一天的時間即將結束了，今天一定有不少的收穫吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的社會實踐日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
揣測的心情踏進甲天下電腦城戴爾專賣店，這裡，就在這裡將
會是我的實習地點，要度過一個月的地方。些許緊張，些許焦慮，更不知自己能做什麼，缺乏自信。
接待我們的是業務員陳威，他僅比我們大上一屆，但卻讓我感覺他是那麼老練。一年後，我也能成長到他這個高度麼？由於對實習生的安排通知還沒到，只能無聊的在一旁看著，消磨著時間。陳威似乎意識到了這點，拿著公司的產品彩頁昂我們背產品的價格與基本配置資訊。他還給我們介紹了店裡的基本概況，不算我們幾個實習生，整個店只有6個半人，那個半人是屬於張經理的，加上副經理、財務、業務、客服，這些部門真的就6人，麻雀雖小，五臟俱全。在這麼個小小的環境裡，應該能更好的成長，而且大家都很和氣，尤其是我們的商務趙姐，活脫脫一活寶，有她就有歡笑。
和諧的工作環境，不禁讓我對這一個月充滿了期待。
市場營銷社會實踐日記 例2經理首先要求我們要對市場環境和商品有所瞭解，並熟悉工作日程安排。對市場環境的瞭解我們主要是通過自己的觀察牢記，還有的就是詢問店裡的人員。爾後就是對產品的認識，我們主要通過產品的說明書和廣告書，比較難理解的就主動請教公司裡的師傅。而我們實習的主要是電子數碼產品，電腦、數碼相機、盤、攝像頭等等，這就離不開電腦相關的知識。熟悉市場環境就是了解各大賣
場不同產品價格，效能，售後服務等。工作日程安排比較容易掌握，在裡面呆一天就可以摸清了。為了能讓我們儘快瞭解相關知識，經理還給我們細心講解各個品牌電腦及同一品牌電腦不同系列配置，讓我麼印象更加深刻，慢慢地，我對電腦產生了興趣，對電腦銷售的興趣就更加大。
市場營銷社會實踐日記 例3陳威拿了本經銷商手冊給我，讓我打電話給這些客戶聯絡感情，瞭解他們的主營品牌電腦，順便將他們拉攏成為我們本本達人的客戶。讓人頭疼的一個任務。想起上學期在給銳捷做電話宣傳的時候，他們的經理對我說的那一句話：“還好你不是投我們公司的銷售。”話外之意就是我在交流溝通方面太過欠缺，語言不夠嚴謹，聲音不夠洪亮，沒有那麼一種自信，那一種的氣勢。
拿起電話，不斷的思慮著要怎麼說，要怎麼去說服。想了好一會，還是沒有撥出第一個號碼，思前想後，直至把自己的語言弄成一團散沙，再也凝聚不到一起。冷靜、冷靜，自信一點，勇敢一點，不斷的催眠著自己，終於撥出了第一個號碼。
市場營銷社會實踐日記 例4在店裡實習了2個星期了了,最大的收穫就是了解了做為一個銷售員最基本的要素.
第一,要有比較多的專業知識.只有有了足夠多的專業知識以後,我們才能把一樣東西給顧客介紹清楚.第二,要有足夠多的耐心.因為裝一臺電腦通常要花上幾千塊,顧客在購買的時候都會精挑細選.所以要有足夠多的耐心去給顧客一樣一樣的去介紹去引導他們購買我們的產品.第三,要有一定的銷售技巧.有些人可能今天不買電腦,但他們會來電腦城問價格.對於這些人我們可以給他們打底價或者打虧價,然後等他們要買的時候給他們換東西.
市場營銷社會實踐日記 例5這些天的學習我具備了一些裝機的基本技能，瞭解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容，還有對電腦城的整體執行情況有了一個大致的瞭解。但是對電腦銷售這一塊還是欠缺，銷售電腦和電腦硬體卻對技術方面的要求很高，而我們對於這些硬體的詳細指標與效能的瞭解卻不是十分的精細。這還要感謝副經理的指導了，她對銷售的手段還是很高明的，她經常說，耐心、熱情、微笑是銷售的法寶。在她的銷售中，平均一天就接到一單生意，這也給
我們上了一堂銷售課。
市場營銷社會實踐日記 例6打了二十多個電話後都一無所獲，悶悶不樂的發著呆，應如何糾正溝通交流方面的問題呢？此時，陳威走了過來，拍了拍我的肩膀說道：“我讓你打電話不是讓你馬上就能為公司贏得新的客戶，而是通過電話，讓你在回答客戶的問題，在這個過程中加深你對公司，對神舟產品的瞭解。只有自身瞭解透徹了，才能去說服別人。“我點點頭，表示理解了。
市場營銷社會實踐日記 例7一天又這樣過去了，我究竟學到了什麼，掌握了什麼，夜晚，我躺在床上，想著這一天的事情，感覺自己好像都很忙，但是回想起來又感覺一件有意義的事情都沒有做過，我還能這麼沉淪，這麼不上進麼？來吧，明朝定要振作。
社會實踐日記 篇2今年暑假，我們高二(4)班延續這一學年的“智力助殘”志願者服務活動，各個小組在暑假期間不畏酷暑來到各個家庭為受助者輔導功課。
從接受這個任務起，全班同學分成六個小組，每週有2名同學到各個受助者家庭去輔導學生1到2小時功課。一年來，從最初的不熟悉、不習慣到如今積極熱情地為這些家庭提供力所能及的幫助，每個同學或多或少都有不少收穫和感觸。
看到受助者家庭的孩子在不斷成長進步，每個同學心裡都充滿欣慰與快樂。在幫助他人的同時，自己也收穫了啟示、鍛鍊了能力。每次進行志願者服務前，同學們都根據每個受助者的個人情況，精心準備了適合他們的輔導資料，有針對性地進行指導。偶爾有人因為事假而不能按時去，其他同學都會主動替他進行輔導，並用最真誠的心對待每個受助者。
看著這些孩子眼中對學習新知識的渴求與期待，很多孩子本身的成績就不錯，接受能力也很快，並且渴望有更進一步的只是拓展。處在與他們相比生活條件更為優越的我們更應該學習他們的自強不息，更應該珍惜現在的每一分每一秒努力拼搏學習。
贈人玫瑰，手有餘香。我們真心祝福這些受助者家庭的孩子能得到廣大社會更多的關心與幫助，也希望“智力助殘”的精神能始終延續下去，每個人都能儘自己的一份力去幫助身邊的弱勢群體，給予他們溫暖與關懷。
(二)交通小衛士實踐活動
__日上午9：00~10：00，大境中學高二(3)班一行十人來到了__的交叉路口，進行交通小衛士志願者活動。
當我們剛來到崗位時，路口的人已是絡繹不絕，於是我們在四個路口處均安排了2~3個人管理，有了去年的經驗，這次再做起來也更得心應手。
過程中我們發現，大部分路人還是能自覺地遵守交通法規，不亂穿馬路，也有一些路人卻想在路上沒車時趕快穿過去，但在我們的勸導下也能馬上知錯就改，有些好心的路人還過來教我們該怎麼做，讓我們不要害羞，這應是光榮的事，讓我們受益匪淺。
問路的人也是不少，附近一些路我們倒還熟悉，但難免會有些地方會把我們難倒。這時就會有好心的路人主動站出來，幫助這位迷失了路的行人。
從這次活動中我們領悟到，其實幫助別人就在點滴之間，我們也能從中收穫快樂。
(三)走進社群 傳送溫暖
1月20日上午大境中學高二(2)班一行14人來到了__居委進行寒假中的第一次社會實踐活動。雖然今天天氣十分寒冷，卻並沒有影響同學們的熱情，大家早早地來到學校門口集合，有說有笑地前往居委會。
來到居委會後我們聽從老師的安排立即分成了三組進行活動。兩位打字較快的同學幫助居委會的老師打稿子，雖然這項工作看似比較輕鬆，卻需要十分認真和細心。8位同學拿著鏟子和掃帚來到小區中進行打掃工作。我們根據社群負責人的分配，有條不紊地做相關工作，互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，社群負責人對我們做了很高的評價，對我們的服務表示非常的滿意。
此外，我班的4位女同學經居委老師的牽線與小區中的一對老人結成了對子。在老師的帶領下她們第一次來到這兩位老人的家中，雖然老人的年齡有些大了，但他們生活得仍然十分健康快樂。兩位老人十分親切地迎接了她們的到來。在以後的活動過程中大家會相處得十分愉快，也會從兩位老人那裡學到許多東西。今後每兩週大家就會來到他們家中與他們聊天，進行互動，希望通過這樣的活動使老人的生活更加充滿趣味，更加豐富。
我們今天的實踐活動十分愉快地結束了，大家都覺得十分充實，居委會的老師對我們的服務也十分滿意。我想，寒假生活不僅是我們學習，休息的時間，更是我們參加社會實踐的好時機。社會實踐能讓我們更好地瞭解社會，走進社會，使我們的課餘生活更加豐富。
社會實踐日記 篇3在第一天的準備後,我們對"關注民生民情,共建和諧社會"有了一定的瞭解.今天,我們就要去現實生活會考證一下,看現實中人們對"和諧社會"的看法,同時對我們來說也是一種新的考驗.
今天我們的目的地是位於南山區南海大道新能源大廈的依波精品有限公司.這家公司是具有悠久的"歷史"的公司.見證了幾代人的發展,所以我們對其公司人事部經理——王豔君小姐做了訪問,就其對深圳"共建和諧社會"的看法,當時自己也非常緊張,畢竟是第一次做這些,在場的王經理也是鼓勵我們,這讓我們的心裡更加有自信,在訪問中,王經理給我們講了幾個方面關於"和諧社會"的看法.第一,從員工的福利待遇中讓員工感受到像一個大家庭.第二,從公司的結構上肯定員工的表現(多勞多得,誠懇工作).
結束後,我們拿在訪問中得到和開頭查詢到的理論做對比,總結可行性.從網上、圖書館得到的資料只不過是巨集觀的理論.訪問後,我們得到的是微觀的,真實的.將其巨集觀與微觀的相結合,再提出未提到的問題進行思考,為後面的調查問卷做準備.
社會實踐日記 篇4就在今天下午，我們開展了學雷鋒做好事的活動，同學們都積極參加，有的同學帶來了笤帚，有的同學帶來了抹布。
一到下午同學們，便穿著整齊的校服，戴著鮮豔的紅領巾去打掃衛生。
到了那裡，同學們便立刻勞動起來，同學們有的掃地，有的拾廢紙，還有的同學在擦牆。我也拿了一把掃帚開始掃地，在趙家良的配合下，大堆大堆的垃圾被我們打掃乾淨。在活動中，要問誰幹的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他，拿著抹布在已經很久沒有擦的牆上擦來擦去。別的同學都已經停下來休息了，可他仍居在那裡勞動著。這幾天，天格外熱，他已是滿頭大汗。可它還在擦，擦完了這邊擦那邊。在全班同學的辛勤勞動下。強終於亮了起來。在一旁勞動的我本以為他幹完了自己的任務就休息了。可他沒有。他又開始幫著我們掃地。由於沒有掃帚，他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認真，他撿拾的地方乾淨的都發現不了一片紙片。
這次學雷鋒做好事真是件有意義的活動啊!
社會實踐日記 篇5七月流火，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無雲的明淨藍天，我們在這裡出征，空氣中到處是激動的喜悅。
我們拿著思想的武器上戰場，今天的出征將會是我們人生戰場上一場值得永遠記住的精彩“戰役”。
早上九點，簡單而嚴肅出征儀式結束後，我們收拾好厚厚的行囊，踏上了開往九江的火車，我們的心情難以平靜，激動又興奮。一路上，將已經很完善的方案一次次討論，一次次修改。
暑期“三下鄉”社會實踐活動讓很多大學生為之嚮往，作為祖國的青年一代，我們有義務，有責任到基層，到農村，用我們的知識與能力在那片厚蘊的土地上揮灑我們的汗水與青春。
我們相信，憑藉我們的激情和努力，一定可以圓滿的完成各項活動任務。
經過7個小時的火車旅途又坐了近兩個小時汽車，我們終於來到了這個叫做彭澤的縣城。
寬闊的馬路，熱鬧的夜市，樸實的百姓。想到我們要在這裡完成各項活動，心情興奮而激動。
在這裡我們將會書寫青春歷練記，雖然這個“征途”也將會是困難重重，坎坷不斷，但我們那顆火熱的心卻依舊嚮往，我們相信逆境中的成長將會是最燦爛輝煌的。
社會實踐日記 篇6xx.6.27
現在，社會上一直對90後有偏見，大一暑假社會實踐日記。對我們大學生也頗有意見。總覺得大學生高知識儲備，所以應該有更好的`道德。出現一些關於90後的報道，出現一些大學生殺人等事件就會被擴大似的宣傳。真的很無語。承認，有些大學生的素質真的不高，我也是個普通的人，也不敢標榜自己是道德楷模，什麼之類的。只是我覺得，平凡就是偉大。
我們只是普通的大學生，普通的90後，我們或許需要更多社會的理解支援，而不是一直說我們殺馬特，腦殘。其實，看看身邊的故事，大學生勇於救人，發揚品格的事情也是很多的，只是好事不出門，壞事行千里。社會需要正能量，我們需要正能量。
我們許昌學院暑假舉行的社會實踐，我們團隊決定去做義工。我們準備去看看老人，看看孩子。自古尊老愛幼就是中國人的優秀傳統美德。只有愛老人，愛孩子的人才有一個善心。每個人的一生都要經歷從孩童到老年的時代。沒有誰想自己兒童時代有個孤獨的童年，老的時候又是空巢老人。只是社會在發展，經濟在轉型，中國在改變，所以，這個時代有好多不完美，接受它的不完美才會有機會享受它的好。所以我們最後定的實踐主題就是去這些地方做義工。我們沒有選擇支教。因為我們也看了好多報道，短暫的支教生活對孩子的傷害。她們絕對我們去換取名譽的工具。我們決定去做義工。給他們最好的陪伴。
經過我們隊長前幾天不辭辛苦的踩點和聯絡相關人員，我們確定了社會實踐的地點。今
天在隊長的帶領下，我們在一起商量了一下關於我們社會實踐的具體內容，以及到達目的地
乘坐的工具等等非常詳細的步驟。我們隊長安排的都很周密，在這樣的團隊裡覺得幸福。
xx.6.28
今天是我們社會實踐的第一天，我們所有的隊員都十分高興，懷著一顆激動和期盼的心情，帶著一腔熱血奔赴時間地點，許昌社會福利院。
許昌社會福利院，位於較偏僻的地方，我們從學校出發到那裡，還換乘了公交車，社會實踐報告《大一暑假社會實踐日記》。我們在福利院工作人員的安排下，進入了一個大房間，與孩子們交流。那些孩子們，是腦癱兒童，他沒有平時我們所見的孩子活潑，他們害怕人，甚至有些牴觸。看到他們的反應，我有些失落。不過，在我們隊友的努力下，他們在一起都非常融洽。孩子們好久沒有見到其他人了，看到他們的笑容，我很開心，覺得畫面很溫馨。不知不覺我們就要離開了，經過一天的陪伴，孩子們接受了我們，我們不捨得離開，孩子們在工作人員的提醒下，對我們說了再見。
xx.6.29
今天我們再去許昌社會福利院。路上，我們的心情是期盼的。大概一個小時的公交旅程，我們到了。我們再一次進入了房間，今天屋子裡，還有一些新的小朋友，是昨天沒有見到的。那些孩子看見我們沒有什麼多餘的喜悅。大部分孩子還是有點內向，甚至有點自閉。看不懂他們小小的心裡藏著什麼祕密，但是看得出他們的逃避。看得出他們的孤獨。
看著他們，心裡真的不舒服，他們沒有同齡孩子快樂和美好的記憶，他們只有孤獨，只有自己不太健康的身體。我不理解為什麼有些父母放棄了自己的孩子，把孩子放在這些地方。當然，家家有本難唸的經，我不是當事人，也不知油米茶鹽貴，所以我不理解，為什麼放棄孩子。只是我覺得孩子在父母那裡才是最開心的。
在我的家鄉我就認識一個和我同齡的傻孩子，可是她是幸福的，她有媽媽，媽媽一直陪著她，她笑也笑的真，笑的溫暖。
在那裡呆了久了，孩子願意和我們接觸了。看著孩子們和我們玩的開心我很開心。看著他們男生那麼認真陪著孩子們，突然好感動，也有一種莫名的幸福感。
我們還給孩子們帶去了小玩具，真心的希望孩子們健康成長，永遠幸福開心。
xx.6.30
我看著他幫孩子擦鼻涕，畫面好溫馨
孩子在拿著相機玩，這個孩子算是比較大的，他都有自我意識，他拿過的東西就是他的了，。他會去偷偷開啟我的揹包。因為我沒最後拿走了我手機，所以他還打我。說實話，有點疼。
他還他在摺紙帽子，逗孩子開心
這是一個最具有保護保護意識的孩子，他開始不讓人碰他的紙箱子。他自己永遠在推著自己箱子。不過，他真的特可愛特霸氣，真的很喜歡他。
孩子們單純的眼神裡也渴望愛。
願天下所有的寶貝好好生活，有爸爸媽媽有家。
現在真心覺得父母給我一個健康的身體就是最好的恩賜，我們應該心懷感激。
xx.7.1
今天再去福利院，有些孩子是之前見過的，孩子們都比較熱情。
這個是我們那個屋子裡的老大，我們叫他老大是因為他真的特逗，特霸氣。第一天見他的時候，他的東西都不讓我們碰，自己拖著自己的大紙箱走來走去，所以我們叫他老大。我們都很喜歡他。喜歡一起陪他玩，喜歡逗他。偷偷的告訴你，他比較喜歡女生，今天他還叫我姐姐呢，我們其他的人讓他叫哥哥，他都不叫。他可有自己的小想法呢。
