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《淘氣包馬小跳》讀後感15篇

校園 閱讀(1.32W)

當品讀完一部作品後,你有什麼體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《淘氣包馬小跳》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《淘氣包馬小跳》讀後感15篇
《淘氣包馬小跳》讀後感1

世界上最珍貴的東西,是彼此的情感需要。

《淘氣包馬小跳寵物集中營》講述了冷美人麥冬娜姐姐在馬小跳的影響下慢慢喜歡上動物的感人故事。讀了這本書,我發現,養寵物就要對它負有很大的責任。當這個寶貝兒來到我們身邊的那一瞬間起,它不僅將整個生命交給了我們,還把全部的情感也交給了我們。我們為什麼要養寵物呢?因為我們和寵物之間有一種彼此溫暖、彼此安慰的情感需要。

我是一個“仁慈”的孩子,和馬小跳一樣,我的興趣愛好經常改變,唯一不變的是我對小動物的熱愛。可是,我是一個好學生,但不是一個好主人。被我養死的動物數不勝數,大到兔子,小到烏龜、金魚。每次給它們餵食的時候,不是喂太多就是喂太少;養魚時,常是一兩星期後才想起要換水;養烏龜時,換水的時候不小心把水缸摔碎了,結果可想而知……對一個有責任感的人來說,養寵物不僅僅是因為好玩,更是對一個生命負責,付出很多是必須的。但相對於付出,我們從寵物的身上得到的更多,比如它們給我們的安慰,給我們的溫暖,給我們的安全感。

讀了這本書,我還發現了一個十分尖銳、值得討論的問題:對於孤寡老人,物質上需要幫,難道精神上就不需要慰藉嗎?我覺得應該讓每個孤寡老人都養一隻寵物,就算老人們衣食無憂,沒有人、沒有寵物來陪他們聊聊天、散散步,老人們會快樂嗎?寵物是我們忠實的聽眾,是我們精神的伴侶,是我們可愛的夥伴,是我們信任的哨兵……它們會給我們帶來無限的歡樂。鄰居李爺爺的老伴兒去世得早,孩子們都在外地工作,因此,李爺爺很孤獨。有一天,他兒子回家時給他帶了一隻白色的小狗。從那天起,李爺爺天天帶著小狗散步,給它買了好多好吃的、好玩的。李爺爺也變得很開朗,見到誰都笑眯眯的,日子過得很充實,他的孩子們也不再擔心爸爸會孤獨寂寞了。和李爺爺一樣的老人很多,但是能像他那樣過得充實、快樂的卻沒幾個。是寵物滿足了李爺爺情感的需要,給他帶來了無窮的歡樂。

愛寵物,不是要給它吃鵝肝、牛排,也不是要給它穿可愛、昂貴的衣服,而是互相安慰,互相鼓勵,互相關心,與它們一起玩耍。寵物滿足了我們情感的需要,給予了我們充實的生活,還教會了我們怎麼樣做一個忠誠的人。在和它們相處的日子裡,我們為什麼會幸福?為什麼會滿足?因為,我們懂得了——美麗的情感不是回報,而是付出。

《淘氣包馬小跳》讀後感2

今天,我看了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的的《四個調皮蛋》。

事情的內容是這樣的:馬小跳有三個鐵哥們,一個嘴巴像河馬的張達,說話結結巴巴,含含糊糊,吵架他會輸,打架他會贏。一個是挺著肚子走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整天懶洋洋的,頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明。一個是說十籮筐話,有九筐都是廢話的毛超。

這三個形影不離的鐵哥們,都是調皮蛋,常常做出讓老師生氣的事,但在裡,他們勇敢面對偷蘭花草的壞人,成了校園裡的風雲人物。楊紅櫻筆下的馬小跳和三個馬小跳的鐵哥們十分有趣,所以我書架上楊紅櫻阿姨寫的書總是成套的。

《淘氣包馬小跳》讀後感3

在暑假中,我看了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

裡面講了馬小跳去他奶奶家,看見了看門的老白鵝;會說話鳥;痴情的大黑貓;一頭有夢想的黑豬和捉老鼠的大黃狗。

馬小跳和小夥伴小非洲一齊把黑豬當成馬騎,給黑豬穿上溜冰鞋,給鵝的兩隻腳也穿上溜冰鞋,用殺雞嚇猴的方法嚇退了偷玉米的壞猴子,去野味餐廳將野生動物全部放生。發現一間小黑屋裡面有一頭已經被關了十一年的黑熊……度過了一個難忘的暑假。

看完這本書,我百感交集:人們有的開野味餐廳把野生動物燒給其他人吃,有的為了金錢而捕捉大黑熊而提取膽汁,還有的人亂扔白色垃圾袋,使母鹿吃了之後胃塞住而餓死。難道人們只管自我的生命不去關注一下野生動物們的生命嗎?

動物們是人類的朋友,請大家不要在捕殺野生動物了,是世界變得更完美!

《淘氣包馬小跳》讀後感4

今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書丁克舅舅中的“峭壁上的蜘蛛人”這一個故事,主要講了紅帽子領隊帶著丁克舅舅、馬小跳、Miss張等人來到了雅江邊,進行攀巖前進的過程。他們在攀巖途中雖然道路艱險,但有丁克舅舅在前面探險,又有大夥兒的團隊精神,也能很快地前進。

讀了這個故事,我懂得了在生活中,不管遇到什麼困難,只要努力,就能夠克服它。

其中的好的詞語有:氣勢磅礴、水流湍急、懸崖峭壁、視死如歸、手腳並用、團隊精神、毛茸茸、嘩啦啦、安營紮寨、五顏六色、東遊西蕩、有滋有味、狼吞虎嚥、滿頭大汗。

《淘氣包馬小跳》讀後感5

你們聽說過小孩競選當市長嗎?今天,我懷著好奇的心一口氣讀完了淘氣包馬小跳。書中講了馬小跳好多故事,其中最感人的故事是講馬小跳要去競選“超級市長”,本來同學都認為一定有突出才藝的丁文濤最有希望,馬小跳只不過“螞蟻”,大家都認為最後“大象定會踩死螞蟻”,但馬小跳不僅初戰告捷,而且過關斬將,最後成為了“超級市長”。他成功的祕訣是是什麼呢?馬小跳發動夥伴們一起做了80份民意調查報告,瞭解不同年齡人對幸福生活的看法,並代表孩子們向市領導提了三個孩子們的願望,他的聰明才智讓我感動,雖然他是個淘氣包,有這樣那樣的缺點,每天錯誤不斷,但他誠實,勇敢,快樂,有愛心,有責任心。馬小跳也有很多兄弟有毛超、張達、唐飛等。

我在生活中也會碰到困難和煩惱,我會向你那樣勇敢地接受挑戰,快樂地面對生活。

《淘氣包馬小跳》讀後感6

小朋友,你喜歡閱讀嗎?讀過《淘氣包馬小跳:四個調皮蛋》這本書嗎?這本書是我這個寒假的必讀書目之一,卻也是我看過的許許多多的書中最愛看的一本書。

《四個調皮蛋》的主人公是四個最最普通的孩子,他們分別是“淘氣包”馬小跳、“河馬”張達、“企鵝”唐飛和“猿猴”毛超。他們調皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀律,但他們身上發生的一系列的故事卻深深地吸引著我,其中我最喜歡的一個故事是《小英雄報告會》。

這個故事講述了馬小跳、張達、唐飛、毛超四個好朋友在植物園春遊時,發現了偷蘭花的盜賊,他們挺身而出、見義勇為,成功的把壞人打跑,替植物園保住了名貴的蘭花。為此,植物園向學校送去了表揚信。校長想讓全校師生都知道他們的英雄事蹟,想讓他們在全校師生面前作報告。但班主任秦老師太瞭解他們四個學生了,為保險一些,她提議讓他們四個先在班上進行報告。就這樣“小英雄報告會”在班上舉行了,但他們四個好朋友都自私的爭搶著各自的功勞,他說他的,你說你的,並不斷地爭吵起來,同學們聽得莫名其妙。最後全校作報告的計劃被取消了,秦老師也慶幸自己有先見之明,要不然全校報告就出糗出大了。

小朋友,你發現沒有,故事的結局並沒有我們想象的美好,四個好朋友把“小英雄報告會”搞砸了。其實他們能成功地打跑壞人,是靠互相幫助,團結一心才獲得了最終的勝利,他們如果不那麼自私的爭搶個人功勞,謙虛一些,那麼這個報告會就會非常的圓滿,他們也會獲得全校作報告的機會。

我記得有一次參加學校的班級合唱比賽,我們班獲得了年級組一等獎。同學們知道以後都非常得開心,都說是因為我領唱唱得好,所以才得了獎。我當時笑了笑,對他們說:“光靠一個人的努力是不夠的,靠的是大家的配合,團結就是力量,所以每一個參與的人都是最棒的!”大家聽後,都開心地頻頻點頭,然後都相互誇讚起來、笑起來、抱起來。

小朋友,如果你還沒有看過這本書,你可以去看一下。書中的每一個故事都能讓我們收穫滿滿,讓我們一起養成閱讀的好習慣吧,加油!

《淘氣包馬小跳》讀後感7

讀了《淘氣包馬小跳》後,覺得自己有一種說不出的興奮與激動。

主人公馬小跳,雖然性格頑皮,但是有時能幹出什麼讓人意外的事情,其中,在分部《暑假趣事》中,幹了些讓人意外之事,最能代表的是他發現了國家二級保護動物黑熊被盜獵者提取熊膽汁,弄得生不如死。後來,馬小跳報了警,才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者,重回了大自然的擁抱。

在書中馬小跳是一個被老師、同學和家長厭煩,認為他只是個調皮搗蛋的人,可在我眼裡馬小跳雖然頑皮、貪玩,但是卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神。

我覺得不管是什麼樣的人,都有他閃光一面,只要用心去看,去感受,就一定能發現他好的一面的。

《淘氣包馬小跳》讀後感8

讀了這本後,我感受很深。過程中馬小跳,馬超,唐飛和張達一起用智慧幫黃菊的爸爸找到了撞傷他的真凶。

在過程中他們遇到了個叫老杜的人,他是撞傷黃菊的爸爸的真凶。

老杜天天都去看望黃菊的爸爸有沒有發生什麼意外,還天天買早餐給馬小跳他們吃, 不僅僅是這樣,還幫黃菊找到了她心愛的媽媽,買了一輛新的玩具車做為賠償唐飛。這樣一來讓我感受到了老杜是很勇於擔當的。

我最喜歡最後一篇寫老杜去自首,再次讓我感受到了他是知錯能改,敢於擔當,讓我想起了這樣一件事,我撿到個電風扇,就立刻據為己有了,回到家被媽媽訓了一翻後我知道錯了,第二天我主動還給他,內心感到很高興。

世界上沒有人不犯錯,只要你能知錯能改,你就能成為對社會有用的人,當然也要講誠信,正所謂:誠信者,天下之結也。

《淘氣包馬小跳》讀後感9

在我們班,有非常多的人愛看馬小跳,馬小跳總共有20本,有天真媽媽、貪玩爸爸、丁克舅舅等……,這些書都很好看,也很有趣,我最喜歡的就是:“天真媽媽”,因為在這本書裡馬小跳他的爸爸馬天笑不在。

就由馬小跳來照顧媽媽,在裡面,媽媽得了一種病,馬小跳她媽媽的腿有問題,醫生說:“要熬一個藥”每天喝一碗,但是,馬小跳,就看著說明書,認真的煮著,過了一小時,藥終於煮好了,馬小跳就開始輕輕的拿勺子舀了一碗藥,慢慢的給媽媽端過去,加了點涼水,怕媽媽燙著,在這一個月時間裡,他從來沒有調皮過,都為了媽媽,同學們聽到了我的介紹你們是不是想看了呢,那就等著明天給你們帶來吧。

《淘氣包馬小跳》讀後感10

《淘氣包馬小跳》這本書經過描述一群調皮孩子的歡樂生活以及他們和家長、教師、同學的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、歡樂的童年。在這本書裡,有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應當是一個幸福的孩子,在他的世界裡沒有煩惱,每一天都是歡樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是歡樂,結果,從交上去的調查表上統計出,全班近一半的學生不歡樂。作為馬小跳的班主任秦教師,十分驚訝,於是她就做了表示心境的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示歡樂的心境,綠色表示你今日不歡樂,而黃色則表示你今日心境一般。班級裡的同學如果帶了綠色或黃色,就會被秦教師留下來,反反覆覆地問他們為什麼不歡樂,並要把不歡樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩,於是帶上了紅色的心境卡。秦教師每次走進課堂,看到的都是一群看似歡樂的孩子。

這不由得使我想起了我們的教學,週一來到學校,看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態,很多教師反映,週一的學習效果是最差的,孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而週五午時上課,是同學們最不安定的時候,因為要擁有兩天的自由時間了!從中能夠看出孩子們對學校並不是我們教師認為的那樣嚮往。想想此刻的孩子,每一天都揹著幾十斤重的書包,每一天都有那麼多的作業,還有的週末還要上父母報的興趣小組,他們能有這麼多的精力去做嗎期望真的.能夠做到讓孩子歡樂地學習,歡樂地成長!

我很喜歡這本書的主人公馬小跳,儘管他是那樣的調皮,儘管他在教師和同學們的眼裡是一個多麼不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,

是一個敢作敢當的孩子,是一個善良的孩子。在他的世界裡,每一天都有很多好玩的東西,他每一天都能夠專心地去對待每一件事情,這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛!當班級裡的學生需要幫忙時,馬小跳總能夠伸出自我的雙手去幫忙他們,這怎能不說他是那麼有愛心呢!他的童年讓我十分的嚮往,那是一個多麼無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們去應對,去交流,我相信我們能夠得到孩子們更多的歡樂!

《淘氣包馬小跳》讀後感11

暑假裡,我從王義翔同學那裡借了一本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。馬小跳是一個非常有童心的孩子,他的爸爸馬天笑先生和他的寶貝兒媽媽也是非常有童心的大人。馬小跳還有形影不離的鐵哥們:一個是嘴巴大的像河馬的張達,他說話結巴,吵架會輸,打架會贏,是個體育全才,還愛跟汽車賽跑;一個是挺著肚子的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明;還有一個是說十籮筐有九籮筐都是廢話的毛超。這三個形影不離的鐵哥們,經常做一些讓秦老師頭疼的事,但是面對困難時,他們卻可以團結一心,想出辦法解決。

我很喜歡馬小跳,因為我渴望能有他這樣的父母,渴望能像他一樣保持童心。

《淘氣包馬小跳》讀後感12

前幾天,讀了一本名叫《淘氣馬小跳》的書。這本書是由中國著名兒童文學作家楊紅櫻阿姨著的。

其中有一篇叫《比薩餅VS麻辣串串燒》,它主要講的是馬小跳他們那一組同學正在工作時,毛超向馬小跳報告說,丁文濤他們那一組正在做比薩餅。馬小跳趕緊去偵察,他發現他們根本就不會做比薩餅。

這篇文章表現了馬小跳雖然聰明,但有時候他也會顧此失彼。他不顧同學們辛勤的勞動成果,只顧自己的名譽。這就是他的自私。但是他也會精心指導同學做比薩,這就證明了馬小跳助人為樂,這一點是值得們學習的。

其中的毛超身上也有長處,比如能夠尊重別人,服從領導啊。但是監視別人,打小報告也是讓同伴們最恨的事情了。

這次讀書,我的收穫可真不少。我學會了一分為二的看一個同學,知道了誰都會有優點和缺點的。們要學習他們的長處,避免他們身上的缺點。這就是取長補短吧!

《淘氣包馬小跳》讀後感13

我要為大家介紹《馬小跳玩數學》這本有趣的書。

大家都看過《淘氣包馬小跳》系列的書吧!《馬小跳玩數學》裡也有這些人物:馬小跳、唐飛、毛超、張達等等。書裡的故事都是關於數學知識和數學家們奇妙的旅程,比如說讓我念念不忘的一個數學遊戲。其中:馬小跳和丁文濤玩數學遊戲。規則是,從1輪流接數遊戲,每人每次可以接一個或二個數,比如說我說1、1、2你就可以接3或3、4,誰先接了30這個數,誰就贏了。其實有個竅門呢,只要誰每一次報數中都先說到了3的倍數:3、6、9、12、15……最終就能取得勝利。馬小跳每次都贏就是在遊戲中找到了竅門,所以我們在玩遊戲或做題中學會摸索、動腦就能找到關鍵之處和竅門,這樣遊戲會變得更加有趣有意義。

《淘氣包馬小跳》讀後感14

都好幾個星期了,我才把《淘氣包馬小跳全集》讀完。

從這套書中可以看出馬小跳是一個既淘氣又善良還天真可愛的一個小男孩,他的爸爸馬天笑先生是一個玩具廠裡的玩具設計師,他的媽媽是一個美得像天仙似的櫥窗設計師,另外,他還有一個“新新人類”的舅舅。

馬小跳有三個形影不離的好朋友——張達。毛超。唐飛。有時候,他們也會鬧彆扭,大多數的時候,他們都是“有福同享,有難同當”。

馬小跳還有一個傻乎乎的對門安琪兒,她雖說有點兒傻,但是論腦筋急轉彎,就比路曼曼還厲害,路曼曼就是和馬小跳稱為“同桌冤家”的一個十分聰明的小女孩,她有一個超強的對手夏林果,夏林果是一個令人喜歡的漂亮女孩……

馬小跳還有許多驚險的故事,其中他和他的夥伴們拯救大熊貓、放生娃娃魚等等。

《淘氣包馬小跳》讀後感15

暑假裡,我發現了一本適合國小生看的書,名叫《淘氣包馬小跳》。我看上它的第一眼,就愛上它了。

書的主人公馬小跳是很貪玩的國小生,雖然學習不怎麼樣,但是班裡如果沒有他就會變得死氣沉沉。有時,他很淘氣,是讓他的班主任秦老師非常頭疼的四個人之一。他很有愛心,有一次暑假他在奶奶家裡,和小飛州、毛超、張達一起玩捉迷藏,在找一位小朋友“木瓜”時,愛管閒事的大黃狗叫了起來。小飛州和馬小跳好奇地跟著大黃狗爬上一個小山頭,放眼一看,只見一隻大黑熊躺在那裡。“大黑熊可是國家保護動物,它一定是生病了,怎麼辦?”馬小跳急得團團轉,突然他眼前一亮,“報警”。於是他報了案,不一會兒警察趕了過來,大黑熊得救了。

我多想鑽進書裡和馬小跳一起跳一起玩呀!