當品讀完一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的淘氣包馬小跳讀後感，歡迎大家分享。
這個假期我交了一個新朋友，它就是著名作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
書中寫道：黃菊的爸爸出車禍了，馬小跳知道後馬上給他的哥們打電話，隨即成立了一個偵探小組，並立即展開調查，發誓要找到肇事人，讓他負法律責任。
在“偵探”過程中，好心人老杜加盟到他們的偵探小組，還幫黃菊的爸爸付醫藥費，這令馬小跳他們很感動。最後偵探小組終於破案了，但他們的結果出乎意料，肇事人居然是老杜！法不容情，老杜受到了懲罰，但他的心不再受煎熬了。
讀完這本書，我非常佩服馬小跳，這麼大的案件他都能破，太牛了！就算我有馬小跳的智慧，我也不可能找到真凶。因為馬小跳的勇氣、他的真誠善良是我所不具有的，我一定要努力！
淘氣包馬小跳讀後感2文章講的是馬小跳在學校可笑的裝病的故事。學校流行感冒，連老師也感冒了。馬小跳問生病的同學馬超：“感冒的感覺好嗎？”馬超說：“很好，你要什麼大人就給你買什麼。”於是，馬小跳開始裝病。結果爸爸說：“你生病了，不能喝飲料，而且也不能看足球賽了。”最後，馬小跳什麼也沒得到。
我覺得馬小跳做得不對，因為他不該撒謊。他本來想吃東西和看球賽，可是，沒有吃到東西，也沒有看成球賽，卻吃了很多的藥，自討苦吃。我想學習也該如此，假如有問題不懂，應該多問老師。如果不懂裝懂，將來就會吃虧。
淘氣包馬小跳讀後感3今天我又讀了一本《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》。這本書主要講馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他，他們之間似乎有永遠也吵不完的架。路曼曼是中隊長，她要競選大隊委，可令人難以置信的是，馬小跳居然到處鼓動大夥投票選路曼曼。
路曼曼病了，馬小跳代表班裡的同學去看望她，他一到，路曼曼的病竟然奇蹟般地好了……書裡向我們講述了路曼曼與馬小跳之間發生的好多奇奇怪怪的事。
淘氣包馬小跳讀後感4《淘氣包馬小跳》這本系列叢書我很喜歡，我先給大家介紹幾個故事裡的明星人物，馬小跳和歐陽校長。
其中“開甲殼蟲車的女校長”講的是開學了，馬小跳和他的朋友們剛出門就遇見了一個很漂亮的`女人，那個女人說：“今天是我送你們上學”，到學校了甲殼蟲車沒油了，馬小跳他們把車推到加油站，唐飛使勁一推，把車推了老遠，他們又去追車，到了加油站馬小跳才發現他的衣服不見了，原來是因為太熱了，所以馬小跳吧自己的衣服脫了，那個女人幫馬小跳又買了一件衣服，那個女人說：“謝謝你們，如果沒有你們我的車就要一直放在這裡了”。
這本書故事情節非常吸引我，我還要接著看後面更精彩的故事。
淘氣包馬小跳讀後感5今天我看了一本書，就是《淘氣包馬小跳—開甲殼蟲的女校長》，是由楊紅櫻寫的。
這本書的主要內容是：馬小跳、毛超、唐飛、張達四個鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說什麼在路上遇到了一位開甲殼蟲、戴珍珠項鍊的阿姨，她的車沒有油了，開不動了，於是他們幫她把車推到加油站……
秦老師說：“你們就編吧！”因為馬小跳、毛超、唐飛、張達都是班裡的搗蛋鬼，所以秦老師不相信他們，而且要求歐陽校長把他們四個分到四個班去。馬小跳他們去找校長，竟發現新校長就是開甲殼蟲的阿姨！在校長建議下，他們幫學校把一臺臺飲水機送到各個班級。於是秦老師不生氣了，後來，在馬小跳等同學的組織下，在徒步打行動裡他們班級獲得了很好的成績。
看了這本書後，我懂得如果一個人沒有毅力，沒有意志，別說幹大事，就是小事也幹不了。
淘氣包馬小跳讀後感6今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列裡的《開甲殼蟲車的女校長》這一本書，裡面寫了馬小跳、唐飛、張達、毛超和歐陽校長的故事。
其中捍衛童年這個故事我記得很牢，記者採訪了歐陽校長這樣一個問題：作為學校的領導者，你認為學生的成績分數重要，還是快樂重要？歐陽校長是這樣回答的：我認為快樂重要，有一位教育家曾經說過：判斷教育方法是否正確的標準是孩子是否快樂，如果我們的孩子不快樂，那證明我們的教育是失敗的。
從這本書上我也受到了很大的啟發哦！最棒的一個就是友誼很重要！我的童年很快樂，我覺得老師和父母的教育是讓我更快樂！
淘氣包馬小跳讀後感7我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》了。
這本書講的是馬小跳和同桌路漫漫每天都吵架，而且每次發起挑戰的都是馬小跳。可就算是這樣，我還是喜歡馬小跳，因為他淘氣、機智、勇敢，還有不服輸的精神。每次吵架輸了的時候，他還會再次挑戰。
除了馬小跳，我還喜歡夏林果。她是大隊委，溫柔、可愛、善良，是馬小跳的崇拜物件。每一次馬小跳和路漫漫吵架時，都是她來和解，勸阻路漫漫不要亂髮脾氣，告訴馬小跳不要淘氣，總是想著和解是第一位的。
這本書真好看！我勸你們也要看一看哦！正是這本書，讓我體會到了閱讀的'快樂。老師告訴我們：“快樂閱讀，閱讀快樂。”我要做一個快樂閱讀的好孩子。
淘氣包馬小跳讀後感8今天，媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》這本書，書的作者是楊紅櫻。我今天看了“把貓放在誰家寄養”這一章節。
“把貓放在誰家寄養”這一章節主要講了，大家都不願意幫夏林果寄養她在路上撿來的那隻小白貓，有的覺得貓太髒，身上有寄生蟲，有的媽媽爸爸不讓養……只有馬小跳願意寄養這隻小白貓。
我覺得楊紅櫻把馬小跳寫的很善良，因為只有馬小跳願意幫夏林果寄養小白貓。我感受到了馬小跳肯定也有一點怕貓，因為楊紅櫻在書中寫了馬小跳的猶豫，我也能理解他，因為小貓一般都愛亂爬，而且小貓也很粘人，男孩子一定是受不了的。
淘氣包馬小跳讀後感9說起咪咪，可能大家都很熟悉吧，他是一個既聰明又愛錢的小女孩，也是一個電影博士、愛猜謎語的人。
說起咪咪愛錢，大家都知道咪咪編的詩句吧，“飛流直下三千尺，疑是銀行落九天，”這讓我們滿腹大笑。
阿呆從小就不喜歡猜謎語，可是他的同桌是一個謎語大王，而她的謎語書，竟然有50本，真是出乎意料。
阿呆的同桌咪咪，既是一個謎語大王，也是一個電影博士（也稱電影迷）。他的知識淵博，他可以把外國語改為國語，我們很吃驚。
這就是同桌冤家。這就是一個錢迷、電影迷的小女孩。
淘氣包馬小跳讀後感10我讀了一本很有趣的書《淘氣包馬小跳》，系列中的四個調皮蛋，因為這一本里有笑話、有悲傷、還有尖叫聲，我喜歡其中的三個小氣鬼和樹上長滿油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。
其中三個小氣鬼課文裡講“他們是不講義氣的朋友”。而樹上長滿油炸雞腿和漢堡包是講“義氣的好朋友”。讀了這兩篇課文，我明白了朋友之間要互相珍惜，不能背叛，要互相合作，朋友之間的友誼必須值得信任，朋友之間要互相體諒，不得斤斤計較，所以，朋友是我們最好的夥伴。
系列中的四個調皮蛋，因為這一本里有笑話、有悲傷、還有尖叫聲，我喜歡其中的三個小氣鬼和樹上長滿油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。
淘氣包馬小跳讀後感11作者寫馬小跳幾乎每節課都會鬧出點笑話，讓我哈哈大笑，雖然馬小跳淘氣，但心地很善良，在署假奇遇當中，他幫助了給胖猴減肥，抓住了關大熊十幾年的人。淘氣歸淘氣，他也有很多優點，比如：他們自己創辦了“跳跳電視臺”；他當野炊小組長；他還是課上的舉手大王。
他也有淘氣的一面，比如，課堂上，路曼曼發言時，他把椅子往後一挪，路曼曼一屁股坐在了地上，路曼曼嚎淘大哭，引起全班同學鬨堂大笑！
像馬小跳一樣的人有很多。因為他的淘氣，所以我覺得他很可愛！
淘氣包馬小跳讀後感12自從我讀了《淘氣包馬小跳》系列書後，我就對淘氣的馬小跳有了進一步的認識。
書中的馬小跳雖然淘氣，但他心地善良、善於動腦、敢於承認錯誤，有時還被人冤枉，在老師和同學眼裡逐漸成了淘氣包。書中的淘氣包還不止一個，還有三個更他形影不離的鐵哥們。別看他們淘氣，故事中，這四個好朋友還有很多豐年偉績呢！比如抓小偷、放生野生動物等。他們吸引我把全套12冊都一一看完，其中有貪玩兒的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。
其實，我們身邊也有淘氣包，有時我會覺得他們很可愛。我想它們更需要朋友，更需要同學的幫助和老師的呵護，本書作者應該也想表達這一點.同時我們不應該忽視淘氣包，因為這可能就是他們最可愛之處吧！
淘氣包馬小跳讀後感13自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠粉絲。我時不時買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他能夠掌管自己的零花錢，還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎樣用這些錢！他爸爸和媽媽也不會責怪他，唉我卻不同有時用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時候我總是看得著迷，，整個人好像鑽到書裡去似的，所以總是看到十點多才上床，連做夢，也能夢見故事中的情節。
雖然馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有鬱悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，能夠玩得花樣翻新。
我真的太嚮往馬小跳的生活了，他能夠說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。
淘氣包馬小跳讀後感14今天，我看了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的的《四個調皮蛋》。
事情的內容是這樣的：馬小跳有三個鐵哥們，一個嘴巴像河馬的張達，說話結結巴巴，含含糊糊，吵架他會輸，打架他會贏。一個是挺著肚子走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整天懶洋洋的，頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明。一個是說十籮筐話，有九筐都是廢話的毛超。
這三個形影不離的鐵哥們，都是調皮蛋，常常做出讓老師生氣的事，但在裡，他們勇敢面對偷蘭花草的壞人，成了校園裡的風雲人物。楊紅櫻筆下的馬小跳和三個馬小跳的鐵哥們十分有趣，所以我書架上楊紅櫻阿姨寫的書總是成套的。
淘氣包馬小跳讀後感15主人公馬小跳是一個非常聰明、可愛、淘氣的小孩。
這本書詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫兩個調皮孩子的快樂生活以及他們之間的好玩故事，反映了我們兒童的心理現實、張揚了孩子的天性，舒展了童心、童趣。讓孩子們擁有健康、和諧、完美的童年。
這本書真是有趣！在讀完這本書後，我相信今年這個暑假我也要過得充實、愉快。
