,今年浙師大最有可能調整招生計劃的專業,是財務會計教育。這個專業是培養財會老師的,現在財會專業熱門,財會老師更熱門了,所以高分考生扎堆報這個。

醫藥類高校相對低調

相對於第一批招生時的搶眼表現,今年省內醫藥類高校在第二批招生時,相對低調。這種低調主要表現在文科的投檔線上。

從模擬投檔的情況來看,浙江中醫藥大學、溫州醫科大學等醫藥類高校的理科投檔線,仍然位居省內高校前列,但其文科投檔線就要相對低一些。

這當中,除了受各校之間招生量大小的影響,和專業也有一定關係。醫藥類大學的第二批文科專業,大都和醫藥關係不大。

此外,也有高校就業部門向錢報記者反映,醫學生就業狀況一直比較好,但近幾年,衛生系統用工體制種類多了,實習期大大延長,遲遲不籤勞動合同甚至是就業協議書,對畢業生來說,心裡沒底,可能也會在一定程度上影響專業的就業氛圍。

省外院校沒有出現大小年現象

省外二本招生院校,根據之前一天的模擬投檔情況,錢報記者打聽了北京、上海、南京的部分高校,招辦老師表示,今年模擬投檔穩定,總體情況和往年差不多,沒有出現大小年現象。

南京財經大學招辦老師說,今年在浙江二批招生整體情況,和去年差不多,招生計劃不會比去年少。至於是否擴招,要看生源,還要看學校在全國招生的整體均衡,最後會在正式投檔之後確定。目前看,今年生源比較好,不服從調劑的人非常少。

南京財經大學今年在浙江有一個新專業招生:信用管理(理科),招2到3人,屬於經濟學學科大類。老師提醒,分數期望不會太低。

上海師範大學招辦老師也透露,學校在浙江招生,從模擬投檔看,和往年沒有很大差異。學校今年也沒有新專業招生,計劃也和去年差不多。不過因為浙江招生比較晚,上海師範大學在全國的招生計劃已用得差不多,最後擴招調劑的餘地很小。

招生計劃 篇5

一、招生計劃背景概述:

xx學院是一所具有60餘年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在瀋陽南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成瀋陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印製的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,並與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。

二、招生生源背景分析概述:

對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:

1、求學動機表現:77。4%的新生是出於自我意願,其他新生出自家人意願。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上“掌握技能”佔較大比例60。9%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78。5%;繼續深造佔48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;

2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

3、生源瞭解學校的現狀:

學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。

學生生源趨於低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個瞭解的機會和理由。

三、分析市場困難挖掘機會點:

(一)市場困難分析

1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城瀋陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。

2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱國小校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,迴避並轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。

3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。

(二)市場機會點分析:

1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,藉助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。

2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利於魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設定的招生辦事處過於散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

另外,時下正是家長考慮待業子女求學介面,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。

四、招生策劃建議案:

(一)招生策劃目的

通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。

(二)策略主題導向

重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。

(三)招生試點地區

以自身所在的瀋陽地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮瀋陽地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點範圍,甚至在全省內進行推廣)

(四)目標群體

瀋陽市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。

(五)招生活動推廣時間

20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)

20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

(六) 籌備內容:

·徵集學生優秀作品。由學校組織向在學校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,彙集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員:學校負責人(5人),在學校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美

五、招生活動推廣主題和主要內容

·推廣主題

“魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,並將該理念貫穿整個活動當中。

·活動創新

此次活動不同於一般的招生宣傳,創新之處在於展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。

·主要內容

第一階段為“預熱”,學生在各個重點社群設立諮詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放DM及宣傳品,現場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,並將後期重點活動有效地托起;

第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;

第三階段為“收穫”,長跑活動結束後,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意願的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功於魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

活動的展出不但可以樹立魯美成教院在瀋陽地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。

六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行

制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

(一)籌備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)

(二) 籌備內容:

1、徵集學生優秀作品。由學校組織向在學校學生徵集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,彙集成冊,然後加工、裝幀、制裱,製作成展牌。

·優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦製作作品(為主)等;

·組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在學校學生(2-4人),宣傳人員(2人);

·學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的製作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的製作必須精美。

2、DM宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。

·DM設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)

3、組建諮詢團。根據活動需要,諮詢團至少包括三方人員:

·校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;

·學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情並茂,誠信有加。

4、魯美成教院——成功之行。學校通過瀋陽市各招生辦事處或活動現場收集意願到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。

·解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學裝置,良好的教學環境,爭取現場說服學生及其家長。

5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。

6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。

七、效果預測

1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區域領導品牌,捨我其誰的良好社會形象。

2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的後備江山。

瀋陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速複製,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利於魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。

系列活動之後的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,並形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。

總結:

這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我瞭解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全域性出發,更細緻更全面的處理問題。

招生計劃 篇6

重慶市教委釋出通知稱,20xx年重慶市市普通高中計劃招生19.5萬人,中等職業學校計劃招生12萬人(未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計劃)。通知禁止學校干涉學生填報志願,嚴禁委託中介機構參與招生工作。

市教委要求,各區縣要堅持統一制定招生政策等“六統一”辦法,堅持“一生一卡一號,一考多錄取”的招生政策。繼續執行現行高中招生志願結構,按志願批次實施錄取,已被上一批次志願錄取的考生,下一批次志願不再投檔,避免交叉重複錄取。各國中學校不得侵害學生自主報考高中階段學校的權益。

各區縣(自治縣)教育行政部門和招生學校要做到招生政策公開、招生計劃公開、錄取分數公開、錄取程式公開、收費標準公開等“八公開”。要重點對指標到校及藝術特長生、體育特長生等特殊型別考生資格、錄取要求、錄取結果的全部資訊實行公示。

市教委特別提出,要嚴格規範高中階段教育招生行為,對不具備基本辦學條件和招生辦學嚴重違紀的學校,要堅決停止招生和依法依規處理。此外,嚴禁封鎖高中階段教育學校招生資訊;嚴禁任何學校以任何形式進行有償生源買賣;嚴禁送生或招生學校干涉學生自主填報志願;嚴禁招生學校對考生及家長許諾提前錄取或進行不實宣傳;嚴禁委託中介機構參與招生工作;嚴禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費用;嚴禁以任何形式限制學生合理流動。

招生計劃 篇7

29日,臨沂市教育局公佈20xx年高中階段教育招生計劃,其中全市49所普通高中學校計劃招生57814人,比20xx年增加了1324人。全市中等職業教育招生計劃44022人。

根據現代職業教育體系建設的有關要求,結合辦學條件和辦學情況,省市有關部門審定高中階段教育的招生計劃。20xx年全市49所普通高中學校計劃招生57814人,與20xx年47所高中計劃招生56490人相比,增加了1324人。

與此同時,我市20xx年中等職業教育招生計劃44022人,其中,職業院校與本科高校對口貫通分段培養“3+4”招生計劃282人,國中起點“五年一貫制”高等職業教育招生計劃2400人,“三二連讀”高等職業教育招生計劃4430人,普通中專計劃3920人,職業中專19430人,技工學校預備技師部計劃1125人,高階部招生計劃5070人,中級部招生計劃7365人。

根據我市高中錄取方案,臨沂一中、臨沂二中、臨沂三十九中面向全市招生。其中臨沂一中老校區、北校區和南校區均參與招生,招生人數分別為1024人、1500人和600人,臨沂一中還將招生2個國際部班。另外兩所高中臨沂二中和臨沂三十九中的招生計劃分別為1000人和800人。

蘭山區區直學校中,臨沂三中計劃招生1000人,與去年人數相同;臨沂四中計劃招生1300人,較去年減少60人,該校還將招收2個國際班;臨沂七中計劃招生800人,與去年人數相同;臨沂商城外國語學校今年計劃招生200人;臨沂國際學校計劃招生150人。

7月3日起,考生可登入市教育局網站憑準考證號和密碼填報志願,志願填報截止時間為7月8日17:30,過期不填報志願的,視為自動放棄普通高中錄取資格。

準備填報中等職業教育志願的考生,同樣需要登入市教育局網站填報志願,具體時間為:7月3日-4日,填報“3+4”高等職業教育、高等師範教育志願。7月10日-12日,填報五年制高職、三二連讀高職志願。8月8日-9日,填報五年制高職、三二連讀高職徵集志願及普通中專志願。

招生計劃 篇8

記者昨日獲悉,目前,香港各高校內地招生計劃基本出臺,和去年相比,部分香港高校在提高學費的同時,也提高了獎學金。作為自主招生的香港大學,今年在內地招生錄取將首次取消英語筆試。

根據計劃,香港高校今年在內地招生將分為兩類:一類是有獨立的報名程式,即考生要自己到學校報名,依據大學聯考成績和麵試成績來錄取,如香港大學;第二類是納入內地高招,考生通過填報大學聯考志願來選擇報考,如香港中文大學。預計20xx年香港高校的學費將提高到每年10萬港元。 據悉,香港大學預計今年在內地招生250人到300人,考生申請的戶籍來自上海、山東、天津、北京、四川等20個省市區。由於今年將取消英語筆試,港大將以考生大學聯考成績和英語面試成績為依據錄取考生。

取消英語筆試

香港大學今年在內地預計招生250人到300人,比去年有所增加。而和去年最大不同的是,今年報考香港大學的重慶考生不必再去準備英語筆試,而只需要報名申請入學並參加大學聯考就可以了。

據瞭解,港大錄取的依據為大學聯考成績和英語面試成績。面試將以英語進行,考生分小組討論,由港大教授負責評審。面試的目的在於評估考生的實際英語能力、溝通與表達能力。面試時間預計為6月底到7月初。

據悉,香港大學20xx年內地招生的書面申請截止日期為5月15日,網上申請截止日期為6月15日。

學費提高 增加獎學金

同時,內地招生的香港部分高校還將提高內地生學費。港大將由現在的27萬港元,增加6萬至33萬港元,科大與理大也將分別增加5萬和4萬港元。與此相對應,部分高校也隨之提高了獎學金數額。

香港中文大學將向每名在校的獎學金班學生頒發相當於學費、住宿費及生活津貼在內的資助,總值50萬港元。而香港理工大學獎學金的上限也將由每年10萬港元增至11萬港元。

招生計劃 篇9

一、計劃錄取的調劑生總人數:≤28人

堅持德智體全面衡量,保證質量,科學選拔,擇優錄取,寧缺毋濫的原則。

二、參與調劑物件:

1.必須是報考華中科技大學學術型和專業型碩士的校內調劑生。

2.初試成績達到船舶與海洋工程學院船舶與海洋工程專業(非全日制)複試分數線的考生("調入單上線")。

3.船舶與海洋工程學院20xx年非全日制專業學位碩士研究生複試分數線為:政治50,英語50,業務一:75,業務二:75;總分:300。

4. 今年所有接收校內調劑生源均須在華中科技大學研究生招生管理系統()上操作完成,步驟為考生本人申請——原報考院系同意調出——複試院系同意調入,發覆試通知——研招辦稽核通過。

5. 如果是雙上線的調劑生源考生,請填寫《碩士研究生複試志願申報表》,打勾簽字,確認知曉,然後在研究生招生管理系統中申請調劑。但如果是單上線的調劑生源考生,除此之外,還需要填寫《華中科技大學招收碩士研究生調劑複試申請表》,簽字確認知曉(表格詳見附件)。

6.我院只接收以下8個學院下設專業的調劑:

1) 機械科學與工程學院

①機械製造及其自動化(080201)

②機械電子工程(080202)

③機械設計及理論(080203)

④車輛工程(080204)

⑤精密儀器及機械(080401)

⑥測試計量技術及儀器(080402)

⑦機械工程(085201)

⑧儀器儀表工程(085203)

⑨車輛工程(085234)

2)能源與動力工程學院

①工程熱物理(080701)

②熱能工程(080702)

③動力機械與工程(080703)

④流體機械與工程(080704)

⑤製冷及低溫工程(080705)

⑥化工過程機械(080706)

3)電氣與電子工程學院

①電氣工程(080800)

4)材料科學與工程學院

①材料學(080502)

②材料加工工程(080503)

③奈米科學與技術(0805Z1)

④數字化材料成型(0805Z2)

5)自動化學院

①系統分析與整合(071102)

②控制科學與工程(081100)

③控制工程(085210)

6)土木與力學學院

①岩土工程(081401)

②結構工程(081402)

③防災減災工程及防護工程(081405)

④橋樑與隧道工程(081406)

⑤建築與土木工程(085213)

⑥一般力學與力學基礎 (080101)

⑦固體力學(080102)

⑧流體力學(080103)

⑨工程力學(080104)

7)電子資訊與通訊學院

① 電路與系統(080902)

② 電磁場與微波技術(080904)

③ 資訊與通訊工程(081000)

④ 電子與通訊工程(085208)

8)計算機學院

① 計算機系統結構(081201)

② 計算機軟體與理論(081202)

③ 計算機應用技術(081203)

④ 計算機技術(085211)

分配給上述8個學院的調劑指標根據生源情況確定,3月17日報到時予以公示。

三、學費

從20xx年起,我院非全日制專業學位碩士研究生學費收繳按照學校研究生相關辦法統一執行(詳見20xx年碩士研究生招生簡章)。

四、調劑複試須知

為了更好的完成今年的複試和招生工作,船舶與海洋工程學院擬計劃安排調劑申請時間:3月17日報到,調劑生憑準考證、二代身份證、學歷證書原件(應屆本科畢業生交驗學生證)、校或院教務部門蓋章的學習成績單、考生所在學校或單位蓋章的政審表格下載,網址,在船舶與海洋工程學院大樓(東二樓(新樓)2樓202室)院辦公室報到。具體複試安排、按原報考學院分配的調劑指標詳見學院公告欄資訊及學院網上資訊。

3月18日稽核通過的調劑生攜帶二代身份證,刷卡進入複試教室(報到後詳見具體通知)進行復試。複試內容包括筆試、面試和外語聽說。筆試科目為材料力學(共100分)、或機電傳動控制(共100分)、或微型計算機介面技術(共100分)。參考書目和考試大綱見學院複試細則。

五、錄取

申請調劑生按照原報考學院的初試成績,調劑筆試、專業綜合面試成績、外語測試計算入學考生總成績。

複試總成績=專業筆試40%+面試40%+外語測試20%

入學考試總成績=(初試總成績/5)×60%+複試總成績×40%

招生計劃 篇10

招生的策略

1編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊裡,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來諮詢時,送上一本。2做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來諮詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。3印一些彩頁,在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面衝突。通常,這些幼兒園是反對你這麼幹的,但爭取生源,你別無選擇。4做一些橫幅,如“××幼兒園現招收2-6歲幼兒園。諮詢電話:“×××××”等,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。5在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。6依據自己的經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨,即開啟園門,免費供小區幼兒遊玩。此時,注意一個環節,一定要在大喇叭裡播放兒童經典歌曲,以創造一個兒童遊玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。8園長招生時機要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學,就務必在8月1日之前完成幼兒園的建設任務。全面招生時間持續兩個月。

技巧一:抓住孩子的心

家長在選擇幼兒園時基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個幼兒園,對家長來說至關重要。現代家長一般願意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡,家長不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長肯定不會選擇你的學校。所以在做招生諮詢,或者領家長參觀幼兒園時,如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人員動一點腦筋。

 技巧二:巧用家長的“從眾”心理

人們在購買商品或服務時,都有一個從眾心理。哪個地方人氣旺,人們喜歡到哪個地方去。這裡雖然有些盲目消費的性質,但大多數人認為,好東西總是招徠更多的人。要麼物美,要麼價廉,要麼比較流行,總之,有它值得買的理由。

招生時,也要巧用家長的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長諮詢登記時,把諮詢的和已經登記的家長名錄,提供給家長看,讓家長產生“從眾”心理。

技巧三:營銷中的語言暗示

在商界有一個經典案例:有一個賣早點的小店,每次服務員詢問客人對茶葉蛋的需求時,總是習慣地問一句:“先生,你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,也有人拒絕了。後來有人出了一招,服務員再徵詢客人的需求時,換一種問法:“先生,你是需要一個茶葉蛋還是兩個茶葉蛋?”結果大部分客人都選擇了一個或兩個茶葉蛋,茶葉蛋的銷量大增。看似簡單的一句話,其中大有文章。第二種問法實際上是給客人一種肯定要接受這種服務或商品的暗示,只不過是在不同的服務方式或商品數量之間選擇而已。 招生作為民辦學校市場營銷中最重要的工作,每一個環節都需要精雕細刻,招生語言的精心設計更不可少。

 技巧四:花錢辦事

尋找合適的資訊釋出渠道對於商家而言,無論是銷售商品還是推銷服務,其中一個關鍵環節是資訊的釋出:如何讓別人知道你,瞭解你所提供的服務或商品,從而吸引潛在的客戶上門。

技巧五:不要對家長說“NO”

商場有一個黃金定律:第一,顧客永遠是正確的;第二,顧客如果不正確,請參照第一條。在民辦學校招生工作中,時常會遇到這樣的情況,個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反調,直接反對家長的話,很容易與家長爭辯起來,即使爭論佔了上風,家長也可不會選擇你的學校,所以,一些民辦學校在招生中則要求招生老師不但不能對家長說“不”,甚至連一些消極的詞彙都要避免使用,是有它特定道理的。

 技巧六:巧抬招生的門檻

在現實生活中,有一現象:人們輕易就能夠買到的東西,購買的願望並不迫切。還有人說,“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設定一些“存貨有限,欲購從速”、“最後三天清倉處理”“欲購此商品,請靜候三天”等玄虛,意在刺激顧客的消費慾望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個門檻要“巧”抬,抬的過高,則可能會嚇跑一批家長,抬的太低,沒有實質意義,如果門檻設定的不巧妙,被家長認為是故弄玄虛,那就弄巧成拙,適得其反。

此外, 低價在市場上通常只是扮演著“攪局”的角色,成事不足,敗事有餘。在對抗性競爭中,高價經常被低價攪得心煩意亂甚至膽戰心驚,但低價最終總是難敵高價,甚至在高價面前一敗塗地——沒有利潤的支撐,哪來的服務質量和標準!———獻給糾結價格的幼兒園。

 利用豐富的網路平臺

網際網路時代的到來,使的人們之間的溝通變得非常簡便快捷。很多網路媒體提供大量的資訊釋出的平臺。幼兒園可以開設部落格、微博、空間將自己園所的情況釋出到網上,讓更多的人瞭解自己;也可以在網上釋出一些活動的資訊,歡迎園外的孩子參與進來;甚而可以與一些網站合作,開展線下的活動等等、只要敢於想、放手去做,相信網路資源會利用的更加充分,也能夠園所帶來意想不到的成果。在這裡競合要提醒廣大園長朋友們,千萬要注意不要在家長圈子裡轉發各類微商產品,很多家長對這類資訊非常反感,對於家長來說,他們和你的交集來自於孩子,加入別的東西,會變味。

 與幼教產業鏈合作

如今的社會是共贏的社會,很多個體不能脫離全體而獨立發展。多個個體聯合起來共同做大教育市場,才是發展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產業鏈合作。比如可以與麥當勞、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動,對方可以提供場地,而園所只需提供好的活動創意和參加人員即可。園所省卻場地費、商家得到客流、孩子和家長得到難忘的歡樂記憶,多方共贏何樂而不為呢?

做好園所的教學工作

如果通過網際網路、通過定期與商家的合作我們招來了生源,但是我們的課程不過硬、教師素質不過關,那麼遲早會“煮熟的鴨子飛了”。