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幼兒園文藝匯演方案(15篇)

校園 閱讀(1.04W)

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園文藝匯演方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園文藝匯演方案(15篇)

幼兒園文藝匯演方案1

活動設想:“讓幼兒擁有一個快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社群”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會實踐活動,提高孩子們的交往能力和自信心,特計劃於20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進社群的文藝活動。

本次活動宗旨在於:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的`活動,在社會上形成一種良好的影響。

活動具體安排:

活動時間:20xx年1月1日

活動地點:

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

活動協調員:

活動內容:

(主持人:)

英語小品、詩歌、連唱

拉丁物

歌表演、歌伴舞

兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦

即興現場繪畫展示

大合唱、小合唱、表演唱

幼兒園遠足踏春活動方案

活動形式:半日遊

活動時間:

大班:XX年4月13日上午

中班、蒙班:XX年4月13日下午

小班:XX年4月14日上午

活動地點:河津市北城公園

活動目標:

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

前期準備:

1、召開家長委員會,徵求家長意見是否組織春遊

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應急小組:

組長:高娟娟

副組長:賈秀榮

組員:家委會成員

職責:1)指揮有關教師到達指定位置

2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項:

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯絡

3)在老師組織幼兒遊戲時,請家長不要遠離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地

活動內容

1、遊園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

2、遊戲活動:通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。

幼兒園文藝匯演方案2

指導思想:

“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。

活動主題:

以“童心共圓中國夢”為主題。

活動目的:

邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的`機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。

活動內容:

文藝節目表演暨表彰好兒童。

活動時

5月29日下午2:0

活動地點:

XX文體中心

參加物件:

XX幼兒園全體師生及家長

組織機構:

1、領導組:

組 長:尤XX

副組長: 許XX、顏XX

成 員:林XX

2、職責:

(1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。

(2)副組長:許XX負責會場舞臺總排程及演出秩序。

顏XX負責會場安排(包括出入場)會場秩序

(3)保衛工作:張XX XX分局警員4名。

(4)保健工作:周XX

(5)衛生工作:蔡XX

(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

幼兒園文藝匯演方案3

為進一步豐富廣大師生的校園生活,充分展示我校師生的精神風貌,提高我園德育工作水平,經校委會研究,決定在元旦期間舉辦文藝匯演活動。現將有關事項安排如下:

一、活動主題:“快樂成長”元旦文藝匯演

二、活動時間:20xx年1月1日

三、活動地點:擂鼓鎮國小

四、參加人員:擂鼓鎮中心幼兒園師生

五、節目選送要求:

1、節目形式:舞蹈、歌伴舞、朗誦、器樂表演等等。

2、節目報送:各班級精心選送五個節目。

3、其他要求:各校選送的節目要做到優中選優,節目思想要緊扣活動主題,思想積極向上;表演服裝統一,鼓勵自制、自創表演服裝,此項在評分中設專項加分;歌唱類節目不得使用原唱,必須使用伴唱,要真正體現學生演唱技能;各班的節目音訊檔案要在空白U盤中備份成MP3格式,防止電源故障影響演出;選送的節目需音樂處理的要用文字形式說明並與節目工作小組溝通。

六、硬、軟體提供:300W專業音響一套、具有USB功能;無線話筒2個;暴風影音、酷狗音樂盒播放器。

七、節目評比及獎勵:本次文藝匯演設評委組,評委組由校委會及社會特邀嘉賓組成,不採用現場亮分形式,由評委組自行去掉最高分和最低分,求平均分的方法評選出年級組一等獎2個、二等獎4個,獎勵辦法:獎勵形式為獎狀、紀念品。

八、硬性要求:

1、各班務必精心組織,由相關責任人負責,要充分調動有效力量,切實將好節目選送出來。

2、在演出時,各班要遵守紀律、服從指揮,嚴格按照節目單順序出場,做到演出前後銜接流暢。各班的學生代表方陣要講文明、講禮貌,精神振奮。

3、各文藝匯演工作小組要忠於職守,各司其職,不得拖、拉、等、靠,有問題及時向主管組長反映。

九、“歌唱祖國”國慶匯演活動流程:

主持人致開幕詞領導致辭各班節目頒獎本次文藝匯演將以主持人致開幕詞作為開篇序曲;主持人、節目串詞由教師張詩傑、陳夢負責。節目演出順序以抓鬮的形式確定並迴圈安排,頒獎時,節目主持人轉為頒獎禮儀,由評委組組長宣讀獎勵名單,由低到高、的順序頒獎,獲獎人員必須全體迅速從主席臺右側上臺領獎,領獎後,依次分兩側站好,不下臺;頒獎結束後,其他演職人員上臺合影。

十、“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作組織:

擂鼓鎮中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作領導小組

組長:龔勇超

副組長:張應喜朱士雄

成員:李家平師桂平張振貴張武張詩傑劉勇湯盼

擂鼓鎮中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動節目

審閱小組

組長:龔勇超副組長:李家平張應喜成員:各班班主任

工作內容:

1、負責節目報名及稽核、彩排工作。

2、負責確定節目並編制節目單,督促落實參演節目,服裝、伴奏等相關準備工作。

3、負責節目有序演出。

擂鼓鎮國小“快樂成長”元旦文藝匯演活動劇務小組組長:朱士雄副組長:張詩傑

成員:張詩傑(音響)、朱婭琳(攝影)湯盼(主持)、王珂(主持)

工作內容:

1、音響除錯。

2、負責會場的`佈置、發獎及有序演練。

3、負責撰寫節目串詞。

4、電源保障(準備12伏蓄電池1塊)、攝影角度全面。

5、負責獎品的購買、獎狀的製作。

擂鼓鎮國小“快樂成長”元旦文藝匯演評委小組組長:龔勇超副組長:張應喜

成員:師桂平張振貴謝敏柯雪萍王峰師宜春李淼(記分)

工作內容:

1、根據《擂鼓鎮中心幼兒園元旦文藝匯演節目評分細則》認真打分。

2、由李淼老師負責統計各節目分數,節目結束後交到政教處。

附件:

1、《擂鼓鎮中心幼兒園元旦晚會評分細則》

2、《擂鼓鎮中心幼兒園元旦文藝匯演節目單》

幼兒園文藝匯演方案4

一、活動主題

本次活動以“放飛希望,暢想輝煌”為主題,通過輕鬆愉快的表演活動,既讓幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,又充分展現我園師幼良好的整體素質;同時讓家長在觀看慶祝活動時,體驗孩子成功的快樂。並從中感悟素質教育的真諦所在,進一步轉變家長教育觀念,感受幼兒園的價值所在。

二、活動形式:

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

三、活動時間:

20xx年5月30日晚7:50

初次彩排時間:

20xx年5月9日(幼兒園內操場),第二次彩排:20xx—05—25(體育中心)

四、活動地點:

體育中心

五、具體內容和要求

本次活動以班級為單位老師各自排練二至三個節目,以節目匯演的形式,讓269位幼兒人人都有展現自己的機會,具體安排如下:

1、開場舞:舞蹈紅鼓娃娃慶六一

要求:幼兒能以飽滿、熱情的情緒表現六一的喜悅,來演繹舞蹈,幼兒動作、表情到位。人數:幼:18人。

負責:鍾路娣、陽霞麗

2、歌伴舞:歌曲藍藍的天上有一個家人數:13+24人

負責:陳豔豔、魏曉春(小班)

3、歌表演:歌曲學外語

要求:幼兒需富有情感的'說唱歌曲,隊形的編排合理。幼:26人+6人手持英文字母道具。負責:賴晶平,陽利珍(中二班)

4、幼兒舞蹈:舞蹈海娃與企鵝

要求:舞蹈編排合理,幼兒動作、表情到位,體現舞曲的內涵展現幼兒活潑可愛,富有新時代氣息的精神面貌。人數:20人

負責:唐飛雲,何世英(學前1班)

5、歌表演:自己的事情自己做

要求:根據劇情的需要配有一定的表演用的道具,服裝設計符合劇情需要,表演活潑、大方。人數:18+12人

負責:黃曉璐、王曉娟(中三班)

6、教師舞蹈:傣族舞船歌

要求:表情豐富,動作整齊,富有情感的演繹舞蹈。人數:7人

負責:陽利珍、陳琴等

7、幼兒舞蹈:小浪花

要求:表情豐富動作整齊,感受游泳的愉快心情。人數:20+15

負責:陳思、唐淑貞(中1班)

要求:表情豐富,動作整齊,富有情感的演繹舞蹈。

8、詩趣表演:一朵白雲飄過來

要求:表情豐富,有感情的朗誦古詩。人數:30人

負責:唐曉萍、唐傳風(大1班)

9:幼兒舞蹈:快樂的小竹林

要求:幼兒動作統一優美,表情愉快。人數:12+17

負責:陳琴、陳富娜(大2班)

10、歌舞快板:富足景象

要求:使用快板的動作應該統一,節奏準確。人數:11+15

負責:唐飛雲何世英(學1班)

11、京劇舞蹈:好郎兒

要求:表情豐富,動作整齊,京劇的韻味體現出來。人數:18

負責:鍾路娣、陽霞麗(學前2班)

12、教師舞蹈:愛我中華

要求:體現柔中帶剛韻味,能運用豐富的表情演繹舞曲。人數:12人

負責:陳豔豔、黃曉露等

六、活動程式

1、活動介紹(7:508:10)

2、領導講話(8:108:20)

3、節目表演(8:309:30)

1)舞蹈紅鼓娃娃慶六一

2)歌伴舞:歌曲藍藍的天上有一個家

3)歌表演:歌曲學外語

4)幼兒舞蹈:舞蹈海娃與企鵝

5)歌表演:自己的事情自己做

6)教師舞蹈:傣族舞船歌

7)幼兒舞蹈:小浪花

8)詩趣表演:一朵白雲飄過來

9)幼兒舞蹈:快樂的小竹林

10)歌舞快板:富足景象

11)京劇舞蹈:好郎兒

12)教師舞蹈:愛我中華

七、活動人員安排

1、總策劃:李會娥

2、總負責人:張美英

3、各環節人員分工:曾昭禧

4、分工有以下幾種:

1)、李會娥:表演服裝道具、張美英:化妝用品。

2)、曾昭禧、郭迪金:音效燈光,場地協調,秩序管理線路安排保安、交警。

3)、安全工作:6人(看管表演區小演員安全秩序)保安交警協助。

4)、李會娥:文藝節目總編導。

5)、協調節目演出秩序,叫人準備、4人(胡永芳、唐喜玲舞臺左右叫場順序,並保護小演員上下舞臺秩序安全)

6)、主持人:張美英、唐曉萍

7)、禮儀公司舞臺佈置設計、宣傳(橫幅的製作、書寫活動說明

8)、道具製作幼兒班教師,各節目負責人

9)、節目道具搬運2人(左右各1人,孫良風、陽桂玲)

10)、更換服裝:李會娥、歐陽曉英、賴福英人

11)、會場佈置:4人

12)、後勤服務:1人(歐陽曉英)

幼兒園文藝匯演方案5

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目的

1.通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2.使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

3.知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。

二、活動名稱

“ 快樂成長,寶貝風采”

三、活動物件、時間和地點

物件:全體教師及幼兒。

時間:5月28日晚7:30

地點:青少年活動中心

四、活動內容安排

1、開場舞《中國京劇真叫棒》

2、中班舞蹈《我愛媽媽》

3、中班合唱《我會聽話》

4、小班舞蹈《小板凳》

5、中班打擊樂《森林音樂會》

6、大班舞蹈《十一點半》

7、小班合唱《兒歌聯唱》

8、小班親子舞《親子樂》

9、大班詩朗誦《再見了,我深愛的幼兒園》

五、擬邀嘉賓

東皇鎮鎮長:汪騫

習水縣教科局局長:何勇

習水縣教科副局長:李玉蘭

中部學區校長:周穎

中部學區各校校長

六、活動準備

(一)前期準備工作

1、佈置富有歡慶氣氛的舞臺環境及全園周圍環境。

(1)舞臺大體佈置。

(2)家長入席通道。

(3)各班準備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動專案安排。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(1)老師組織排練表演節目。

4月底確定節目,5月份做好節目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的`準備並在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月25、26、27日全園彩排。

(2)為做好節日當天在活動進行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進行培訓。

(3)各班調動家長的積極性,推選20家長志願者,配合幼師維護當天的活動秩序。

(4)相關表演者將表演音樂傳給負責人,負責人統一製作整個演出的音樂庫。

3.園辦做好後勤等相關工作安排。

(1)確定主持人,並準備好主持稿。小小主持人2名,老師2名

(2)利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

(3)購買化妝用品等併發放。

(4)邀請有關人員做好當日活動的攝像準備。

(5)請示領導獲批後,聯絡做好照明工作準備。

(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。

(7)預訂好幼兒牛奶,蛋糕等。

(8)提前做好活動的人員安排,負責確認活動現場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、後勤人員於活動開始前2個小時佈置好場地以及音響除錯、背景音樂、攝影等準 備工作。

2、志願者於晚會開始前1個半小時到崗。

3、匯演開始前一個小時,所有演員到位。匯演開始後,後面的節目提前兩個節目候場。

4、攝影照相人員提前半小時到場。

5、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序。

6、活動結束後,各班組織幼兒回教室領牛奶,蛋糕等,並做好交接工作,保證幼兒有家長接走。

(四)後期階段

1、各班大部分幼兒離園後,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自願者收拾清潔會場。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。

3、主持例會進行總結

4、活動存檔,此次活動圓滿結束

(五)具體時間:

8:00-8:30 幼兒入園進餐

8:30-11:00 節目彩排

11:00-11:30 幼兒午餐

11:30-13:30 幼兒午休

14:00-18:30 家長接幼兒化妝,穿服裝

18:30-19:00 家長、幼兒進場

19:30-20:30 六一文藝匯演

20:30-21:00 家長有序接幼兒

七、工作人員安排

1、主持人:楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡

主持稿以及小主持人訓練:楊丹

2、負責排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸,其他老師和保育員配合節目排練。

3、活動策劃制定、幕布設計、節目音樂審查由袁方負責。

4、幕布製作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等後勤工作由張祥群及趙瓊負責。

5、園長負責監督和指導整個活動的開展和實施。

八、注意事項

1、務必提前聯絡場地,音響,燈光等。

2、提前安排好各個點的負責任和人員安排。

3、前期的宣傳一定要到位。

4、若遇到客觀因素,活動改期進行,並及時通知邀請嘉賓。

5、現場安排兩個人處理突發事件。

6、活動後注意場地衛生。

幼兒園文藝匯演方案6

活動設想:

“讓幼兒擁有一個快樂的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社群”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會實踐活動,提高孩子們的交往能力和自信心,特計劃於20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進社群的文藝活動。

本次活動宗旨在於:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的'舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動,在社會上形成一種良好的影響。

活動具體安排:

活動時間:20xx年1月1日

活動地點:

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

活動協調員:

活動內容:

(主持人:)

舞蹈

英語小品、詩歌、連唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦

即興現場繪畫展示

大合唱、小合唱、表演唱

幼兒園文藝匯演方案7

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日裡盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的節目彙總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的`自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

【活動目標】

1、為孩子們營造一個輕鬆、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人蔘與,個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

(1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

(2)場景佈置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

(3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

(4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前人手一份節目單;

(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄影、排程協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班並安排兩名安全值日誌願者。

(8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

(9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;

(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)各班排練節目

(2)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

(3)在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;

(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),並進行評選;

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、後勤工作;

3、安全工作:

(1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

(2)保證節目有序的進行;

(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

幼兒園文藝匯演方案8

一、成立本次活動領導小組

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

二、活動主題

快樂六一幸福成長

三、活動形式

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

四、活動要求

本次活動將以年級為單位排練節目,要求如下:

1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

3、節目形式多樣,每個型別的'節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

4、節目內容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。

5、儘量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要徵得家長的同意。

6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同臺演出。

7、演出服裝統一,有舞臺效果,同時價格合理。

五、活動過程:

1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座

2、邀請學校領匯入座。

3、領導致辭。

4、文藝表演

5、合影留念

6、禮物發放(回教室發放)

六、具體安排:

1、策劃:

2、主持:

3、攝像、照相、音響:陳明星統一負責安排

4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應的書面安全預案。

5、後勤人員:肖和一(負責總體安排後勤保障相關事宜)

李紅(後勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)

苟興友(負責主席臺擺放及學生突發疾病應急處理)

6、幼兒主持訓練負責人:

7、評委及評比辦法:

評委:

評比辦法:

(1)以年級組設節目表演優秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名

(2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

記分統分:

收分員:

評分細則另見

8、節目演出聯絡員:

9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)

幼兒園文藝匯演方案9

六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

一、目的:通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯絡溝通,保障幼兒健康成長。

二、活動安排:

1、活動時間:5月29日晚上8:00。

2、活動地點:幼兒園內。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、音響、攝像:吳瑞。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

三、活動準備:

1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設定音箱,突出節日的氣氛;

2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;

3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的'理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;

4、錄製音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂彙總錄製成一張光碟;

5、製作專場光碟:拍攝錄影、照片,並精心製作光碟。

6、安全工作:為確保活動順利進行,保安要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;

7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;

9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;

10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。

希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

幼兒園文藝匯演方案10

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

3、物件:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。

A、節目表演獎:從參賽的xx個節目中評出特等獎xx個,一等獎xx個,二等獎xx個。

B、舞臺設計獎:從參賽的xx個節目中評出舞臺設計xx個。

C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員xx人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在xx小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。

A、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎xx個,一等獎xx個,二等獎xx個。

B、作品獎:根據幼兒的'環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出作品xx件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎xx名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進行xx分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為xx分)

B、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各xx分,滿分為xx分)

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出xx名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出xx名幼兒、中班選出xx名幼兒、小班選出xx名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒xx名,其餘評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在xx月~xx月靈活進行,半決賽在xx月中旬進行,決賽在xx月xx日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲專案,遊戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

五、活動時間安排

xx月xx日:幼兒故事、童話劇表演;

xx月xx日:巧手兒比賽;

xx月xx日:小能人比賽;

xx月xx日:巧嘴兒比賽;

xx月xx日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)

六、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:xx月xx日至xx月xx日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

幼兒園文藝匯演方案11

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質,讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

一、活動主題 : 歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚

二、組織方法:

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節目(一個教師2個節目),展示節目由班主任和科任教師協調進行指導訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在4月10日前將節目內容、參演人數上報園務辦公室以便園務統一安排。

三、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲 、

舞蹈

、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節目,由每班兩個老師共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協商解決。園務不做具體規定或安排。

5、各班於5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務辦公室彙總。

四、評分標準及要求:

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。

(一)每個節目滿分10分。其中:表演狀態2分;節目內容取材2分;表演藝術水平2分;節目背景設計1分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。評分為一位小數,取平均分為最後得分。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當得體0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態控制較佳0.5分。

(2)節目內容取材(2分):創意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主,應酌情扣分。

(5)節目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節目時間太短應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

(三)、評分要求:

採取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節目有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

五、獎勵辦法:

本次演出設一等獎節目2個獎100元;二等獎節目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

六、活動匯演時間及 地點:20xx年5月底(具體時間以園務通知為準),在園內操場。

七、組織機構

(一)、領導小組

組長:施定高 郭曉飛

成員:徐立玉 樑素閣 肖 芳 王蕊

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程式 ,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長:施定高 徐立玉

成員:樑素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳

職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節目的`訓練、服裝的設計、彩排、化妝。

(三)、後勤服務組:

組長:郭曉飛

成員: 王 蕊 樑素閣 李 蘭 茹 芳

職責:負責整個活動過程中的音響裝置、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛組

組長:郭曉飛

成員:王蕊 樑素閣 茹 芳 李 蘭

職責:負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協調組:

組長:徐立玉

成員: 樑素閣 茹 芳 李 蘭

(六)、活動主持人:王蕊 茹賢慧

(七)、評委組:外聘人員

(八)、音響除錯組:郭曉飛 王亞玲

八、活動組織安排:

第一階段(20xx.3.30---20xx.4.3)籌劃起草活動方案及細則。

第二階段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班確定並上報節目內容。

第三階段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加強化節目排練

第四階段(20xx.4.27----20xx.5.1)檢查各班節目排練情況。

第五階段(20xx.5.4----20145.5.8)各班節目彩排

第六階段(20xx.5.11----20xx.5.15)及節目主持人訓練

第六階段(20xx.5.18----20xx.5.22)節目集中彩排訓練

第七階段(20xx.5.25----20xx.5.29)節目演出

幼兒園文藝匯演方案12

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,讓孩子得到全面的`鍛鍊和提高,使家長和孩子共享節日的快樂,並通過向家長、社會展示活動,進一步塑造六小幼兒園的良好形象,我園將舉行“快樂六一?幸福成長”為主題的慶六一文藝表演活動。為舉辦好本次活動,做好文藝匯演工作,特定如下方案。

一、成立本次活動領導小組

組長:李貴強

副組長:戚曉梅 雷華澤 汪華瓊 何小燕 馬新明 陳明星

組員:馮蘭 王雪梅 陳應華

二、活動主題

快樂六一?幸福成長

三、活動形式

以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

四、活動要求

本次活動將以年級為單位排練節目,要求如下:

1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

3、節目形式多樣,每個型別的節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈 、體操 、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

4、節目內容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。

5、儘量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要徵得家長的同意。

6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同臺演出。

7、演出服裝統一,有舞臺效果,同時價格合理。

五、活動過程:

1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座

2、邀請學校領匯入座。

3、領導致辭。

4、文藝表演

5、合影留念

6、禮物發放(回教室發放)

六、具體安排:

1、策劃:戚曉梅 馮蘭 王雪梅

2、主持:彭杜娟、楊洋、幼兒兩名

3、攝像、照相、音響:陳明星統一負責安排

4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應的書面安全預案。

5、後勤人員:肖和一(負責總體安排後勤保障相關事宜)

李紅(後勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)

苟興友(負責主席臺擺放及學生突發疾病應急處理)

6、幼兒主持訓練負責人:馮蘭 王雪梅

7、評委及評比辦法:

?評委:李貴強 戚曉梅 雷華澤 汪華瓊 何小燕 馬新明 陳明星

?評比辦法:

(1)以年級組設節目表演優秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名

(2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

?記分統分:李紅

?收分員:嶽玉玲

評分細則另見

8、節目演出聯絡員:何春華

9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)

幼兒園文藝匯演方案13

指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指標,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動主題:

主題:激情六月,歡樂童年!

活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。

活動安排:

1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排

2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張xx

3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

(1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

(2)、各節目按順序到指定地點等待。

(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

4、活動地點:幼兒園後面操場。

5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

6、總策劃:黃園長

7、活動指揮:張園長

8、安全後勤工作:吳x、楊x及各班三名家長義工。

9、主持人:教師主持(陳x、徐x)幼兒主持(周x、呂x)

10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。

11、舞臺佈置:陳x、黃x、劉x、王x

12、舞臺兩邊:陳x,陳x。

13、接待指引:黃x負責(大班組人員)

14、攝影:楊x

15、音樂:陳x

16、燈光:吳x

17、“六一”表演申購材料(負責人:張xx)

幼兒園文藝匯演方案14

為了進一步推進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,促進學生全面發展,培養學生的藝術表演力及欣賞能力,文藝匯演活動方案。根據德育處計劃安排,並經學校行政會研究,決定舉辦“20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排公佈如下:

活動時間:12月29日上午9:30—11:30

活動地點:體育館

參加物件:校董會領導、學校領導、部分家長、國小部全體師生

一、 節目形式

以歌舞為主,提倡採用英語類節目,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它型別。

二、 節目要求

以班級為單位,每班報一個節目,內容積極向上,能反映國小生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(儘量採用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。

三、 評分標準

實行10分制,按以下四個方面進行評分:進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(5分)

四、 獎勵辦法

分一二年級、三四年級、五六年級三大組進行評比。每個年級組設一等獎1名;二等獎2名;三等獎2—5名,可以並列。

班級考核加分:一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。

主辦部門:國小德育處

一、匯演的宗旨

從老年人的需要和願望出發,立足社群,面向基層,堅持活動內容的廣泛性和活動形式的`多樣性, 反映我市老年人積極向上、與時俱進的精神風貌,在老年人中倡導科學、健康、文明的生活方式,讓老年人蔘與文化活動、享受文化成果,在全市形成濃郁的老年文化氛圍,推動我市老年文化工作的深入開展,規劃方案《文藝匯演活動方案》。同時,

通過匯演,挖掘和發現創作及表演人才,促進優秀作品產生,為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎。

二、匯演內容要求

本次匯演分音樂、舞蹈、戲曲三個類別。

音樂節目包括聲樂和器樂,聲樂含獨唱、小組唱、合唱,器樂限民樂的獨奏、重奏、小合奏。

舞蹈節目以群舞為主,包括民間舞、健身舞和服飾表演。

戲曲節目包括小戲、小品、粵曲等。

此次匯演以創作為主。節目要求主題鮮明、健康向上,準確、真實地反映老年人現實生活,富有時代氣息,體現時代精神; 表演形式要求遵循藝術規律,具有一定的表演技巧。凡參加過第一屆演出的節目和在省級以上獲獎的作品原則上不予選送。

音樂、舞蹈類節目要求演出時間不超過6分鐘,戲曲類節目演出時間不超過

10分鐘; 除合唱和樂隊人員外,其它節目表演人員不超過20人。

三、匯演物件

參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民,年齡限男55歲 (19xx年12月31日前出生)以上,女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽物件只限代表一個演出單位,其資格界定由各推薦單位自行把關。

四、匯演方式

本次匯演共組織4場演出,其中3場複賽、1場決賽。初賽由各區和各有關單位自行安排,初賽結束後每個區及市直分別選送音樂、舞蹈、戲曲類節目參加市統一組織的複賽,其中禪城、南海、順德區分別選送節目9個(音樂、舞蹈、戲曲類節目各3個),三水、高明區分別選送節目6個(音樂、舞蹈、戲曲類節

目備2個),市委老幹部局系統和市退管會分別選送節目3個(音樂、舞蹈、戲曲類節目各1個),之後從參加複賽的節目中評選出15件優秀作品參加決賽

五、時間安排

組織創作時間從發文之日起至20xx年7月31日;

初賽時間為8月1日至8月20日;

向市組委會辦公室報送作品截止時間為8月25日;

復、決賽時間安排在9月中下旬。

六、獎項設定

本次匯演設金獎5名,銀獎10名,凡參加複賽的節目均為優秀節目。獲得金、銀獎的節目由主辦單位頒發獎牌、證書和獎金,優秀節目只發證書,以資鼓勵。

為保證匯演活動公平、公正、公開,組委會將成立專門的評審機構,屆時邀請省、市級專業人員擔任評委,嚴格按照調演評獎辦法評定獎項(評獎辦法另發)。

七、組織機構

為加強對匯演活動的領導,成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。

組委會下設辦公室(設在市老齡委辦公室),負責匯演各項工作的組織實施,負責人: 馬新穎 (兼)。

演出組: 負責匯演節目的組織、選拔、編排、演出工作,負責人: 黃白龍 (兼)。

舞臺組: 負責舞臺設計製作和燈光、音響的裝置調控,負責人: 楊健偉 (佛山話劇團副團長)。

匯演活動由佛山市老齡工作委員會、佛山市文化局主辦,佛山市群眾藝術館承辦,備區老齡委、文化局協辦。

八、經費

市直、各區選拔節目參加文藝匯演所需的經費 (包括演出服裝、道具、用餐、交通費等) 由各參演單位自行解決。

幼兒園文藝匯演方案15

活動參與人員:

中班年級組全體

活動時間:

20xx年12月30日下午13點

活動地點:

學校操場

活動過程:

一、主持人致詞

二、幼兒迎新表演1

三、幼兒迎新表演2

四、拔河比賽

家長比賽

遊戲規則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

幼兒參賽

遊戲規則同上

五、家庭才藝表演

每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。

六、親子游戲《運氣球》

遊戲規則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規定時間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。

七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

八、主持人致辭

九、音樂響起,幼兒與家長有序退場。

幼兒園班級元旦文藝匯演活動方案6

活動目的:

1、願意積極參與活動,大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進親子間的`感情。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備:

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準備遊戲活動的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統一服裝。

活動時間:

12月31日上午

活動內容:

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2)請於12月29日下午4:00鍾接孩子時,到班級裡來合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的:

讓家長和孩子一起玩遊戲,感受童年的快樂。

準備:

請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備遊戲。

3、“家園同樂自助餐”

1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

2)家長和孩子一起製作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人蔘加,兩人蔘加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、列印通知,請家長配合完成。